Розвиток етнокультурного компонента діяльності фахівців гуманітарних спеціальностей у процесі навчальних практик
Технології організації етнокультурної практики та практичні технології етнокультурної діяльності. Запровадження навчальних дисциплін "Сучасна регіональна культурна практика" та "Народна художня культура" в підготовці фахівців гуманітарних спеціальностей.
Подобные документы
Проблеми оптимізації процесу викладання ділової англійської мови у вищих навчальних закладах. Розробка методики застосування таких Інтернет-ресурсів як подкаст, вебквест, чат при вивченні ділової англійської мови студентами гуманітарних спеціальностей.
статья, добавлен 04.09.2013Формування цілісної системи соціально-гуманітарних інтегрованих знань з урахуванням специфіки професійної діяльності фахівця. Основні положення, на яких будується ефективний процес вивчення соціально-гуманітарних дисциплін у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 19.07.2018Педагогічні умови формування професійної компетентності в курсантів вищих морських навчальних закладів. Сутність понять "підготовка до професійної діяльності фахівців морських спеціальностей", "готовність до професійної діяльності морських спеціалістів".
автореферат, добавлен 16.10.2013Визначення поняття інтерактивної компетентності. Розгляд змін у філософії освіти та їх вплив на процес навчання у вищих навчальних закладах України. Вивчення рівня професійної підготовки майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей на сучасному етапі.
статья, добавлен 17.11.2013Хід експериментальної перевірки наукової концепції інноваційних педагогічних технологій у підготовці майбутніх фахівців інженерних спеціальностей у вищих технічних навчальних закладах. Суть констатуючого, формуючого і контрольного етапів його проведення.
статья, добавлен 01.02.2019- 31. Зміст та функції науково-дослідницької діяльності майбутніх фахівців гуманітарних спеціальностей
Первинні уміння і навички планування дослідницької діяльності. Основні компоненти змісту науково-дослідницької діяльності як складової освітнього процесу. Вплив науково-дослідницької діяльності на формування і розвиток творчих зусиль особистості студента.
статья, добавлен 30.01.2017 Проблема використання інтерактивних технологій у підготовці майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей. Аналіз зворотнього зв’язку у змодельованій інтерактивній ситуації міжособистісної взаємодії майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей.
статья, добавлен 27.09.2022Зміст і структура педагогічного артистизму (ПА) вчителів гуманітарних дисциплін. Перевірка технології і умов формування ПА. Методичні рекомендації для студентів і викладачів вищих педагогічних навчальних закладів, учителів шкіл з формування складових ПА.
автореферат, добавлен 28.10.2015Аналіз специфіки формування особистості громадянина. Проблема підготовки вчителів гуманітарних спеціальностей як особливої соціально-професійної групи. Дослідження професійної підготовки кадрів гуманітарних спеціальностей кінця ХІХ - початку ХХ століття.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення компонентів формування професійної компетентності майбутніх фахівців мистецьких спеціальностей. Дослідження арт-педагогічних засобів впровадження спроектованої технології у процес професійної підготовки фахівців мистецьких спеціальностей.
статья, добавлен 25.12.2016Суть віртуального навчального середовища у закладах вищої освіти. Місце електронного навчально-методичного забезпечення у підготовці фахівців. Зразок комплексу віртуального навчального середовища з іноземної мови для фахівців гуманітарних спеціальностей.
статья, добавлен 07.09.2021Основні завдання та вимоги до організації технології проектів, умови їх втілення в педагогічний процес. Зміст діяльності викладача та учня при роботі над проектом. Якості особистості, які формуються в процесі використання технології навчальних проектів.
статья, добавлен 05.03.2019Досвід впровадження проектних технологій навчання при підготовці фахівців сфери торгівлі у професійних навчальних закладах України. Підвищення рівня навчальних досягнень учнів, розширення їх загальноосвітнього кругозору. Удосконалення навичок і знань.
статья, добавлен 25.08.2018Формування авторського погляду на професійно-комунікативну компетентність майбутніх магістрів медицини як на складну особистісно-професійну якість. Суть соціально-гуманітарних дисциплін у підготовці висококваліфікованих фахівців медичної сфери.
статья, добавлен 14.10.2018Статтю присвячено проблемі застосування в освітньому процесі закладу вищої освіти проєктно-цифрової діяльності як засобу формування цифрової компетентності студентів гуманітарних спеціальностей. Проведено аналіз змісту понять "цифрова компетентність".
статья, добавлен 17.07.2023Аксіологічні засади професійного самовдосконалення викладачів гуманітарних дисциплін через його розуміння як спеціально організованого у ВНЗ неперервного, особистісно зорієнтованого процесу. Форми самовдосконалення викладача гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 15.02.2018Методика формування педагогічного підходу спрямованого на моделювання учбової діяльності фахівців технологів машинобудівних спеціальностей. Організація творчої діяльності студентів з використанням в учбово-творчому процесі комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 01.02.2019Вимоги до сучасного вчителя суспільно-гуманітарних спеціальностей. Розроблення методичних основ системи інформатизації навчання в Україні. Забезпечення розвитку творчої особистості студентів. Перегляд національних стандартів комп'ютерної грамотності.
статья, добавлен 14.09.2017Сутність понять "технологія", "педагогічна технологія", "технологія навчання". Вимоги до організації технології проектів. Зміст діяльності викладача та учня. Якості особистості, які формуються в процесі використання технології навчальних проектів.
статья, добавлен 28.02.2017Розгляд питань підвищення ролі науки при підготовці і формуванні світогляду фахівців з художніх спеціальностей у мистецьких навчальних закладах. Особливості створення довгострокової державної програми розвитку мистецтва дизайну та ландшафтного середовища.
статья, добавлен 06.03.2019Висвітлення сутності та особливостей професійної діяльності групи фахівців соціономічних спеціальностей в інклюзивному освітньому середовищі. Вихідні положення діяльності фахівців при наданні освітніх та додаткових послуг підтримки інклюзивної освіти.
статья, добавлен 22.08.2023Дослідження сутності теоретико-методичних основ використання компетентнісного підходу під час викладання соціально-гуманітарних дисциплін. Їх вплив на якість підготовки, на формування соціальних навичок у здобувачів різних галузей знань і спеціальностей.
статья, добавлен 11.06.2024Теоретичний та практичний аспекти впровадження інтегративних принципів організації навчання студентів у вищих навчальних закладах. Аналіз досвіду технічних університетів Німеччини щодо запровадження принципів інтеграції в організації навчального процесу.
статья, добавлен 09.01.2019Завдання та педагогічні умови виховання духовно-моральних цінностей студентів гуманітарних спеціальностей. Необхідність виховної роботи з укріплення потенціалу студентів-гуманітаріїв для підготовки фахівців нової генерації, ситуаційні впливи на виховання.
статья, добавлен 20.09.2021- 50. Розвиток комунікативних навичок майбутніх фахівців соціальної сфери засобами технології модерації
Визначення методів і прийомів технології модерації, які можна застосовувати в освітньому процесі закладу вищої освіти у процесі викладання фахових дисциплін. Аналіз особливостей організації навчального заняття із застосуванням технології модерації.
статья, добавлен 25.01.2023