Уроки української літератури в 11 класі
Календарне планування уроків української літератури в 11 класі. Павло Тичина - найбільший модерніст 20-их років. Життєвий і творчий шлях. Авангардні тенденції в українській поезії 1920-х років. Григорій Косинка - трагічна доля митця і літератора.
Подобные документы
- 51. Залучення особистості до соціального та духовного розвитку на уроках української мови і літератури
Аналіз проблеми соціального та духовного розвитку особистості. Висвітлення підходів опрацювання проблеми на уроках української мови та літератури через вибір технологій навчання. Наповнення уроків, реалізація соціокультурної лінії, виховного потенціалу.
статья, добавлен 06.04.2019 Аналіз процесу підготовки майбутніх учителів у вітчизняному науково-педагогічному дискурсі з огляду на перманентний процес реформування системи вітчизняної освіти. Огляд чинників фахової підготовки майбутнього вчителя української мови і літератури.
статья, добавлен 28.09.2022Дослідження методичних шляхів формування культурологічної компетентності старшокласників у процесі вивчення української літератури. Проблема викладання літератури з урахуванням специфіки ціннісної картини світу учнів, визначення їх літературного розвитку.
статья, добавлен 10.12.2016Проблема формування риторичної компетентності учнів старших класів на уроках української літератури з позицій інтегративного підходу. Теорія, практика, мотивація як чинники успішної реалізації риторичного потенціалу предмета "Українська література".
статья, добавлен 17.10.2023Вивчення казки на уроках української літератури. Зв'язок уроків, позаурочних заходів, уроків позакласного читання. Методика ознайомлення учнів з казковими сюжетами та образами, в яких простежується космогонічність. Форми і методи роботи над казкою.
автореферат, добавлен 14.10.2015Аналіз проблеми вивчення російської літератури в курсі історії зарубіжної літератури в Україні на тлі російсько-української війни. Порівняльний аналіз із досвідом Ізраїля у формуванні програм літературознавчих дисциплін із включенням німецької літератури.
статья, добавлен 24.08.2023Проблеми культурологічного підходу до вивчення української літератури в старшій школі. Взаємозв’язки видів мистецтва, процес вивчення літератури як особливого виду мистецтва. Принципи і методика аналізу літературного твору в контексті художньої культури.
статья, добавлен 10.12.2016Формування культурологічної компетентності старшокласників у процесі вивчення української літератури. Проблема викладання літератури з урахуванням специфіки ціннісної картини світу учнів. Розкриття справжньої глибини твору через культурологічний концепт.
статья, добавлен 06.02.2019Проблема реалізації компетентнісного підходу в шкільній літературній освіті. Сутнісні ознаки сформованості предметної читацької компетентності для учнів-читачів. Дидактико-методичний потенціал змісту і структури чинного підручника української літератури.
статья, добавлен 06.11.2023Етапи та принципи розроблення інноваційного навчально-методичного забезпечення сучасної шкільної літературної освіти в контексті завдань Нової української школи. Внесок учених у розвиток теорії та історії шкільного підручника з української літератури.
статья, добавлен 13.10.2018Обґрунтування потреби реформування сучасної літературної освіти. Сутність, структура й функції особистісно-компетентнісно зорієнтованих завдань з української літератури. Плану-конспекту уроку української літератури за цією інноваційною методикою.
статья, добавлен 27.09.2022Особливості інтерактивної технології навчання, дослідження її можливостей в закладах загальної середньої освіти. Лінгводидактичні засади функціонування методики на прикладі уроків української мови у шостому класі під час вивчення іменних частин мови.
статья, добавлен 14.02.2022Тенденції в навчанні української мови як іноземної, які дають змогу швидко, якісно навчати студентів-іноземців її основ. Методика вивчення української мови на текстовій основі, із використанням сучасної української літератури, публіцистики та діловодства.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження дидактичних основ використання засобів віртуальної наочності на уроках української мови та літератури у загальноосвітніх навчальних закладах. Аналіз основних прикладів використання засобів віртуальної наочності на різних етапах уроків.
статья, добавлен 09.01.2019Педагогічні цілі використання комп’ютерних методів при вивченні української мови. Ефективність застосування презентацій та вимоги до створення слайдів. Формування самоосвітньої компетенції учнів. Типологія уроків літератури з мультимедійною підтримкою.
реферат, добавлен 11.09.2015Етапи розвитку методичної думки про урок літератури. Компетентнісно-діяльнісний урок української літератури як методична система. Особливості конструювання компетентнісно-діяльнісного уроку в умовах безпрофільного навчання та профільної диференціації.
диссертация, добавлен 02.10.2018- 67. Особливості вивчення творчості Василя Короліва-Старого на уроках української літератури в 5 класі
Теоретичне обґрунтування необхідності розробки методичного підходу до осмислення самобутності казок В. Короліва-Старого, творчого переосмислення ним традиційних українських міфологічних образів. Формування у здобувачів освіти спеціальних умінь і навичок.
статья, добавлен 07.11.2023 У дослідженні зазначено, що в умовах сучасної модернізації шкільної літературної освіти на гуманістичних засадах у контексті завдань Нової української школи посилюється тенденція реалізації культурологічного підходу до навчання української літератури.
статья, добавлен 03.04.2023Особливості мотивації навчальної діяльності. Вивчення основних аспектів проведення прес-конференції "Ознайомлення із творчістю Наталки Сняданко" з учнями 5-ого класу. Аналіз повісті "Країна поламаних іграшок". Основи розвитку зв’язного мовлення.
конспект урока, добавлен 28.04.2015Розгляд пріоритетної проблеми Нової української школи - формування духовності учнів через використання потенціалу української літератури, яка ґрунтується на принципах демократії і гуманізму. Сутність людинознавчих технологій, що застосовуються вчителями.
статья, добавлен 08.05.2018Основи навчання української літератури на філософсько-історичних засадах: огляд наукових джерел. Підходи до впровадження філософсько-історичної парадигми у процесі вивчення української літератури у старших класах. Вивчення мікроісторії та макроісторії.
автореферат, добавлен 25.07.2015Принципи, методи та прийоми роботи на уроках української літератури в 9-11 класах з питань патріотичного виховання у процесі вивчення творів художньої літератури. Розробка системи патріотичного виховання учнів старших класів засобами літератури.
автореферат, добавлен 08.11.2013Розкриття принципів та шляхів формування інформаційної та медійної грамотності учнів під час навчання української літератури в адаптивному циклі базової середньої освіти. Обґрунтування прийомів інтеграції художніх текстів та інших видів медіатекстів.
статья, добавлен 10.02.2023Суть формування культурологічної компетентності старшокласників у процесі вивчення української літератури як складової художньої культури. Аналіз викладання літератури з урахуванням специфіки ціннісної картини світу учнів і їх літературного розвитку.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження можливостей інтерактивної методики навчання у школі, опис її основних особливостей. Розробка варіантів застосування інтерактивної методики навчання на прикладі уроків української мови у шостому класі під час вивчення іменних частин мови.
статья, добавлен 30.10.2020