Диалектика природы в фенологии
Диалектика внешних, внутренних причин, противоречия и противоположности, отрицания и отрицания, воплощенная в фенологии, раскрывает внутреннюю логику и научный метод фенологии как исследования, что полезно для более научного понимания, практики фенологии.
Подобные документы
Создание первой естественнонаучной картины мира в древнегреческой культуре. Изучение процесса достижения объективно-истинных знаний посредством науки. Анализ основных форм научного познания. Определение структуры, методов и уровней научного познания.
реферат, добавлен 04.02.2015Характеристика научного наследия Н.И. Вавилова и Т.Д. Лысенко. Проведение исследования основных причин личного противостояния двух советских ученых и его последствия. Изучение отношения власти к развитию генетики в СССР и представителям этой науки.
дипломная работа, добавлен 14.03.2019Научная точка соприкосновения опытно-индуктивного и абстрактно-дедуктивного способов исследования природы. Гипотетико-дедуктивная методика познания. Количественный метод исследования природы. Основной вклад Галилео Галилея в космологию и методологию.
реферат, добавлен 18.06.2012Историю развития естествознания с VI в. до н.э. Революция в естествознании, этап "научной революцией". Возникновение научного эксперимента, как метода исследования. Зарождение медицины как самостоятельного научного знания. Эллинистический период.
реферат, добавлен 13.12.2014Изучение научных методов познания, с помощью которых вырабатывается научная картина мира. Специфика научного познания. Эмпирические и теоретические методы. Объективность, систематичность и воспроизводимость, как основополагающие принципы научных методов.
контрольная работа, добавлен 07.06.2016Наблюдение как первичный и элементарный познавательный процесс на эмпирическом уровне научного познания. Знакомство с научными фактами эмпирического исследования. Характеристика методов, предполагающих работу с полученной эмпирической информацией.
реферат, добавлен 17.12.2014Изучение основных компонентов структуры научного познания. Характеристика уровней естественно-научного познания. Ознакомление с особенностями современных методов научного познания. Рассмотрение принципов применения научных методов в естествознании.
реферат, добавлен 21.12.2017Научный и технический прогресс. Основные формы практической деятельности исследователей. Классификация общенаучных методов познания. Первичная систематизация полученных знаний. Методы эмпирического исследования. Моделирование и использование приборов.
контрольная работа, добавлен 18.02.2012- 34. Наука. Основные особенности научного знания. Концепция корпускулярно - волнового дуализма де Бройля
Понятие, критерии и основные особенности научного знания. Содержание концепции корпускулярно - волнового дуализма де Бройля, и значение фотоэлектрического эффекта дискретной природы света и электронов. Применение корпускулярно - волнового дуализма.
контрольная работа, добавлен 09.11.2012 Понятие комплексного реально-мысленного эксперимента и процедуры абстрагирования идеализации, создающей теоретические термины. Интерпретационное сходство теоретической науки и искусства, его понимания. Анализ процесса формирования научного знания.
статья, добавлен 17.10.2018Характеристика теории как высшей формы организации научного знания. Анализ принципов "верификация" и "фальсификация". Суть проблемы границ научного метода и научности. Теоретический уровень научного познания. Принцип верификации в позитивизме.
реферат, добавлен 14.03.2011Классификация и характеристика методов научного познания. Логика противостояния эмпиризма и рационализма. Основные элементы структуры научного знания, а также гипотетико-дедуктивная модель его строения. Принципы, критерии, нормы, границы научного метода.
реферат, добавлен 04.02.2010Сравнение инстинкта и привычки. Изучение вероятности наследственных изменений инстинкта у домашних животных. Естественные инстинкты кукушки, Molothrus, страуса, муравьев, паразитических и медоносных пчел. Анализ отрицания теории естественного отбора.
книга, добавлен 07.05.2010Задача научного исследования. Экспериментальный, теоретический и описательно-обобщающий уровни. Наблюдение, накопление фактов и их осмысление. Всеобщие, общенаучные и конкретно-научные (специальные) методы исследования. Требования к научному эксперименту.
реферат, добавлен 25.06.2009Характерные черты науки: универсальность, достоверность, рациональность и пр. Формы (чувственная и рациональная) и методы научного познания (НП). Непосредственная цель и высшая ценность НП. Классификация общенаучных методов естественно-научного познания.
контрольная работа, добавлен 27.04.2016Две традиции в объяснении, понимании и предсказании явлений. Позитивизм и антипозитивизм в методологии науки. Единство науки и научный метод (дифференциация и интеграция, наблюдение и эксперимент). Понятие о междисциплинарном исследовании в науке.
реферат, добавлен 06.08.2010Научные революции на протяжении истории человечества. Методы научного познания. Концепция описания природы. Положение теории Бутлерова и виды ядерных реакций. Биосинтез белка в клетке, наследственность и нуклеинные кислоты. Постулаты клеточной теории.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014- 43. Научное познание
Особенности научного познания. Связь между методами индукции и дедукции. Объективность добываемого знания. Рациональность, связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью. Использование специальных методов познавательной деятельности.
реферат, добавлен 25.12.2011 Цикличность как одно из фундаментальных свойств живой природы. Связь между движением небесных тел и живыми организмами на Земле. Географическая природа внешних ритмов. Формирования внутренних физиологических ритмов. Биологические часы, фотопериодизм.
реферат, добавлен 14.08.2016Научный метод познания. Уровни научного познания: эмпирический и теоретический. Понятие симметрии в естествознании: инвариантность относительно тех или иных преобразований. Критерии деления на микромир, макромир и мегамир. Понятия об экосистеме.
контрольная работа, добавлен 15.05.2014Понятие об относительной транспирации. Влияние внутренних и внешних факторов на развитие корневой системы. Структура и функции устьичного аппарата растений, действие недостатка воды. Хроматографический метод разделения пигментов. Хлорофилл и его формы.
контрольная работа, добавлен 06.09.2011Основные методы исследования паратипических и генотипических компонентов общей фенотипической изменчивости. Изучение влияния внешних и внутренних мутагенных факторов на организм, появление новых комбинаций генов. Классификация и свойства мутаций.
контрольная работа, добавлен 10.02.2014Сущность понятия и классификации мотиваций. Общие свойства биологических побуждений к действию. Проведение исследования соотношения внутренних и внешних факторов. Взаимоотношения подкорковых образований и коры головного мозга при мотивационном состоянии.
презентация, добавлен 06.09.2017Рассмотрение особенностей процесса естественнонаучного познания. Теоретический уровень научного исследования. Формализация и аксиоматизация. Абстрагирование, идеализация и обобщение. Аналогия, индукция, дедукция и математизация в научном исследовании.
реферат, добавлен 21.01.2011Концепции объективного существования и "единства мира". Общие основы научного метода, заключающиеся в добывании новых научных фактов путем наблюдений и эксперимента и теоретическом их обобщении. Ценность фактов и эффективность работы по их добыванию.
статья, добавлен 14.11.2018