Учебная игра в профессиональном образовании
Практическая значимость использования учебных игр в профессиональном обучении, их функции, цели проведения. Формы организации игровой деятельности обучающихся. Формулировка педагогические задачи игрового учебного занятия. Анализ методы их решения.
Подобные документы
Общая характеристика игровой деятельности, её структура и функции. Варианты использования игровой деятельности в современной школе. Виды и особенности использования русских народных игр в учебном процессе. Дети и молодежь на праздниках и празднествах.
реферат, добавлен 31.01.2015Методические основы и сущностная характеристика контекстного обучения, его основные цели и задачи. Базовые формы деятельности студентов. Разработка учебно-методического комплекта по преподаванию бухгалтерского учета. Составление плана-конспект занятий.
контрольная работа, добавлен 08.11.2012Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями. Методы, показатели и критерии оценки самоконтроля. Психофизиологические основы учебного и производственного труда, значение в нем физической культуры. Характеристика учебной дисциплины.
реферат, добавлен 21.06.2016Стандартизация высшего профессионального образования. Методы активного обучения, развитие познавательной активности обучающихся. Интерактивные формы проведения занятий. Взаимодействие учащихся: беседа; дискуссия; "мозговая атака"; "деловая игра".
статья, добавлен 19.01.2018- 55. Дистанционные формы обучения в профессиональном образовании: проблемы организации и мнение студентов
Преимущества дистанционного обучения в сравнении с традиционными формами организации учебного процесса. Проблемы, возникающие в данном процессе. Мнение студентов в отношении применения дистанционных технологий в образовательном процессе университета.
статья, добавлен 28.02.2024 - 56. Экологическая игра как средство формирования ответственного отношения младших школьников к природе
Сущность, роль и значение экологического воспитания, его цели и задачи. Технология и основные методы проведения экологической игры, основанной на развертывании игровой деятельности участников, стимулируя высокий уровень мотивации, интереса к природе.
курсовая работа, добавлен 18.10.2012 Назначение игровой деятельности во время обучения и методика организации игровой деятельности на уроке. Психолого-педагогические основы использования игры в учебном процессе. Анализ опыта работы учителя по использованию игры в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 11.12.2010- 58. Теория и технология подготовки медико-педагогических кадров в среднем профессиональном образовании
Исследование одной из актуальных социально-педагогических проблем – теория и технология подготовки МПК в среднем профессиональном образовании. Работа выполнена на четырех уровнях познания: методологическом, теоретическом, методическом, технологическом.
автореферат, добавлен 15.10.2008 Рассмотрение обучения иностранному языку в дополнительном профессиональном образовании на организационно-методическом уровне. Повышение эффективности дополнительного образования и направления его развития с социально-экономической точки зрения.
статья, добавлен 02.01.2019Разработка автоматической системы контроля усвоения знаний студентами в процессе проведения аудиторных занятий, позволяющей корректировать показатели качества проведения занятия. Определение возможных критериев качества проведения учебного занятия.
статья, добавлен 02.12.2018Роль игровой деятельности в развитии познавательных интересов у младших школьников. Возможности организации учебного процесса с использованием игровых технологий. правила для успешного использования игр в учебной деятельности младших школьников.
статья, добавлен 10.12.2024Изучение основ алгоритмизации и программирования, физики и математики в рамках среднеспециального профессионального образования для развития алгоритмического или процедурного мышления. Анализ оперативного мышления как процесса решения практических задач.
статья, добавлен 29.01.2018Анализ теоретических и эмпирических исследований в педагогической науке по проблеме развития познавательной активности обучающихся. Педагогические методы развития познавательного процесса и положительной мотивации обучающихся высших учебных заведений.
статья, добавлен 02.04.2019Особенности компетентностного подхода в обучении. Анализ содержания профессиональной компетентности студентов строительных специальностей при их экологической подготовке. Развитие навыков проектной и речевой деятельности, работы с информацией у учащихся.
статья, добавлен 14.06.2013Социально-педагогическое сопровождение преподавателей в работе со студенческой молодежью по формированию культуры невербального общения. Прогностическая модель формирования культуры невербального общения студентов в высшем профессиональном образовании.
автореферат, добавлен 26.07.2018Дидактическая игра как коллективная, целенаправленная учебная деятельность, при которой каждый участник и команда в целом объединены решением главной задачи и ориентируют свое поведение на выигрыш. Особенности проведения урока–игровой технологии.
курсовая работа, добавлен 09.04.2019Педагогический замысел учебного занятия. Логический анализ и краткий конспект учебного материала. Определение ведущей дидактической цели учебного занятия, его типа. Проектирование методических решений. Обоснование объема и содержания домашнего задания.
курсовая работа, добавлен 28.08.2017Психолого-педагогические основы познавательного интереса. Особенности формирования познавательных интересов в обучении математике. Математическая игра как форма работы на уроках математики. Цели, условия проведения, компоненты, виды математических игр.
дипломная работа, добавлен 07.04.2012Урок как основная форма теоретического обучения в образовательных учреждениях. Понятие и сущность профессионального обучения, его основные формы и методы. Анализ методик образования с целью адаптации специалиста к условиям конкретного производства.
контрольная работа, добавлен 22.03.2017Роль и сущность детской игры. Использование игры как формы организации обучения и воспитания. Игра в образовательном процессе с детьми, имеющими трудности в обучении. Разграничение игры и игровой деятельности. Принципы, присущие системе воспитания.
реферат, добавлен 03.01.2014Роль проведения диагностики развития детей в системе дошкольного образования Российской Федерации. Практика проведения психолого-педагогической диагностики, тестирования. Основные направления развития игровой деятельности на протяжении учебного процесса.
контрольная работа, добавлен 10.09.2013Понятие профессионального саморазвития в педагогике, основные принципы его организации. Место компьютерно-мобильных технологий в профессиональном образовании студентов. Управление профессиональным саморазвитием студентов, обучающихся дистанционно.
автореферат, добавлен 30.04.2018Психолого-педагогические основы организации исследовательской деятельности обучающихся и ее место в учебно-познавательной деятельности. Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности на уроках физики, приемы и методы организации.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014Технологические аспекты использования метода мозгового штурма в обучении будущих специалистов. Задача адаптации метода мозгового штурма в педагогический процесс образовательных учреждений. Активизация мыслительной деятельности при помощи телерефлексии.
статья, добавлен 23.04.2018Функции, типы и формы семинара. Методические особенности организации и проведения семинарского занятия. Профессиональное использование знаний в учебных условиях. Обсуждение докладов и рефератов на уроках. Разработка методики семинарских занятий.
реферат, добавлен 28.12.2016