Дифференциация обучения математике с учетом особенностей восприятия
Противоречие между единым образовательным процессом, единым содержанием образования и разным уровнем развития студентов, различием их индивидуальных возможностей. Необходимость применения дифференциации обучения, учитывающей типы восприятия студентов.
Подобные документы
Адаптивные технологии электронного обучения. Исследование прогностических возможностей исполнительных функций для построения индивидуальных траекторий обучения иностранным языкам. Построение регрессионной модели индивидуальных траекторий обучения.
курсовая работа, добавлен 12.07.2016Возможности применения интернет-технологий как способа обучения и организации самостоятельной учебной деятельности студентов различных вузов. Основные виды дистанционного образования. Групповое взаимодействие в сети между студентами и преподавателями.
статья, добавлен 09.03.2019Сущность дифференциации обучения, ее цели, принципы, проблемы, разновидность и некоторые аспекты каждого вида. Анализ уровневой дифференциации в обучении математике. Рассмотрение различных приемов дифференцированного обучения на разных типах уроков.
реферат, добавлен 22.05.2009Основные задачи профессионального образования. Внедрение в учебный процесс элементов проблемного обучения. Привлечение студентов к частичному управлению учебным процессом. Решение задач с практическим содержанием на занятиях по математическим дисциплинам.
статья, добавлен 10.03.2019Разработка и экспериментальное обоснование педагогической технологии организации самостоятельной работы студентов разных форм обучения и с разным уровнем базовой подготовки при освоении общих дисциплин математического и естественнонаучного профиля.
автореферат, добавлен 02.07.2018Характеристика понятий "дифференциация", "индивидуализация". Особенности дифференциации, индивидуализации обучения детей младшего школьного возраста. Технология организации дифференцированной работы учащихся на уроке. Экспериментальное изучение проблемы.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Анализ принципов использования информационных технологий для обучения студентов в медицинском университете. Проблемы системности, индивидуализации образовательного процесса, адаптивности обучения. Разработка и применение информационной среды университета.
статья, добавлен 30.01.2016Особенности профильно-ориентированного обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей, которое на данном этапе развития системы образования признается приоритетным направлением. Факторы, которые влияют на отбор содержания обучения.
статья, добавлен 14.12.2018Исследование актуальной проблемы подготовки наставников на производстве для обучения студентов в условиях дуального образования. Обоснование роли и основных задач наставника на предприятии. Анализ процесса подготовки наставников практического обучения.
статья, добавлен 12.02.2019- 110. Использование системы Moodle при обучении студентов неязыковых специальностей иностранному языку
Использование возможностей сети Интернет в образовательных целях для обучения студентов иностранному языку. Факторы успешности деятельности человека. Развитие навыков критического мышления у студентов. Анализ обучения иностранному языку в системе Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 Определение недостатков в процессе обучения студентов англоязычной лексике. Рассмотрение ведущих направлений в методике преподавания иностранных языков, психофизиологических особенностей овладения иноязычной лексикой для успешной оптимизации обучения.
статья, добавлен 08.01.2019Характеристика секторов австралийской системы образования. Анализ особенностей дошкольного образования, а также специфики обучения в средней школе. Анализ системы высшего образования в Австралии. Характеристика особенностей обучения иностранных студентов.
презентация, добавлен 12.11.2017Подготовка квалифицированного специалиста-переводчика со знанием нескольких иностранных языков в условиях международного сотрудничества. Методика обучения студентов языкового вуза второму иностранному языку с учетом особенностей Республики Саха-Якутия.
статья, добавлен 16.01.2019Представлено исследование, целью которого было выявление особенностей карьерных ориентаций студентов на разных этапах обучения в высшем учебном заведении в течение трех лет. Изучение карьерных ориентаций студентов осуществлялось методом лонгитюда.
статья, добавлен 23.07.2021Изучение особенностей организации дистанционного обучения, выявление его характерных коммуникаций. Рассмотрение положительных и отрицательных свойств различных платформ обучения. Анализ опыта использования систем и технологий дистанционного обучения.
статья, добавлен 21.03.2022Разработка креативно-ориентированной методики обучения иноязычной монологической речи студентов аграрных специальностей. Внедрение креативного мышления как базовой технологии в процесс обучения студентов иностранным языкам в вузах неязыкового профиля.
статья, добавлен 18.06.2023Анализ изменений в системе образования. Предпосылки для использования интерактивных методов и форм обучения. Требования к преподавателям в соответствии с преобразованиями в обучении. Интерактивные методы обучения для развития активности студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Проблемы повышения качества подготовки иностранных студентов в современных условиях модернизации образования в Республике Беларусь. Использование инновационных, активных методов обучения, внедрение в учебный процесс модульно-рейтинговой технологии.
статья, добавлен 26.11.2017Характеристика инновационных методов образовательных коммуникационных технологий обучения студентов иностранному языку. Опыт реализации личностно-ориентированного обучения, метода активизации возможностей личности и коллектива и проектной методики.
статья, добавлен 29.06.2013Изучение проблемы обучения письменной иноязычной речи студентов технического вуза. Описание дидактических средств и приёмов обучения письменной речи, их систематизация и внедрение в процесс обучения студентов Томского политехнического университета.
статья, добавлен 16.12.2018Поиск институциональной формы обучения эффективной для подготовки студентов, получающих педагогическую специальность. Качество обучения будущих педагогов, его результативность. Принципы, отражающие концептуальные основы образования на современном этапе.
статья, добавлен 05.06.2018Необходимость уровневой дифференциации в условиях большого объема учебной информации. Понятие разноуровневого обучения, его задачи. Технология разноуровневого обучения, требования к заданиям, примеры заданий. Образовательный стандарт школьных предметов.
реферат, добавлен 06.06.2015Направленность обучения иностранному языку на комплексное развитие коммуникативной, когнитивной, информационной, социокультурной, профессиональной и общекультурной компетенций студентов. Особенность восприятия культурного разнообразия как нормы.
статья, добавлен 01.11.2018Выявление комплекса педагогических условий реализации модели методики обучения компьютерной графике студентов. Анализ состояния исследуемой проблемы обучения студентов компьютерной графике в психолого-педагогической и научно-методической литературе.
автореферат, добавлен 14.08.2018Теоретические аспекты развития эстетического восприятия школьников в процессе выполнения пейзажа на уроках изобразительного искусства. Методика обучения школьников пейзажу как средство развития восприятия. Анализ методической литературы по этой теме.
курсовая работа, добавлен 18.12.2014