Поэтическая составляющая процесса обучения иностранным языкам для формирования вторичной языковой личности студентов музыкального вуза
Рассмотрение понятия вторичной языковой личности и ее роли в создании способностей студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне. Анализ и особенности этапа интерпретации содержания поэтических текстов, развитие эмоционального интеллекта.
Подобные документы
Теоретико-методологические основы и содержательно-методические положения, обеспечивающие эффективность процесса обучения иностранным языкам студентов неязыковых специальностей. Психологические механизмы многоязычия в условиях организованного обучения.
автореферат, добавлен 13.11.2010- 77. Формирование межкультурной компетенции студентов технического вуза при обучении английскому языку
Рассмотрение международного компонента как основы формирования межкультурной компетенции при обучении иноязычному общению студентов технических вузов. Выявление аспектов взаимосвязи между изучением иностранных языков и межкультурной компетенцией.
статья, добавлен 12.06.2018 Актуальная проблема формирования межкультурной компетенции студентов-бакалавров. Новый подход к организации учебного процесса. Дидактические условия для совместного изучения языка и культуры, компетенции культурно-языковой личности обучающегося.
статья, добавлен 22.01.2021Современные методики обучения иностранным языкам в школах и неязыковых вузах. Задачи обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов строительных специальностей. Особенности мотивации студентов для получения высокого результата.
статья, добавлен 14.06.2018Обоснование необходимости целенаправленного проведения языковой политики, базирующейся на принципах поликультурализма, интернационализации образования. Пути реализации языковой политики инновационного вуза в поликонфессиональном полиэтническом регионе.
статья, добавлен 27.12.2018Определение термина "поликультурная языковая личность". Проблемы формирования поликультурной языковой личности в языковом образовании. Культурологические условия, направленные на формирование самосознания личности как составной части глобального сознания.
статья, добавлен 30.01.2019Принципы формирования иноязычной коммуникативной компетенции, что способствует разностороннему развитию языковой личности обучающегося. Особенности использования специальных речевых ситуаций для развития умения использовать изученные лексические единицы.
статья, добавлен 03.07.2023Словесные и наглядные методы организации образовательного процесса. Применение web-квеста "Основы информационных технологий в специальном образовании" с целью развития лидерских и организаторских способностей, а также коммуникативных навыков у студентов.
реферат, добавлен 05.06.2018Рассмотрение способов создания оптимальной мотивации, знакомство с особенностями. Анализ педагогических условий формирования универсальной коммуникативной компетенции студентов нелингвистических вузов при обучении иностранным языкам по ФГОС 3++.
статья, добавлен 29.06.2021Понятие вторичной языковой личности. Условия формирования личности магистранта технического профиля. Характеристика с позиции трехуровневости процессов восприятия. Методические приемы и стратегии для преподавания иностранного языка данной категории.
статья, добавлен 14.12.2018Обучение деятельности делового общения студентов. Обоснование необходимости перехода от единообразного, стандартизированного образования к многообразию форм, дифференциации и индивидуализации обучения при подготовке студентов языковых специальностей.
статья, добавлен 02.02.2019Классификация средств визуальной наглядности и особенности их использования в педагогическом процессе. Видеограммы - неотъемлемая составляющая учебно-методических комплексов по иностранным языкам. Основные элементы коммуникативного процесса обучения.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Подготовка студентов к сотрудничеству с зарубежными партнерами, интеграция личности в системы мировой и национальных культур. Интеллектуальное и коммуникативное развитие личности будущих специалистов как цель обучения в стандарте высшего образования.
автореферат, добавлен 28.03.2018Использование педагогических методов обучения в высшей школе, способствующих развитию компетенций специалиста, позволяющих ему эффективно участвовать в инновационной деятельности и межкультурном диалоге. Критерии оценки учебников по иностранному языку.
статья, добавлен 10.02.2021- 90. Тренинг в обучении профессиональному иноязычному общению студентов неязыковых направлений подготовки
Роль тренинга в обучении профессиональному иноязычному общению специалистов на примере учителей начальных классов. Изучение упражнений, которые рекомендуется включать в тренинги с целью создания эмоционального настроя и стимулирования групповой динамики.
статья, добавлен 27.12.2018 Развитие толерантности студентов младших курсов вуза в процессе обучения. Спецкурс "Английский язык для специальных целей", способствующий развитию толерантности через сотрудничество студентов неязыковых специальностей на занятиях иностранным языком.
автореферат, добавлен 15.07.2018Подходы к исследованию заданного понятия на разных уровнях – личностном, функциональном, личностно-деятельностном и системном. Анализ и оценка различных аспектов сложного, многокомпонентного состояния, связанного с внутренними структурами личности.
статья, добавлен 21.12.2018Роль эмоционального интеллекта для успешной работы выпускников педагогического бакалавриата на примере требований ФГОС и Профессионального стандарта педагога. Структура виртуального образовательного путешествия для развития эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 14.06.2023Обзор особенностей эмоционального интеллекта у студентов Института физической культуры и Института психологии в вузах Екатеринбурга. Результаты диагностики студентов первых курсов мужского и женского пола. Недостаток межличностного общения "лицом к лицу".
статья, добавлен 24.03.2019Специфика внеклассной работы по иностранному языку в диахроническом и синхроническом аспектах. Значение применяемых информационных технологий в достижении практических, воспитательных, образовательных целей, их роль в развитии вторичной языковой личности.
дипломная работа, добавлен 02.03.2013Определение роли разработки приемов языковой деятельности, способствующих становлению компетентностей учителей-словесников. Анализ норм русского языка в плоскости формирования профессионально-лингвистической компетенции студентов в иракской аудитории.
статья, добавлен 29.03.2021Рассмотрение вариантов практического применения метапредметного подхода в преподавании иностранных языков и курса "Русский язык и культура речи" студентам-юристам. Исследование методов профессионально ориентированного обучения языкам в высшей школе.
статья, добавлен 30.01.2021Организация обучения иноязычному общению, виды творческих заданий и условия их применения на данном этапе. Организация процесса обучения иноязычному общению в средних классах с применением творческих заданий разных видов, оценка его эффективности.
курсовая работа, добавлен 19.08.2013Знакомство с методикой обучения профессионально-ориентированному иноязычному чтению студентов технического вуза. Стратегии работы с аутентичным текстом как особый механизм, позволяющий чтецам организовывать свои действия в зависимости от задачи.
статья, добавлен 17.12.2018Разработка трехэтапной модели развития критического мышления студентов языкового вуза через аудирование. Развитие личности студента при иноязычной коммуникации. Применение упражнений, направленных на достижение назначенного результата на этапах обучения.
статья, добавлен 05.07.2021