Технологический инструментарий преподавателя профессиональной школы в условиях компетентностно-ориентированного образования
Технологический инструментарий преподавателя высшей школы в условиях перехода на компетентностно-ориентированное образование посредством организации практической деятельности обучающихся. Реализация структурированной последовательности учебных заданий.
Подобные документы
Сущность понятий "имидж", "цифровой имидж" преподавателя высшей школы и их отличия от близких по содержанию понятий "образ", "портрет", "репутация" и пр. Обоснование природы цифрового имиджа как новой формы влияния личности педагога на обучающихся.
статья, добавлен 18.06.2023Рассмотрение модернизации образования высшей школы в условиях глобальной интеграции. Направления реформирования современного профессионального образования. Сущность и принципы глобального образования. Содержание системы образования Республики Казахстан.
статья, добавлен 29.01.2020Основная роль преподавателя в учебно-воспитательном процессе вуза. Отражение факта восприятия "идеального" образа учителя в контексте педагогики сотрудничества. Проведение исследования профессиональных характеристик преподавателя в восприятии студентов.
статья, добавлен 30.09.2018Основные идеи компетентностного похода (КП), его принципы, специфика и условия реализации в высшем профессиональном образовании. Приемы реструктуризации форм аудиторных занятий в высшей школе в условиях компетентностно-ориентированного обучения.
статья, добавлен 07.10.2018Формы и приемы личностно-ориентированного взаимодействия преподавателя и студента. Способы педагогического сопровождения студентов, направленные на саморазвитие и целевую ориентацию обучающихся, которые может применять преподаватель высшей школы.
статья, добавлен 21.09.2018Историко-педагогический анализ исследования концепции компетентностно ориентированного управления. Разработка современного пакета методико-технологических программ подготовки педагогов профессионального обучения в учреждении высшего образования.
автореферат, добавлен 27.01.2018Процесс фундаментализации образования, интеллектуальный потенциал высшей школы. Кадровая политика высшей школы, профессиональный выбор и ценностные ориентации. Институциональные нормы высших учебных заведений. Роль преподавателя в рыночной экономике.
научная работа, добавлен 06.04.2015Рассмотрение "таксономии Блума" применительно к вопросам оценивания в рамках компетентностно-ориентированного подхода к образованию. Изучение процесса разработки компетентностно-ориентированных заданий для школьников. Определение сложности задания.
презентация, добавлен 29.09.2015Анализ инновационных изменений в образовании, направленных на обеспечение качества оказываемых услуг. Характеристика ключевых факторов качества образования. Изучение методов повышения качества образования в рамках компетентностно-ориентированного подхода.
статья, добавлен 28.09.2018Рассмотрение особенностей формирования и развития профессиональных навыков преподавателя высшей школы. Характеристика форм проведения педагогической практики. Знакомство с компетенциями, сформированными в результате прохождения педагогической практики.
отчет по практике, добавлен 27.02.2017- 36. Профессиональная компетенция преподавателя как условие повышения качества образования обучающихся
В статье раскрываются особенности профессиональной компетентности педагога в условиях модернизации системы образования. Повышение профессиональной компетентности педагога в условиях самообразования и творческого подхода к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 26.10.2020 Понятие и сущность педагогического общения. Планирование коммуникативной структуры деятельности педагога. Личность преподавателя как фактор эффективности педагогического общения. Социально-психологические основы взаимоотношений преподавателя и студентов.
реферат, добавлен 26.09.2018Анализ приоритетной парадигмы высшей школы в современных условиях. Характеристика особенностей профессионального саморазвития преподавателя вуза. Гуманизм как идейно ценностный комплекс, как один из путей модернизации университетского образования.
статья, добавлен 14.10.2018Проблема компетентностно-ориентированного подхода в дошкольном образовании в психолого-педагогических исследованиях. Выявление уровня технологических умений детей старшего дошкольного возраста. Изучение семейных отношений посредством детского рисунка.
курсовая работа, добавлен 10.06.2013Понятие и основные требования к содержанию и структуре внеурочной деятельности, формы ее организации и проведения, педагогические приемы и значение. Дополнительное образование младших школьников в условиях школы, художественно-эстетическое воспитание.
курсовая работа, добавлен 07.06.2017Проблема овладения учащимися универсальных умений и обладания качественными знаниями. Применение метода компетентностно-ориентированных заданий с учетом когнитивных стилей учащихся. Применение метода компетентностно-ориентированных заданий учителем.
статья, добавлен 19.05.2016Творческое мышление для преподавателя - важнейшая компетенция, которая ведет к креативному поиску научных способов и методов профессиональной деятельности. Уникальность преподавательской компетенции формируется на фоне коммуникативного пространства.
статья, добавлен 03.08.2021Условия эффективности педагогического труда, современные требования к учебному процессу и профессиональной подготовке преподавателей, к педагогическому труду. Составляющие педагогического мастерства. Проблемы подготовки кадров высшей квалификации.
статья, добавлен 30.07.2018Анализ процесса повышения квалификации специалистов ПМПк в системе дополнительного профессионального образования. Разработка критериев и показателей эффективности компетентностно-ориентированной деятельности в создании инклюзивной образовательной среды.
автореферат, добавлен 29.07.2018Характеристика разработки мониторинга эффективности профессиональной деятельности преподавателя высшего учебного заведения. Особенность управления процессом профессионализации педагогов и управления качеством подготовки кадров высокой квалификации.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование основных функций высшей школы и образования. Анализ комплексного подхода к образовательному процессу, направленному на профессиональное становление личности студента. Определение роли высшей школы в деятельности будущего специалиста.
статья, добавлен 28.04.2018Перечень ключевых компетенций. Признаки и структура компетентностно-ориентированного задания. Цель, стимул, формулировка, источник информации, инструмент проверки КОЗ. Пример задач по формированию самоорганизационной и информационной компетентностей.
презентация, добавлен 19.01.2020Особенности развития высшей школы, связанные с изменениями в определении приоритетности ее функций. Динамика перехода от понимания высшей школы как организации, сконцентрированной вокруг образовательной деятельности, к ее оценке как социального института.
статья, добавлен 31.05.2018Содержание профессиональной компетентности как интегрального свойства личности, направленного на реализацию её потенциала. Развитие профессиональной компетентности обучающихся как основная задача системы дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 19.12.2019Сущность проблемы непрерывности образования. Система организации данного образования преподавателя высшей школы с целью повышения его профессионализма, развития профессиональных компетентностей через разработку индивидуальной образовательной траектории.
статья, добавлен 10.08.2017