Соціальна перцепція як чинник оптимізації управлінської діяльності керівника середньої загальноосвітньої школи
Пошук шляхів і засобів оптимізації соціальної перцепції керівників шкіл. Концепція особистісно-діяльнісного підходу до підбору та підготовки керівних кадрів. Післядипломна освіта та управління навчальними закладами в умовах трансформації суспільства.
Подобные документы
Вивчення структури психологічної готовності студентів технічних університетів до майбутньої професійно-управлінської діяльності. Розгляд поняття "компетенція". Аналіз змісту когнітивно-поведінкового підходу та умов психологічної підготовки студентів.
статья, добавлен 02.12.2017Досліджено поведінкову активність керівників ОВС у стресових умовах. Виявлено зв’язки поведінкової активності в стресових умовах з психологічними особливостями особистості. Шляхи впливу на поведінку керівника ОВС з метою збереження власного здоров’я.
статья, добавлен 05.02.2019Складність психо- і соціогенези сучасних підлітків. Психохарактерологічні особливості підлітків в умовах депривації сімейної взаємодії. Характеристика особливостей психоемоційного вигорання підлітків зі школи-інтернату та загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 13.01.2017Розвиток психологічного ресурсу керівника - невід'ємна умова, що дозволяє ефективно керувати трудовим колективом. Професійно важливі якості особистості як основа іміджу начальника. Оцінка іміджевих характеристик директора загальноосвітньої школи.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014Розробка алгоритму оптимізації процесу формування соціально-перцептивної компетентності керівників, в основі якого лежить програмно-цільовий підхід. Визначення цілей, завдань і програми формування компонентів соціально-перцептивної компетентності.
статья, добавлен 27.12.2016- 81. Психологічна підготовка керівника навчального закладу до роботи в умовах соціально-економічних змін
Теоретичне обґрунтування важливості психологічної компетентності керівника навчального закладу для здійснення ефективної управлінської діяльності. Розвиток здатності активного, творчого розуміння керівником свого внутрішнього світу й оточуючих його умов.
статья, добавлен 05.12.2018 Поняття соціального статусу й соціальної ролі. Соціальна регуляція поводження особистості. Зовнішні фактори регуляції поводження. Я-концепція як структура установок на себе. Види соціальних ролей. Вибір методів та методик для дослідження Я-концепція.
контрольная работа, добавлен 08.11.2011Теоретичний аналіз проблеми образу керівника. Визначення внутрішніх чинників, які формують образи ідеального і реального керівників. Психологічні чинники структури образів ідеального і реального керівника медичного закладу в період пандемії COVID-19.
статья, добавлен 09.09.2024Розвиток служби психологічного забезпечення оперативно-службової діяльності органів внутрішніх справ України. Функції соціальної компетентності працівників органів внутрішніх справ. Аналіз наукових підходів до вивчення стилю управління керівника.
статья, добавлен 28.07.2020Аналіз українських та зарубіжних досліджень за змістом і структурою управлінської компетентності керівників, враховуючи особливості управлінської діяльності їх в правоохоронних органах. Психологічні компоненти професійної компетентності офіцерів ОВС.
статья, добавлен 21.07.2017Аналіз результатів порівняльного дослідження соціальної компетентності учнів молодших класів вальдорфської школи. Визначення загального рівня розвитку соціальної компетентності та її когнітивної, емоційно-мотиваційної, особистісно-ціннісної складових.
статья, добавлен 06.03.2018Висвітлення питань діагностики та шляхів оптимізації міжособистісних відносин дітей молодшого шкільного віку в умовах інклюзивної освіти. Визначення психологічних проблеми, що виникають в ході діагностики взаємин між учнями в умовах інклюзивної освіти.
статья, добавлен 02.12.2019Післядипломна освіта як напрямок розвитку кадрового потенціалу України. Дослідження психологічного аспекту адаптації студентів до умов вищого навчального закладу як пристосування особистості до потреб суспільства з урахуванням власних інтересів і мотивів.
статья, добавлен 15.03.2013- 89. Психологічні особливості професіино-етичних настановлень майбутніх управлінців навчальними закладами
Дослідження рівня професійно-етичних настановлень майбутніх управлінців навчальними закладами. Більше половини майбутніх управлінців виявили середній рівень, третина - високий і решта - низький рівень сформованості професійно-етичних настановлень.
статья, добавлен 09.01.2019 Визначення стану та рівнів особистісної готовності керівника закладу загальної середньої освіти до системних і ситуаційних змін, спричинених реформуванням освіти в Україні. Спроможність до активної участі у подальших трансформаціях своїх закладів освіти.
статья, добавлен 27.05.2023Здійснення аналізу наукової літератури та практичної діяльності керівників органів охорони державного кордону. Уточнення її сутності як певного згармонування розвитку інтелектуальних, емоційно-вольових та особистісно-професійних властивостей і рис.
статья, добавлен 21.07.2018Взаємозв'язок методології, методів і методик психолого-педагогічних досліджень. Особливості рівнів методологічних знань та класифікація методів. Соціально-педагогічні умови захисту дитинства у діяльності загальноосвітньої школи, специфіка теорії.
курсовая работа, добавлен 13.01.2010Визначення стану та рівнів особистісної готовності керівника закладу освіти до системних і ситуаційних змін. Визначення особистісних характеристик керівника школи та виявлення домінуючих психологічних чинників, які впливають на процес адаптації до змін.
статья, добавлен 23.05.2023Аналіз соціально-психологічних уявлень про соціальну солідарність, її структуризацію та особливості функціонування в умовах суцільних диференціацій, дезінтеграцій і конфліктів та пошуку шляхів досягнення й збереження цілісності українського суспільства.
статья, добавлен 28.01.2023Зміст та принципи процесу управління професійною адаптацією вчителів. Психологічні особливості його здійснення, та фактори, що впливають на динаміку. Головні умови підготовки керівників шкіл до управління професійною адаптацією, напрямки даної роботи.
автореферат, добавлен 28.07.2014Теоретичні аспекти профорієнтаційної діяльності в школі. Структура і компоненти профорієнтаційної діяльності. Розроблена концепція шкільної профорієнтації. Досліджена роль профорієнтаційної функції психолога в усвідомленому виборі професії школярами.
статья, добавлен 16.09.2017- 97. Використання проектної технології у роботі соціально-психологічної служби загальноосвітньої школи
Обґрунтування доцільності використання проектної технології в системі превентивного виховання, у діяльності соціально-психологічної служби загальноосвітньої школи. Аналіз досвіду діяльності соціального педагога з організації проектної роботи школярів.
статья, добавлен 02.12.2017 - 98. Активні форми і методи психологічної підготовки майбутніх керівників до діяльності в умовах кризи
Описано досвід впровадження активних методів роботи зі здобувачами на практичних заняттях з "Психології управління" в Миколаївському національному аграрному університеті. Представлено поради, що були розроблені в ході роботи на практичних заняттях.
статья, добавлен 19.04.2023 Визначення сутності поняття "соціальна реклама", її функції. Висвітлено основні тенденції взаємодії соціальної реклами та сучасного суспільства. Досліджуються механізми застосування соціальної реклами у професійній діяльності соціального працівника.
статья, добавлен 09.04.2018Аналіз структури особистості працівника ОВС у контексті детерміністських засад особистісно-діяльнісного підходу. Визначення ролі психологічних якостей особистості, що визначають її професійну адаптацію у засвоєнні нею відносин, притаманних діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019