Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения английского языка в общеобразовательной школе
Социокультурный компонент содержания обучения коммуникативной компетенции учащихся в общеобразовательной школе. Примеры безэквивалентной и фоновой лексики, речевого этикета, невербального общения, которые могут включаться в урок иностранного языка.
Подобные документы
Сущностная характеристика семейной экономики, ретроспективный анализ и современные проблемы обучения основам семейной экономики в общеобразовательной школе. Анализ общей экономической грамотности учащихся на уроках технологии в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 10.01.2020Сущность мотивации к обучению и ее составляющие. Методы и приемы формирования интереса к предмету в средней школе. Роль мотивации в изучении иностранного языка. Влияние игр на формирование грамматического навыка школьников на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 19.06.2014Анализ содержания и проблем обучения монологической и диалогической речи на начальном этапе обучения иностранного языка. Примеры речевых упражнений для обучения и формирования навыков высказывания и диалогической формы общения на английском языке.
реферат, добавлен 23.01.2014Основные цели, содержание и принципы обучения иностранным языкам. Характеристика связи между содержанием обучения и мотивацией изучения иностранного языка. Разработка приемов вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 09.06.2016Формирование рефлексивных умений в процессе обучения иностранного языка в средней школе. Игровые технологии в обучении различным видам речевой деятельности. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции и интернет на уроках иностранного языка.
шпаргалка, добавлен 25.05.2014Развитие практики речевой деятельности, активизация лексики на тему "Halloween" у учеников 6А класса в ходе урока английского языка. Пути повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка, интереса к истории и культуре страны изучаемого языка.
разработка урока, добавлен 07.12.2014История возникновения ролевых игр в преподавании. Значение и преимущества использования ролевых игр на уроках немецкого языка в общеобразовательной школе. Анализ опыта преподавателей по использованию ролевых игр, характеристика возможных проблем.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Активизация познавательной деятельности старшеклассников на уроках английского языка. Презентация как средство повышения мотивации к изучению языков. Психолого-педагогические принципы формирования мотивации учения у учащихся в процессе обучения.
реферат, добавлен 19.12.2011Система интегрированных уроков русского языка на основе текстов из произведений русской литературы. Разработка методики интегрированного изучения русского языка в таджикской школе, которая способствует формированию у учащихся коммуникативной компетенции.
автореферат, добавлен 02.09.2018Мотивация к изучению немецкого языка в школе. Формирование социокультурного компонента содержания обучения. Влияние на коммуникативную компетенцию учащихся. Приобщение к культуре страны. Подходы психолого-педагогической литературы по изучению языка.
статья, добавлен 20.07.2014Теоретические основы формирования лексической компетенции в средней школе с помощью фольклора. Специфика формирования и принципы лексической компетенции в школе. Описание процедуры проведения эмпирического исследования. Результаты апробации программы.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Особенности технологии обучения в сотрудничестве. Специфика внедрения данной технологии на практических занятиях английского языка в общеобразовательной школе. такие варианты метода обучения в сотрудничестве как обучение в команде, совместное обучение.
статья, добавлен 29.03.2022Описание теоретических основ использования интенсивной методики на уроках иностранного языка в школе. Исследование возможностей включения элементов интенсивного обучения в преподавание языков. Практика интенсивных методик в обучении английского языка.
дипломная работа, добавлен 25.10.2012Разработана модель процесса развития мотивации учащихся к изучению иностранного языка с использованием педагогического имиджа учителя в образовательном процессе. Критериальный компонент для выявления изменений, происходящих в мотивационной сфере учащихся.
статья, добавлен 30.05.2018Применение информационно-компьютерных технологий в процессе обучения в школе с целью активизации познавательной, мыслительной и самостоятельной деятельности учащихся, интенсификации учебного процесса. Компьютерные технологии на уроках английского языка.
доклад, добавлен 21.08.2017Цели и задачи нетрадиционных уроков английского языка на начальном этапе обучения в средней школе. Деятельностная сущность коммуникативно-ориентированного обучения иностранному языку. Методические рекомендации по использованию нетрадиционных форм урока.
дипломная работа, добавлен 21.11.2019Ролевые игры как средство повышения мотивации учащихся при изучении иностранного языка. Характеристика и функции, задачи и возможности, категории и описание ролевых игр. Практическое использование игровой формы преподавания на уроке иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Развитие иноязычных коммуникативных компетенций как цель обучения иностранному языку. Анализ процесса формирования коммуникативной иноязычной компетенции на начальном этапе с учетом психолого-физиологических и педагогических особенностей обучающихся.
дипломная работа, добавлен 24.05.2015Описание результатов экспериментальной работы по изучению возможностей онлайн-платформ как средства геймификации учебного процесса на уроках английского языка в общеобразовательной школе с целью совершенствования социокультурной компетенции учащихся.
статья, добавлен 16.02.2019Теоретическое обоснование и обозначение видов и условий равностатусного и разностатусного общения, и отбираемых на их основе социокультурных средств, включаемых в процесс обучения нормам и ритуалам межкультурного общения учащихся в 8-9 классах.
автореферат, добавлен 02.08.2018Теоретические аспекты технологического образования в средней общеобразовательной школе. Урок технологии – обязательное условие и составная часть обучения и развития ребенка на начальной ступени общеобразовательной школы. Внеурочная деятельность учащихся.
курсовая работа, добавлен 02.02.2018Раскрытие содержания основных актуальных вопросов обучения в массовой общеобразовательной школе. Значение эмоционально-положительного климата урока в эффективности обучения. Основные условия самоорганизации учащихся в процессе достижения учебной цели.
статья, добавлен 31.05.2020Дидактическое значение игр, их свойства, классификация. Специфика технологий игрового обучения на уроках английского языка в общеобразовательной школе. Варианты проведения ролевых игр различных авторов. Функции, значение и задачи игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 08.01.2020Определение понятия социокультурной компетенции. Исследование социологии культуры применительно к практике преподавания иностранного языка. Характеристика социокультуроведческого курса в старших классах школ с углубленным изучением английского языка.
курсовая работа, добавлен 29.08.2016Изучение методики преподавания аспекта чтения на иностранном языке в средней школе. Социокультурный компонент и формирование механизмов чтения. Типы упражнений на овладение навыков чтения. Трудности при чтении текстов на английском языке в средней школе.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016