Коррекционная помощь аутичному ребенку раннего возраста
Основные принципы коррекционного подхода в работе с детьми раннего возраста с нарушением аффективного развития. Приемы коррекционного воспитания ребенка с выраженными трудностями аффективного развития. Способы повышения эмоционального тонуса ребенка.
Подобные документы
Конструирование как средство всестороннего развития ребенка. Вопрос развития конструктивной деятельности в психологической и педагогической литературе. Задачи, методы и приемы обучения детей раннего возраста конструированию из строительного материала.
реферат, добавлен 28.08.2014Сенсорное воспитания детей раннего возраста. Уровень владения методикой развития у ребенка представлений о внешних свойствах, формах и восприятия предметов. Формирования психических функций малыша первых лет жизни с помощью игр по мелкой моторике.
дипломная работа, добавлен 10.06.2014Разработка динамической модели психоречевого развития ребенка раннего возраста, признаки, определяющие типологию отклонений. Создание и обоснование методики коррекционно-предупредительного воздействия при отклонениях речевого развития в раннем возрасте.
автореферат, добавлен 08.08.2018- 29. Развитие ребенка
Понятие раннего возраста в психолого-педагогической литературе. Особенности и педагогические условия развития детей раннего возраста. Опытно-экспериментальное исследование в данной области и анализ эффективности реализованных мероприятий по воспитанию.
курсовая работа, добавлен 20.04.2017 Изучение особенностей моторно-двигательного развития ребенка с нарушением интеллекта. Задачи педагога в развитии телесно-двигательных процессов созревания ребенка с нарушением интеллекта как целостной личности. Сущность компенсаторных структур интеллекта.
статья, добавлен 23.12.2017Возможности раннего возраста для формирования основ будущей взрослой личности, ее речевого развития. Роль речи в общем развитии ребенка. Рекомендации, методы и приемы по развитию речи детей раннего возраста. Речь взрослых как образец для речи детей.
презентация, добавлен 12.06.2018Изучение классификации речевых нарушений. Анализ роли внешних и внутренних факторов в этиологии речевых расстройств. Основные проблемы современной дефектологии. Культурное развитие дефективного ребенка. Логопедическая работа с детьми раннего возраста.
контрольная работа, добавлен 19.05.2014Адаптационные возможности ребенка раннего и младшего дошкольного возраста. Роль игрушек для ребёнка раннего возраста и особенно в период адаптации. Методы и приёмы, улучшающие эмоционально-психическое состояние детей. Примеры занятий и игр с малышами.
реферат, добавлен 18.11.2014Врожденные нарушения зрения и слуха у детей. Возможные причины появления детей с множественными врожденными пороками развития. Правильный подбор слухового аппарата для ребенка. Значение световой стимуляции для развития нарушенного зрения, при катарактах.
реферат, добавлен 21.02.2011Клинический диагностический процесса по выявлению отклонений в развитии детей раннего и дошкольного возраста. Качественная оценка психолого-педагогических данных оценки развития ребенка. Педагогическая диагностика, ее научная и практическая функции.
реферат, добавлен 26.04.2015Основные принципы обучения физическим упражнениям. Критерии и методы оценки физической подготовленности детей. Методика и алгоритм тестирования развития физических качеств детей раннего и дошкольного возраста. Требования по безопасности тестирования.
контрольная работа, добавлен 23.09.2014Общая психолого-педагогическая характеристика ребенка младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Исследование особенностей формирования и развития познавательных процессов у ребенка 3-го класса в условиях коррекционного обучения.
курсовая работа, добавлен 13.04.2017Понятие раннего возраста в психолого-педагогической литературе. Формы общения и совместной работы с ребенком. Самостоятельность ребенка при выполнении игровых заданий, интеллектуальная деятельность. Разница между теоретическим и практическим мышлением.
курсовая работа, добавлен 03.12.2013Основные требования к демонстрационному и раздаточному материалу коррекционного обучения и воспитания слабовидящих детей. Особенности обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 29.07.2018Психолого-педагогическая характеристика раннего возраста. Анализ понятия "предметная деятельность", выделение его структуры. Педагогические условия развития общей предметной деятельности у детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации.
курсовая работа, добавлен 08.09.2020Рассмотрение особенностей речевого развития слабослышащих детей в раннем возрасте. Основные требования к организации и содержанию работы с детьми раннего возраста, имеющими нарушенный слух. Методы коррекционной работы с детьми с нарушениями слуха.
статья, добавлен 07.05.2019Роль предметных игр в развитии детей раннего возраста. Условия возникновения процессуальной игры, ее становление и особенности. Появление элементов творчества в игре детей раннего возраста. Психологическое значение символических игровых действий ребенка.
реферат, добавлен 28.11.2014Значение дидактических игр и упражнений для воспитания детей раннего возраста на примере МДОУ № 29. Игровая форма обучения как ведущая на ступени раннего детства. Игры для развития речи, внимания и слухового восприятия, ознакомления с окружающим миром.
презентация, добавлен 21.04.2012Разработка технологии работы с детьми раннего возраста, имеющими отклонения в развитии или особенности психофизического развития. Оценка эффективности лечебной педагогики Монтессори. Методология определения достижений ребенка в познавательной сфере.
статья, добавлен 27.01.2019Речевое развитие детей раннего возраста как психолого-педагогическая проблема. Структурные компоненты развития речи. Методики позволяющие определить уровень речевого развития. Пальчиковая гимнастика, как метод развития речи детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Анализ процесса развития речи у ребенка от рождения до семи лет. Особенности формирования речевых функций в период младенчества, гуления и лепетных псевдослов. Влияние общения взрослых на словарный запас и произношение слов детьми дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 26.04.2010Общая характеристика развития обобщений у детей раннего возраста: мышление как внутренняя психическая функция. Овладение предметными действиями, суть исследований Н.Х. Швачкина. Основные виды занятий по развитию обобщений у детей раннего возраста.
реферат, добавлен 11.03.2014Особенности раннего развития детей с нарушениями слуха. Современное состояние организаций системы ранней помощи в городе Москве. Изучение особенностей развития ребенка раннего возраста с нарушениями слуха, разработка коррекционно-педагогической помощи.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Ценностные ориентации японского общества. Особенности современной японской семьи. Распределение семейных ролей. Принципы семейного воспитания детей разного возраста. Основные задачи японской педагогики. Идеи о необходимости раннего развития ребенка.
статья, добавлен 06.06.2018Особенности развития словаря у детей раннего возраста. Потешка как средство формирования словаря детей раннего возраста. Понимание ребенком эмоционального состояния других людей. Процесс освоения новых слов. Методы накопления содержания детской речи.
курсовая работа, добавлен 27.04.2013