Влияние уровня личностной и социальной креативности подростков на выбор стратегии поведения в конфликтной ситуации

Эмпирическое исследование влияния уровня личностной и социальной креативности подростков на выбор стратегии поведения в конфликтной ситуации. Понятие и сущность креативности с научной точки зрения. Формы адаптации и творческого развития личности.

Подобные документы

  • Ознакомление с результатами диагностики, позволившими определить специфику особенностей подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации. Анализ роли повышения адаптационного потенциала личности, снижения уровня личностной и ситуативной тревожности.

    статья, добавлен 16.06.2018

  • Самооценка, отражение уровня развития способности. Верификация структурной модели, устанавливающей связи между предполагаемыми латентными переменными креативности, интегральной самооценки креативности и интеллекта и принятия неопределенности и риска.

    статья, добавлен 30.09.2020

  • Анализ определений креативности в психологии. Исследования стилевых параметров "полезависимость / поленезависимость" и "рефлексивность / импульсивность". Обоснование снижению уровня креативности и поленезависимости, а также повышения рефлексивности.

    статья, добавлен 29.01.2021

  • Понятие деструктивного конфликта. Способы управления конфликтной ситуацией. Переговоры как универсальный метод решения деструктивных конфликтов. Структура системы вознаграждений. Распространенные стратегии поведения индивидов в конфликтной ситуации.

    контрольная работа, добавлен 22.08.2011

  • В статье анализируется проблема психологических детерминант, обусловливающих поведение личности в социальных ситуациях, дается анализ категории конфликтной ситуации, рассматриваются основные подходы изучающие детерминанты конфликтного поведения.

    статья, добавлен 23.11.2021

  • Основные направления и формы профилактики девиантного поведения. Взаимосвязь типов особенностей характера у подростков и форм девиантного поведения. Причины личностной деформации подростков и профилактика девиантного поведения по интерактивным методам.

    дипломная работа, добавлен 24.12.2013

  • Креативность как показатель одаренности учащихся. Научное понимание одаренности. Выявление одаренности в дошкольном возрасте. Возрастная динамика становления креативности. Основные подходы к диагностике креативности. Организация исследования креативности.

    курсовая работа, добавлен 18.03.2010

  • Положительная взаимосвязь рефлексивности с возможностью личности оценивать качества собственной креативности и познавательные потребности для ее развития. Различия в степени выраженности рефлексивности и компонентов креативности в зависимости от возраста.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Алгоритм анализа творческого потенциала экономического агента. Зависимость креативности от интеллекта и уровня развития неявного знания. Элементы симптомокомплекса, обеспечивающего повышение эффективности креативной деятельности экономического агента.

    статья, добавлен 26.06.2020

  • Психологический анализ подходов к пониманию темперамента и условий его развития. Развитие представлений о роли темперамента в поведении личности в конфликтах. Разработка психолого-педагогической программы коррекции конфликтного поведения подростков.

    курсовая работа, добавлен 27.04.2012

  • Психологические и физиологические теории темперамента. Связь темперамента и стиля деятельности человека. Понятие классификации конфликтов. Экспериментальное исследование влияния особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации.

    курсовая работа, добавлен 18.04.2015

  • Сущность медиации как технология альтернативного урегулирования споров. Преимущества проведения переговоров с участием медиатора: усиление конвенциональности общения, снижение напряжения. Выбор стратегии поведения в конфликтной ситуации молодыми семьями.

    реферат, добавлен 20.04.2019

  • Исследование проблемы содержательной дифференциации креативности. Ознакомление с результатами экспериментального исследования креативности у учащихся младшего, подросткового и старшего школьного возраста. Характеристика существующей системы образования.

    статья, добавлен 24.04.2021

  • Причины, структура и функции конфликтов. Стратегии поведения в конфликте, их характеристика. Возможности и методы выхода из конфликтной ситуации. Конфликтная компетентность, ее значение. Определение предрасположения к конфликту с помощью теста К. Томаса.

    контрольная работа, добавлен 27.12.2017

  • Вербальный тест творческого мышления. Методика изучения детской креативности. Шкала рейтинга поведенческих характеристик Дж. Рензулли. Методика экспертных оценок по определению одаренных детей. Тесты креативности П. Торренса, Дж. Джонсона, Ф. Вильямса.

    учебное пособие, добавлен 12.10.2015

  • Роль наследственности и среды в развитии креативности. Экспериментальные исследования креативного поведения Д.Б. Богоявленской, Н.В. Хазратовой и М.С. Семилеткина. Возможность наследования творческих способностей. Формирование креативности и обучаемость.

    курсовая работа, добавлен 18.03.2011

  • Возрастные и психологические особенности подростков. Значение социальной адаптации. Понятие, основные причины, виды и стадии социальной дезадаптации подростков. Методики исследование уровня социальной дезадаптации и её психологическая профилактика.

    курсовая работа, добавлен 18.08.2014

  • Ознакомление с понятием и основными компонентами структуры социальной креативности будущих специалистов. Рассмотрение психологических условий, определяющий развитие социальной креативности в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов.

    статья, добавлен 22.02.2019

  • Понятие "конфликт" и его виды. Выбор стратегии поведения в конфликтной ситуации с помощью сетки Томаса-Килмена. Конфликт между личностью и группой. Условия возникновения внутриличностных конфликтов. Когнитивная, эмоциональная, поведенческая сферы.

    контрольная работа, добавлен 22.01.2015

  • Любознательность и изобретательность как системные свойства личности. Их автономность и самостоятельность. Понятие креативности и ее составляющие. Структура интеллекта по Гилфорду. Схема центрального звена психологического механизма творческого акта.

    диссертация, добавлен 31.01.2014

  • Основной критерий выделения интеллекта как самостоятельной реальности. Основные подходы к решению проблемы интеллектуальных способностей и творчества. Методика диагностики личностной креативности и ее проявлений: любознательность, воображение и сложность.

    реферат, добавлен 18.01.2016

  • Метод описания принятия решений в конфликтной ситуации. Построение нормативной математической модели принятия решений, учитывающей различия в критериях выбора индивидуальных стратегий поведения субъекта. Основные типы поведения в диадном взаимодействии.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Сущность и особенности делинквентного поведения, характеристика и отличительные черты его видов. Причины возникновения делинквентного поведения, его возможная профилактика. Процесс формирования, развития личностной и социальной зрелости у подростков.

    презентация, добавлен 12.10.2016

  • Разрешение школьниками конфликтов и принятие ими решения. Атмосфера в классе, ее влияние на развитие и формирование личности подростков. Конструктивные (положительные) и деструктивные (отрицательные) конфликты. Типы поведения в конфликтной ситуации.

    творческая работа, добавлен 26.04.2019

  • Особенности воспитательного процесса в семье. Анализ понятия трудной жизненной ситуации. Основные факторы, создающие негармоничные стили семейного воспитания. Эмпирическое исследование совладающего поведения подростков и манеры развития в их домах.

    курсовая работа, добавлен 31.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.