Стабилизация личности и ее самоопределение
Изучение особенностей переходного периода между подростковым и юношеским возрастом, развитие самовосприятия и самооценки у старших школьников. Аспекты профессионального самоопределения личности старшеклассника, методы психологической диагностики.
Подобные документы
Профессиональное самоопределение в старших классах. Типичные психологические проблемы, связанные с профессиональным самоопределением личности. Этапы овладения способами и механизмами саморазвития (самопознание, рефлексия, целеполагание, планирование).
реферат, добавлен 15.03.2015Оценка роли и места тревожности в структуре личности старшеклассников, ее значение для адаптации и профессионального самоопределения. Разработка профилактических и коррекционных мероприятий с учетом тревожности как одного из облигатных свойств личности.
дипломная работа, добавлен 20.09.2010- 53. Социально-психологические аспекты профессионального самоопределения студентов педагогических вузов
Механизмы формирования профессионального самоопределения. Социально-психологические особенности профессионального самоопределения студентов педагогических вузов. Мотивация профессионального выбора. Содержание и качество педагогического образования.
диссертация, добавлен 02.05.2015 Решение проблемы взаимоотношений внутренних и внешних детерминант в профессиональном самоопределении человека. Оценка степени влияния интеллектуальных способностей и индивидуально-психологических свойств личности на ее профессиональное самоопределение.
автореферат, добавлен 08.02.2013Психологические проблемы, порождающие внутриличностные противоречия профессионального самоопределения. Сущность и значение профессионального направления для подготовки специалиста. Развитие обобщенной самооценки, процесс становления "Я-концепции".
реферат, добавлен 17.05.2016Необходимость самоопределения в юношеском возрасте. Изучение личностной идентичности. Сферы жизни, наиболее значимые для формирования идентичности личности. Кризис самоопределения как кризис образования и реализации ценностей. Дефицит целей у человека.
реферат, добавлен 24.02.2016Процесс формирования личностью своего отношения к профессиональной деятельности и способ его реализации через согласование личностных и социально-профессиональных потребностей. Пути профессионального самоопределения старшеклассников на современном этапе.
реферат, добавлен 15.03.2015Анализ психологической литературы по вопросу психологической характеристики личности подростка. Развитие личности в школьном возрасте, методика исследования самооценки подростка. Переход от детства к взрослости, влияние качеств личности на самооценку.
курсовая работа, добавлен 23.11.2017Особенности профессионального самоопределения на разных этапах развития личности. Роль социального педагога в профессиональном самоопределении старшеклассников. Исследование эффективности профориентационных занятий, направленных на его оптимизацию.
дипломная работа, добавлен 08.12.2014Профессиональное и личностное самоопределение. Задачи профессионального самоопределения. Типы и уровни профессионального самоопределения. Профессиональное самоопределение как процесс самореализации. Размышления выпускников по поводу выбора профессии.
курсовая работа, добавлен 23.09.2008Роль самооценки в становлении личности ребёнка младшего школьного возраста с точки зрения зарубежных и отечественных психологов. Исследования связи самооценки с самоотношением личности и её самопознанием, устойчивости самооценки и уровнем адекватности.
статья, добавлен 14.03.2019Характеристика психологических детерминант нравственного самоопределения старшеклассников в учебных группах. Изучение особенностей нравственного самоопределения старшеклассников в учебных группах различного уровня социально-психологической зрелости.
автореферат, добавлен 16.04.2018Теоретические аспекты профессионального и личностного самоопределения старшеклассников. Формирование чувства идентичности, его связь с осознанием собственной ценности и компетентности. Анализ основных положений по проблеме личностного самоопределения.
статья, добавлен 31.01.2019Анализ проблем активизации школьников в процессе профориентации и жизненного самоопределения. Психологические закономерности процесса профориентации старших школьников. Эмпирическое исследование профориентации учащихся старших классов средней школы.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Структура и теоретические аспекты исследования личности в психологической науке. Особенности развития индивидуума в детском возрасте, диагностика самооценки дошкольников. Изучение проявлений социальности поведения человека К.К. Платонову и Е.В. Шороховой.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Теоретический анализ проблемы профессионального самоопределения старшеклассников: факторы, субъекты, психологические особенности. Основные стратегии профконсультирования: приемлемые и неприемлемые подходы. Изучение школьников в целях профориентации.
курсовая работа, добавлен 07.09.2021Определение значимости, сложности и многоплановости процесса самоопределения. Выделение основополагающих компонентов самоопределения. Характеристика активно-деятельностного компонента. Изучение этапов формирования внутренней позиции взрослого человека.
статья, добавлен 18.05.2018Теоретические аспекты исследования личности в психологии: ее понятие и структура. Практическое исследование особенностей развития личности: анализ ее теорий. Исследование особенностей личности в дошкольном возрасте. Диагностика самооценки дошкольников.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017- 69. Проблема психологического сопровождения профессионального становления личности будущего специалиста
Рассмотрение сущности моделей адаптивного профессионального поведения и профессионального развития в процессе профессионального становления личности. Изучение ключевых психологических механизмов, способствующих самоактуализации личности в профессии.
статья, добавлен 13.02.2018 Понятие самооценки как психологической категории. Проблема самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Факторы и особенности формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Проведение диагностики самооценки младших школьников.
курсовая работа, добавлен 24.03.2015- 71. Самооценка и характеристики познавательной сферы личности обучающегося в образовательном процессе
Требования к исследованию познавательной сферы и особенностей личности обучающегося. Подходы к пониманию самооценки как психологической категории, от которой зависит успешность обучения. Связь самооценки с характеристиками познавательной сферы личности.
статья, добавлен 16.01.2018 Самосознание как определяющий фактор развития личности ребенка, значение самооценки как регулятора поведения. Влияние адекватной самооценки школьников с ограниченными возможностями здоровья на успешность их социализации, пути ее психологической коррекции.
статья, добавлен 26.05.2015Синтез содержательно-процессуальной формы высококлассного самоопределения. Суть типа личностного выбора, отражающего процесс поиска и приобретения профессии на разных стадиях становления личности. Анализ внутриличностных инцидентов самореализации особы.
контрольная работа, добавлен 12.03.2017Проблема временной перспективы личности. Результаты исследования прогностического потенциала временной перспективы личности. Схематизирован алгоритм прогноза эффективности самоопределения на основе данных об индивидуальных мотивационных репертуарах.
статья, добавлен 27.01.2021Характеристика особенностей подросткового возраста. Понятие самооценки, определение уровня и особенностей самооценки подростков. Экспериментальное исследование влияния механизмов психологической защиты на уровень самооценки подростка, анализ результатов.
статья, добавлен 07.03.2018