Вдосконалення вчителями математики умінь розв'язувати прикладні задачі з курсу "Елементарна математика"
Мотиваційні аспекти вчителів щодо вдосконалення методів навчання учнів розв'язуванню прикладних задач з курсу "Елементарна математика". Використання прикладної математики у професійній діяльності. Підвищення професійних якостей вчителя математики.
Подобные документы
Стан, зміст і операційний склад методики навчання розв’язувати задачі економічного змісту в педагогічній теорії та практиці навчання математики в коледжах економічного профілю. Загальні психолого-методичні засади їх формування та принципи добору задач.
автореферат, добавлен 21.11.2013Впровадження елементів інтерактивного навчання на уроках математики для мотивації учнів і розв’язування практичних задач. Використання методу "мозкового штурму" з метою залучення школярів до активної діяльності, вдосконалення комунікативних здібностей.
статья, добавлен 30.10.2023Засоби реалізації прикладної спрямованості навчання математики в умовах загальної освіти. Встановлення дидактичної мети прикладних завдань при вивченні математики. Обґрунтування необхідності використання прикладних задач з математики в старших класах.
статья, добавлен 17.01.2023Розвиток інтелектуальних умінь та професійних якостей майбутніх учителів математики, засоби формування фахової компетентності. Використання інтерактивних методів і технологій самостійної роботи з практикуму розв’язування нестандартних задач з математики.
статья, добавлен 29.11.2016Диференціація на уроках математики. Використання відповідних дидактичних матеріалів. Організація самостійної роботи учнів над задачами. Труднощі прогнозування результатів учнів. Урізноманітнення вимог до розв’язання задач, спрощення одного з варіантів.
реферат, добавлен 16.11.2009Вивчення ролі задач у початковому курсі математики. Особливості формування умінь учнів розв’язувати задачі на рух. Характеристика аспектів методики їх рішення. Організація і зміст експериментального дослідження. Проведення аналізу його ефективності.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Аналіз навчальної програми з математики для початкової школи та виявлення ключових компетенцій під час розв'язування простих задач. Розгляд особливостей підготовки майбутніх учителів до формування у молодших школярів умінь розв'язувати сюжетні задачі.
статья, добавлен 01.12.2017Досвід впровадження методу проектів як засобу розвитку творчих здібностей майбутніх учителів математики під час викладання курсу "Історія математики". Розвиток творчих здібностей учнів з метою формування здатності розв’язувати нестандартні задачі.
статья, добавлен 10.10.2018Формування професійної компетенції викладача математичних спеціальностей засобами курсу "Практикум з розв’язування задач з вищої математики". Методика організації та проведення занять. Приклади задач з математичного аналізу, алгебри і геометрії.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз результатів опитування вчителів математики щодо реалізації ними традиційної методики навчання учнів доведень математичних фактів. Вдосконалення методичної підготовки майбутнього вчителя математики в контексті організації роботи з теоремою.
статья, добавлен 31.05.2022Формування в учнів знань про математичні поняття й методи. Посилення реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу математики. Завдання перед вчителями щодо організації ефективного використання навчання за допомогою комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 20.02.2022Визначення змісту предметної компетентності. Особливе значення математики у її розвитку. Приклади прикладних задач для учнів 5-11 класів та способи їх розв’язування. Провідна роль форм та видів діяльності учнів у формуванні практичної компетентності.
статья, добавлен 06.02.2019Удосконалення методичної діяльності вчителів математики, підвищення їхньої уваги до красивих задач-перлинок. Формування інтересу учнів до математичної задачі та процесу її розв’язування. Розвиток творчого та неординарного мислення учнів різного віку.
статья, добавлен 15.06.2023Місце текстових арифметичних задач в початковому курсі математики. Організація навчання учнів розв'язуванню текстових задач; творча робота. Диференційований підхід до розв'язування задач, система прийомів розв'язування задач та аналіз дослідної роботи.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Зміст початкового курсу математики. Аналіз програми з математики для початкових класів. Математична підготовка дітей в дитячому садку. Інструменти, прилади й моделі, технічні засоби навчання. Формування навичок розв'язування простих і складних задач.
учебное пособие, добавлен 24.03.2015Методика індивідуального навчання історії математики студентів сучасних педагогічних університетів. Розкриття педагогічних задач математики у майбутній фаховій діяльності вчителя. Самовдосконалення власного особистісно-професійного потенціалу учителів.
статья, добавлен 24.12.2020Змістовні та організаційні перебудови, спрямовані на реформування системи освіти у контексті створення Нової української школи. Сучасні шляхи диверсифікації компонентів системи підготовки майбутніх учителів математики в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 21.02.2022Доцільність спеціальної організації повторювального курсу елементарної математики для якісного засвоєння тем вищої математики студентами нематематичних спеціальностей. Розробка ефективних методичних систем дистанційного навчання учнів середніх шкіл.
статья, добавлен 22.10.2023Поняття фінансової математики та знайомство з темами курсу математики в основній школі, які використовуються в фінансовій сфері. Суть простих та складних відсотків та приклади їх використання в банківській справі. Комплекс задач фінансової математики.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Розгляд проблеми адаптації курсу вищої математики до сьогодення і застосування комп’ютерної техніки і спеціальних математичних програм для навчання студентів. Оволодіння основами користуванням програмами для розв’язування задач із курсу вищої математики.
статья, добавлен 03.01.2021Процес навчання математики студентів агрономічних спеціальностей аграрних університетів. Роль і місце прикладних професійно орієнтованих задач у системі професійної підготовки студентів агрономічних спеціальностей аграрних вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Особливості подолання проблеми освітніх втрат учнівства з математики за допомогою використання внутрішньопредметних зв'язків шкільного курсу математики. Визначення етапів діяльності вчителя математики щодо реалізації внутрішньопредметних зв'язків.
статья, добавлен 21.03.2024Оцінка ролі, місця та функцій прикладних задач в системі професійної освіти майбутнього фахівця-аграрія. Математичні моделі, які лежать в основі виробничих ситуацій. Вимоги до розв’язування прикладних задач в аграрних вищих навчальних закладах України.
автореферат, добавлен 25.07.2014Аналіз проблем формування професійних компетентностей вчителів математики щодо використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій для організації діяльності учнів на уроках математики. Розгляд систем динамічної геометрії Gran-2D та GeoGebra.
статья, добавлен 07.04.2018Технології теорії розв’язання винахідницьких завдань на уроках математики в контексті реформування шкільної освіти. ТРВЗ як практичний інструмент для вирішення нестандартних задач. Рекомендації щодо вибору форм і методів роботи під час уроків математики.
статья, добавлен 28.09.2022