Емоційний інтелект: емпатійний дискурс
Проблема розвитку емоційного інтелекту як чинника соціальної та інтелектуальної зрілості та моральної свідомості. Розуміння нових реалій щодо розвитку і навчання здобувачів у ЗВО та молоді загалом в умовах повномасштабного вторгнення країни-агресора.
Подобные документы
Сутність, критерії, рівні сформованості, особливості когнітивно-еволюційного підходу та педагогічні умови формування моральної свідомості майбутніх вчителів. Організація спільноти дослідників як особливої форми розвитку моральної свідомості студентів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розуміння зрілості людини в різних суспільних умовах. Залежність її змісту від конкретної культури. Погляд філософії на взаємодію людини з людиною. Розгляд соціальної зрілості майбутнього фахівця як найвищої точки розвитку професійного становлення.
статья, добавлен 16.02.2022Аналіз основних аспектів розвитку дуальної освіти в Україні, етапи її становлення та виклики у функціонуванні до і під час повномасштабного вторгнення. Розгляд змісту Концепції підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти, прийнятої у 2018 р.
статья, добавлен 07.02.2024Проблема взаємодії інтелектуальної та емоційної сторін фортепіанного навчання. Порівняльний аналіз впливу емоцій та інтелекту на професійний розвиток майбутніх учителів музичного мистецтва. Первинність емоції та інтуїції в осягненні творів мистецтва.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз основних напрямів дослідження соціального інтелекту у межах проблематики його соціальної визначеності, характеристика його індивідуального виміру. Обґрунтування значущості соціального інтелекту як когнітивної основи комунікативної компетентності.
статья, добавлен 10.06.2020Розкриття особливостей художньої освіти і підтримки, з її допомогою, всебічного розвитку дитини. Здібність пошуку і відкриття нових речей як основна здібність, яку потрібно розвивати в ранньому віці з метою навчання дитини емоційного реагування на світ.
статья, добавлен 27.07.2016Формування якостей, пов’язаних з розвиненим емоційним інтелектом - складова компетентності майбутнього педагога вищої школи. Зростання значення фасилітативної складової викладацької діяльності - основна тенденція процесу реформування вищої освіти.
статья, добавлен 15.11.2021Розглянуто стан дослідженості проблеми розвитку інтелекту й обдарованості у дітей дошкільного віку. З’ясовано, що проблема виховання й навчання обдарованої дитини дошкільного віку була предметом дослідження в роботах гауковців різних історичних періодів.
статья, добавлен 14.01.2022Сутність проблеми емоційного розвитку особистості як найважливішої в діяльності кожного вчителя, її роль для повноцінного розвитку школярів. Дослідження вікових цінностей дітей молодшого шкільного віку – емоційної відкритості, щирості, сприйнятливості.
статья, добавлен 20.08.2023Процес формування самостійної інтелектуально-пошукової діяльності учня. Взаємозв'язок мовлення та інтелекту як міждисциплінарне питання. Проблема взаємозалежності рівня розвитку інтелектуальної та мовленнєвої діяльності дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 19.09.2012Виховання моральної свідомості як психолого-педагогічна проблема. Чотири групи учнів з різним рівнем вихованості. Схема змісту уроків і дидактичних засобів, що використовуються на уроках трудового навчання. Блочна схема поділу навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 14.09.2013Розгляд впливу повномасштабного вторгнення та запровадження воєнного стану на сферу освіти України. Необхідність забезпечення безпеки учасників освітнього процесу, створення нормативно-правового фундаменту для розвитку освіти в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 05.12.2023Обґрунтування педагогічного потенціалу та можливостей його використання у соціальному вихованні сільської молоді в сучасних умовах. Критерії, показники і виявити рівні розвитку в молоді соціальної активності, науково-методичне забезпечення цього процесу.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз сучасних дискусій щодо впровадження штучного інтелекту в українську освіту, переваг та викликів, пов'язаних з цим процесом, потенціалу для покращення навчання та доступу до знань. Оптимальні шляхи інтеграції штучного інтелекту в освітній процес.
статья, добавлен 17.04.2024Рекомендації на основі архівних матеріалів щодо використання у теперішніх умовах досвіду розвитку технічної творчості дітей та молоді в закладах освіти Галичини. Основні нормативно-правові акти, що регламентують розвиток компетентностей здобувачів освіти.
статья, добавлен 31.07.2022Аналіз аспектів стратегії формування пізнавальних процесів студентів закладів вищої освіти, що ґрунтуються на положеннях проектувально-технологічної парадигми розвитку інтелекту. Модель комбінованого тренінгу пізнавальних процесів здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 21.10.2021Загальні особливості соціально-емоційного розвитку учнів сучасної початкової школи. Реалізація програми соціально-емоційного та етичного навчання в освітніх закладах розглядається як один із ефективних шляхів розвитку соціально-емоційних навичок.
статья, добавлен 25.06.2023Вплив інтерактивних форм навчання на розвиток активності та самостійності здобувачів у процесі психологічної освіти. Умови пандемії та повномасштабного вторгнення зумовили необхідність адаптувати інтерактивні методи до умов дистанційної онлайн-освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Проблема особистості та її розвитку в спеціально організованих умовах. Виявлення найбільш ефективних умов для гармонійного розвитку особистості в процесі навчання і виховання. Зрушення, які відбуваються у свідомості, мисленні кожного окремого вихованця.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз процесу розвитку педагогічного інтелекту. Аспекти розвитку педагогічного інтелекту: знання, вміння, самоаналіз, креативність та інноваційність. Зміни, які відбуваються у шкільній освіті та вимоги до особистості педагога, які вони зумовлюють.
статья, добавлен 30.10.2023Роль штучного інтелекту в освітньому процесі та його потенціал як інноваційного дидактичного інструментарію. Використання штучного інтелекту у контексті орієнтованого навчання та технологій освітньої діяльності. Розгляд аспектів покращення якості освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Оцінка значущості дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього й науково-дослідного процесів у умовах використання штучного інтелекту. Шляхи розвитку в здобувачів вміння використовувати здобуті знання в навчально-пізнавальній діяльності.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз методологічних підходів до дослідження розвитку естетичного виховання молоді. Основні етапи і динаміка розвитку естетичного виховання молоді у ХХ столітті. Зв’язки та взаємовпливи з іншими педагогічними явищами, з розвитком суспільства загалом.
статья, добавлен 23.08.2022- 124. Психолого-педагогічній контент становлення моральної особистості у традиціях української культури
Пошук шляхів культурного та духовного відродження України. Формування моральної стійкості та національної свідомості української молоді. Дослідження розвитку субкультури запорозького козацтва. Поєднання естетичних начал із етичними нормами поведінки.
статья, добавлен 25.01.2023 Створення та обґрунтування педагогічних умов формування цінності моральної автономії підлітків в умовах громадських організацій. Характеристика структури соціальної ситуації розвитку підлітка. Принципи конструктивізму у формуванні моральної автономії.
статья, добавлен 24.06.2024