Розвиток самосвідомості обдарованих дітей у спільній діяльності
Виявлення структурних особливостей самосвідомості обдарованих дітей та причин комунікативних труднощів. Визначення умов і шляхів розвитку самосвідомості. Актуалізація очікуваної самооцінки себе з боку однолітків. Оцінка особистості як суб’єкта взаємодії.
Подобные документы
Розвиток інтелектуального потенціалу як одна з ключових детермінант, яка забезпечує можливість для подолання труднощів у соціальному розвитку нечуючої особистості. Формування особистісної самосвідомості - характерна особливість підліткового віку.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз психологічних чинників і механізмів розвитку самосвідомості. Реалізація самопізнання в процесі самоідентифікації, протиставлення іншим та співвіднесення себе з ними. Дослідження параметрів і рівнів сформованості "Я-концепції" особистості.
реферат, добавлен 09.07.2017Вигорання - стан фізичного, емоційного та розумового виснаження, що виявляється у представників професій соціальної сфери. Самоставлення — психологічне утворення, що взаємодіє з компонентами самосвідомості і проявляється в особистісній самооцінці.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження змісту, структури та вікових особливостей когнітивного, емоційно-ціннісного та поведінкового компонентів моральної самосвідомості в учнів підліткового віку. Обґрунтування ефективності підходів до психологічного консультування школярів.
автореферат, добавлен 23.08.2014Варіанти розвитку 6-7-річних дітей за визначенням А.Л. Венгера, особливості його методик. Формування моделей дійсності. Молодший шкільний вік - завершення розвитку самосвідомості. Відносини з дорослими та однолітками. Дитина як потенційний негативіст.
реферат, добавлен 15.10.2012Поняття пізнання і діяльності. Єдність свідомості і діяльності. Структура особистості Рубінштейна та її характеристика. Особливості самосвідомості людини. Людина як суб’єкт життєдіяльності. Процес становлення та розвиток індивіда як особистості.
реферат, добавлен 09.06.2014Виявлення задатків і здібностей кожного учня. Розвиток здатності до самосприйняття, самопізнання та сприяння формуванню позитивної "Я-концепції". Забезпечення можливостей самовираження та самореалізації обдарованих дітей у різних видах діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018На основі теоретичного аналізу наукових досягнень з’ясування психологічної сутності процесу самовдосконалення особистості. Розвиток свідомості і самосвідомості, коли особистість розвиває діяльнісну сутність відносно себе через вплив на середовище.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення рівня емпатичних здібностей, вербальної та невербальної креативності обдарованих студентів. Доведення взаємозалежності між рівнем розвитку літературних та художніх здібностей та рівнем розвитку структурних компонентів обдарованої особистості.
статья, добавлен 01.12.2017Виявлення взаємозв'язку самооцінки і статусу особистості в колективі. Здатність до утвердження своєї життєвої позиції. Самооцінка у зарубіжних і вітчизняних психологічних теоріях. Впливи особливостей особистості підлітка на статус в групі однолітків.
курсовая работа, добавлен 03.11.2014Вивчення теоретичних основ процесу розвитку творчих здібностей дітей. Характеристика умов успішного розвитку, особливостей виявлення, основних педагогічних напрямів, завдань та методів з розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Визначення та аналіз сутності професійної самосвідомості, що виявляється в усвідомленні своєї приналежності до професійної групи. Характеристика проблеми самосвідомості і самовизначеності молоді, як внутрішнього чинника особистісної суверенності.
статья, добавлен 30.12.2017Підвищення суспільних вимог до підготовки висококваліфікованих фахівців в сфері освіти. Формування усвідомленого ставлення педагогічних працівників до професійної діяльності в умовах війни. Дослідження структури та компонентів самосвідомості вчителів.
статья, добавлен 10.09.2024Розгляд актуального питання психологічних механізмів внутрішньо-особистісних конфліктів особистості. Оцінювання рівня розвитку афективно-вольової сфери, самосвідомості індивіда, його ставлення до власного "Я", системи його самосприйняття, самооцінки.
статья, добавлен 28.03.2024Шляхи формування професійної самосвідомості майбутніх психологів засобами особистісно-орієнтованих технологій через упровадження в навчальний процес варіативного спецкурсу та за умов очно-дистанційного навчання. Необхідність розвитку неперервної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості функціонування моральної свідомості та самосвідомості в молодшому шкільному віці. Аналіз динаміки когнітивно-ціннісного та емоційного конструктів свідомості. Ефективність застосування розвивально-коригуючих впливів на моральні конструкти.
автореферат, добавлен 07.08.2014Висвітлено розуміння природи спілкування, використання психокорекційних технологій у процесі комунікативного розвитку дітей дошкільного віку. Встановлено, що позитивна і розвинена самосвідомість допомагає у вирішенні складних завдань пристосування.
дипломная работа, добавлен 28.12.2017Узагальнені базові характеристики соціалізованої та життєво успішної особистості. Представлені результати експериментального дослідження визначення оптимальних умов ефективної освітньої соціалізації та розвитку цілісної особистості обдарованих школярів.
статья, добавлен 01.02.2018Узагальнення наукових поглядів на професійну самооцінку, визначення її основних характеристик, компонентів та форм. Визначення факторів, що впливають на професійну самооцінку. Аналіз основних структурних компонентів професійної самосвідомості особистості.
статья, добавлен 16.08.2022Специфічні характеристики симптомів батьківського вигорання. Визначення відмінностей у показниках когнітивного, емоційно-ціннісного, регулятивного компонентів самосвідомості між групами молодих матерів із високим і низьким рівнями емоційного вигорання.
статья, добавлен 16.10.2022Використання психодіагностичних методик для визначення рівня суб’єктивного контролю та самосвідомості особистості. Аналіз показників самоставлення в майбутніх психологів. Дослідження самооцінки та відповідальності студентів педагогічного університету.
статья, добавлен 25.06.2023Специфіка фізичного та особистісного розвитку підлітка. Соціальна ситуація формування самосвідомості та спонукальної (мотиваційної) сфери дітей середнього шкільного віку. Дослідження психологічних новоутворень та пізнавального розвитку в перехідному віці.
курсовая работа, добавлен 07.10.2012Аналіз психологічних механізмів розвитку професійної самосвідомості майбутнього вчителя початкових класів: особистісних та професійних. Експериментальне дослідження впливу педагогічної спрямованості на становлення професійної Я-підструктури педагога.
статья, добавлен 30.01.2017Дослідження моделі структурно-функціональних компонентів професійної самосвідомості юриста, взаємозв’язок когнітивного, мотиваційно-цільового, морально-етичного, емоційно-вольового компонентів. Професійна самосвідомість та її складові компоненти.
статья, добавлен 06.07.2022Проблеми самооцінки дітей старшого дошкільного віку у вітчизняній та зарубіжній психологічній науці. Виявлення психологічних ознак самооцінки дітей 5-6 років за видами, рівнями та якісними змістовними характеристиками. Сущность методики "Драбинка".
автореферат, добавлен 27.07.2015