Игровая концепция культуры Й. Хейзинги
Определение игры, её характера и значения как явления культуры. Культуросозидающая функция игры и состязаний. Анализ взаимосвязи игры и культуры на примере права, войны, философии, поэзии и искусства. Изучение культуры различных эпох с точки зрения игры.
Подобные документы
Исследование процесса развития в парадигме "природа – культура" в аспекте естественных предпосылок культурной неестественности. Игра как ведущий тип деятельности детства. Утверждение подлинно учебной роли игры в условиях распространения форм труда.
статья, добавлен 20.03.2019- 102. Опыт потока у китайских игроков в компьютерные игры и его связь с особенностями китайской культуры
Суть феноменологии послепроизвольного внимания. Характеристика основных компонентов сознания. Возрастные и половые различия при переживании опыта потока в играх среди китайских игроков. Установление методов ограничения игровой деятельности в Интернете.
статья, добавлен 18.06.2018 Теоретические основы использования игры в процессе обучения, общая характеристика, место и роль дидактической игры в воспитательно-образовательном процессе. Анализ опыта воспитателей и систематизация таких игр для детей старшего дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 14.10.2014- 104. Игровая зависимость
Исследование аддиктивного поведения. Исследование неконтролируемой тяге к игре. Потеря ощущения времени, разрушение личности. Рассмотрение игромании как патологической зависимости. Анализ ее стадий и признаков. Изучение правил "удержания от игры".
презентация, добавлен 25.05.2015 Психоаналитическое понимание организационной культуры. Классификация и особенности основных организационных культур по К. Камерону и Р. Куинну, характеристика скрытых элементов организационной культуры. Сущность и значение организационной идентичности.
статья, добавлен 05.03.2018Основные функции общения как деятельности, его виды. Значение и функции игры для ребенка. Существенные признаки игры как особого вида деятельности. Особенности учебы и труда как видов деятельности, характеристика их целей и специфических признаков.
контрольная работа, добавлен 12.03.2017Исследование сущности понятия культуры брачно-семейных отношений, анализ её структуры. Определение значения и функций семьи в жизни общества и человека. Изучение основных факторов, обуславливающих формирование культуры брачно-семейных отношений.
реферат, добавлен 08.10.2014- 108. Игровая зависимость
Теории возникновения болезней зависимости. Изучение путей происхождения игромании - болезненного состояния, характеризующегося психологической неконтролируемой зависимостью от игры, эмоциональными расстройствами и, как следствие, депрессивным состоянием.
реферат, добавлен 21.02.2011 Переход от изобразительной игры к сюжетно-ролевой. Особенность в развитии изобразительной игры младших школьников. Точное соблюдение правил старшими дошкольниками, а также различие игровых и учебных заданий. Варианты совместной деятельности детей.
реферат, добавлен 28.05.2013Определение теоретических оснований введения категории "традиции игровой культуры" в тезаурус психологического исследования. Проведение теоретической реконструкции этапов развития игровой культуры в исторической ретроспективе и на этапе современности.
автореферат, добавлен 28.01.2018Особенности игры как ведущей деятельности дошкольника и ее воздействие на психическое развитие детей. Репродуктивный характер активности детей в обучении играм. Театрализованная игра как творческая деятельность, их роль в приобщении детей к искусству.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Анализ влияния межличностных отношений на психологическую атмосферу в коллективе. Обзор проблемы повышения культуры межличностных отношений. Элементы и функции культуры общения личности. Компоненты процесса культуры общения личности, способы её повышения.
курсовая работа, добавлен 08.10.2014Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития ребенка. Структура, содержание и виды игр. Развитие сюжетно-ролевой игры в разные периоды в разных возрастных группах и в разные периоды дошкольного возраста. Рекомендации для создания игры.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Сюжетно-ролевые игры как наиболее характерные игры дошкольников, занимающие значительное место в их жизни. Знакомство с особенностями социализации детей старшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности, анализ теоретических аспектов.
статья, добавлен 01.04.2021Классификация игр, необходимых для развития детей раннего возраста. Стимулирование сенсомоторного развития ребенка в ходе игры с водой, тестом, глиной или песком. Работа воспитателя ДОУ по развитию умственных способностей ребенка раннего возраста.
реферат, добавлен 16.12.2015Требования, предъявляемые к учителю физической культуры. Психологические тесты по изучению особенностей его характера. Разработка рекомендаций для дальнейшего саморазвития. Исследование профессиональных основ его работы и особенностей характера.
реферат, добавлен 05.05.2016Исследование мотивационных аспектов дошкольников в сюжетно-ролевой игре. Понятие мотив и мотивация. Определение сюжетно–ролевой игры, как ведущей деятельности детей дошкольного возраста. Анализ результатов изучения мотивационных аспектов дошкольников.
курсовая работа, добавлен 28.05.2016Роль информационной культуры в структуре деятельности современного человека и обзор факторов ее определяющих. Этапы информатизации общества и развитие информационной культуры личности. Исследование уровня информационной культуры школьников 5 – 6 класса.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Девиантное поведение личности как предмет психолого-педагогических исследований. Трудности распознавания этого феномена, механизмы возникновения и становления. Психокоррекция девиантного поведения личности через коммуникативно-рефлексивные игры.
статья, добавлен 04.03.2018Исследование теоретических представлений о сущности корпоративной культуры. Характеристика особенностей деятельности социальных служб. Разработка и адаптация диагностических процедур, направленных на изучение корпоративной культуры социальных служб.
курсовая работа, добавлен 20.09.2016Психологическое определение и выделение структурно-содержательных и функциональных характеристик языковой культуры. Установление содержательных различий в мыслительном и речевом компонентах языковой культуры, определяющих ее как развитую или неразвитую.
автореферат, добавлен 19.08.2018Понятие и виды воображения. Организация самостоятельной деятельности детей и планирование воспитательной работы по руководству игрой. Роль игры в воспитании. Наблюдение как метод социально-психологического исследования. Виды нарушения поведений у детей.
курс лекций, добавлен 20.05.2009Роль и место деловой игры в формировании коммуникативной компетентности будущих менеджеров. Разработка и реализация педагогического проекта (деловой игры) по совершенствованию коммуникативных умений, в частности развитие умений публичного выступления.
статья, добавлен 11.06.2018Построение социально-психологической модели организационной культуры, постмодернистские методологические принципы ее изучения (на уровне философии). Метафорические модели типов управленческого взаимодействия ("родительская", "командирская", "пастырская").
автореферат, добавлен 28.01.2018Исследование (основные методики) и соотношение уровня развития сюжетно-ролевой игры у детей с разным социометрическим статусом. Статусная структура личных взаимоотношений дошкольников. Особенности малой социальной группы детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 07.05.2015