Шляхи гуманізації змісту освіти в сучасній школі
Українські та зарубіжні педагоги про гуманізацію освіти. Гуманістичний навчально-виховний процес, напрямки його досягнення. Гуманістична спрямованість як елемент педагогічної майстерності. Традиційна і варіативна школа в контексті правового регулювання.
Подобные документы
Аналіз проблеми педагогічної діяльності викладача вищої школи в умовах гуманізації вищої освіти. Гуманістична спрямованість особистості викладача та сукупність якостей, необхідних для реалізації гуманістично орієнтованої діяльності в підготовці фахівців.
статья, добавлен 26.02.2017Обґрунтування значущості діяльності соціального педагога у дошкільному закладі освіти. Аналіз нормативно-правового регулювання соціально-педагогічної діяльності в ньому. Важливі напрямки діяльності фахівця та його вплив на навчально-виховний процес.
статья, добавлен 21.03.2016Структурно-компонентний склад змісту природничо-наукової освіти в загальноосвітній школі. Розробка дидактичної моделі реалізації культурно-історичної компоненти змісту природничо-наукової освіти та системи її впровадження у навчально-виховний процес.
автореферат, добавлен 11.08.2015Розглядаються проблеми реалізації принципів гуманізації в навчально-виховному процесі вищого авіаційного навчального закладу, які сприяють формуванню фахівців нового типу. Визначено шляхи впровадження принципів гуманізації в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 13.10.2018Провідні ідеї педагогічної концепції Я. Корчака, їх гуманістична спрямованість, оцінка значення та вплив гуманістичних на українську педагогічну думку. Перспективні напрями творчого використання даних ідей в сучасних навчально-виховних закладах.
автореферат, добавлен 29.09.2013Функціональне призначення міжпредметних зв’язків в умовах гуманізації, гуманітаризації та фундаменталізації змісту освіти у сучасній школі. Запропоновано підхід до побудови класифікації видів міжпредметних зв’язків між предметами гуманітарного циклу.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика професійної підготовки майбутніх фахівців із позиції гуманістичної спрямованості, основою якої є засоби мистецтва та мистецтво в цілому. Особливості та підходи до гуманізації навчально-виховного процесу з використанням мистецької складової.
статья, добавлен 06.03.2018Поняття про зміст освіти. Склад і структура змісту загальної середньої освіти. Сутність, структура, основні види компетенції. Наукові вимоги до формування змісту освіти. Теорії організації тісту освіти. Реалізація змісту освіти в сучасній школі.
реферат, добавлен 06.05.2014Сучасні підходи до визначення змісту й основних концептів гуманізації освіти як провідного принципу модернізації та підґрунтя сучасної гуманно-особистісної та компетентнісно- орієнтованої педагогіки. Розкриття своєрідності гуманно-особистісної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Основні чинники реформування гуманітарної освіти в Австрії. Вплив міграційного потоку на зміни в освітній системі. Шляхи трансформації змісту середньої гуманітарної освіти. Оцінка необхідності введення іноземних мов у навчально-виховний процес гімназій.
статья, добавлен 25.03.2016Сутність навчального плану. Інваріантна та варіативна складові змісту загальної середньої освіти. Приорітетні напрями загальнонавчальної підготовки у початковій школі. Розділи навчальної програми, їх авторська модернізація. Структура підручника.
реферат, добавлен 21.03.2018Завдання сучасної системи освіти в умовах її реформування. Роль дисциплін гуманітарного циклу у вихованні особистості. Методики створення ситуації успіху на різних етапах заняття. Стратегії втілення ідей гуманізації освіти у навчально-виховний процес.
статья, добавлен 30.05.2022Основні тенденції розвитку змісту освіти початкової школи Великобританії середини ХІХ-ХХ століть. Визначення педагогічних завдань, змісту, форм і методів навчально-виховної діяльності учнів з метою орієнтації української освіти на європейські стандарти.
статья, добавлен 05.12.2018Педагогічні функції вчителя й самовизначення його позиції щодо своєї професійної учительської ролі. Критерії педагогічної майстерності. Відповідність змісту освіти соціальному замовленню суспільства. Основні шляхи реформування загальної середньої освіти.
реферат, добавлен 15.09.2009Аналіз проблеми впровадження краєзнавства у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів. Особливості трудової школи 20-30-х років ХХ століття. Основні шляхи реформування та створення єдиної уніфікованої системи змісту шкільної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Мета і завдання діяльності школи. Зміст загальної середньої освіти. Навчально-виховний процес. Загальноосвітня школа в системі безперервної освіти. Підготовка вчителя і його професійне вдосконалення. Виховання громадянина демократичного суспільства.
презентация, добавлен 17.10.2015Проблема польської підпільної освіти в період окупації. Особливості реалізації навчально-виховного процесу у закладах конспіративного навчання. Впровадження полікультурної освіти в навчальний процес вищих закладів освіти. Аналіз структури спецкурсу.
статья, добавлен 02.12.2018Висвітлення механізму оновлення змісту освіти. Виникнення проблем у системі вищої школи під впливом техніко-економічного фактору або відносин. Вплив комп’ютеризації на навчально-виховний процес. Суть інтерактивності і гіпермедійній техніці подання знань.
статья, добавлен 29.01.2017Прогноз С. Хантінгтона про протистояння цивілізацій як основного конфлікту майбутнього. Загальна структура освітньо-педагогічної раціональності. Умови детермінації соціальних проблем вищої школи. Вплив технічного фактора на навчально-виховний процес.
статья, добавлен 29.07.2013Основний зміст педагогічної діяльності. Завдання вчителя. Роль особистісних взаємин у педагогічному процесі. Вимоги, яким має відповідати вчитель: професіограма. Елементи педагогічної майстерності: компетентність, творчість, гуманістична спрямованість.
презентация, добавлен 21.01.2014Розкриття загальних засад впровадження гуманістичного напрямку в освітній політиці України. Окреслення шляхів гуманізації освіти, як на рівні середньої школи, так й вищої освіти. Надання характеристики сучасних складових гуманізації освіти України.
статья, добавлен 04.04.2019Розгляд рекомендацій Міністерства освіти і науки щодо початку нового навчального року в системі загальної середньої освіти. Окреслення діапазону визначальних пріоритетів навчально-виховного процесу. Аналіз основних нововведень (інновацій) у галузі освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Організаційні форми експериментального навчання в сучасній школі. Вивчення ефективності застосування нетрадиційних типів уроків під час практики. Вдосконалення методики проведення класичного уроку. Вплив нестандартних уроків на навчально-виховний процес.
курсовая работа, добавлен 07.11.2019Проблема морально-духовного виховання у навчально-виховному процесі. Причини падіння авторитету учителя, росту агресивності, жорстокості, нігілізму підлітків. Необхідність оптимізації управління процесом виховання за допомогою гуманізації освіти.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Розгляд проблеми педагогічної діяльності викладача вищої школи в умовах гуманізації вищої освіти. Визначення гуманістичної спрямованості особистості викладача та сукупність якостей, необхідних йому для реалізації гуманістично орієнтованої діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019