Методика навчання біології учнів 8-9 класів з використанням комп'ютерних технологій
Використання комп'ютерних технологій у психолого-педагогічній методичній літературі та практиці шкільної біологічної освіти. Методика навчання біології учнів 8-9 класів з використанням програмно-педагогічного засобу "Біологія людини. Конструктор уроків".
Подобные документы
Психолого-педагогічні аспекти формування фізичних понять в учнів основної школи. Аналіз відомих програмно-педагогічних засобів (ППЗ) та електронних підручників з точки зору ефективності їх використання. Психолого-дидактичні вимоги до комп’ютерних програм.
автореферат, добавлен 28.09.2014Роль, місце, зміст та дидактична ефективність комп’ютерної систематизації математичних знань учнів у навчальному процесі, психологічні особливості учнів під час навчання математики в старшій школі з використанням доцільних інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 28.09.2014Використання досвіду зарубіжних країн в Україні у сфері освіти. Формування ключових компетентностей і фахових умінь майбутніх учителів біології. Впровадження інноваційних форм навчання, комп’ютерних технологій і мультимедійних засобів у закладах освіти.
статья, добавлен 13.06.2024Фактори, що визначають розвиток пізнавальної активності учнів 5-6 класів на уроках математики. Розробка комп'ютерно-орієнтованої методичної системи навчання, спрямованої на розвиток пізнавальної активності учнів, сприяння засвоєнню навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 27.04.2014Актуальність переходу від пасивних до активних технологій навчання у сучасній системі освіти. Проведення занять із застосуванням комп'ютерних технологій як провідний інструмент педагогічного арсеналу. Мультимедіа в поєднанні з іншими засобами навчання.
статья, добавлен 18.02.2016Переваги використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії та біології у сучасній школі. Вплив технологій на організацію процесу навчання, керування навчальною діяльністю учнів, контроль і перевірку засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 02.12.2017Описано підхід до розв’язання умов ефективного використання комп’ютерної техніки у навчанні математики у вищому навчальному закладі. Розглянуті питання, пов’язані з використанням інноваційних інформаційних технологій у навчанні математичних дисциплін.
статья, добавлен 16.11.2018- 83. Педагогічні умови формування інформаційної компетентності студентів на заняттях біології та екології
Доцільність використання нових комп’ютерних технологій на заняттях біології та екології. Потреба широкого використання сучасних технологій в освіті, у першу чергу - технологій глобальної мережі Інтернет, що є одним з найперспективніших напрямів.
статья, добавлен 22.10.2023 Аналіз позитивних чинників інноваційної професійної діяльності вчителя. Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобу у процесі вивчення предмета технології. Розробка методичної системи навчання учнів комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 21.03.2016Здійснено аналіз дидактичних особливостей застосування комп’ютерних технологій. Ефективність оцінювання за допомогою он-лайн тестів. Розглянуто нові методи та форми навчання, які виникають при навчанні мов за допомогою комп’ютерно орієнтованих засобів.
статья, добавлен 23.12.2018Проблема методики навчання здобувачів освіти сучасним основам інформаційно-комп’ютерної науки. Розробка основи методики вивчення квантових комп’ютерів та технологій створення комп’ютерних алгоритмів для упровадження в наукову роботу здобувачів освіти.
статья, добавлен 07.11.2023Використання сучасних комп’ютерних технологій задля підвищення пізнавального інтересу до навчальної діяльності. Психолого-педагогічні аспекти підвищення пізнавального інтересу до навчальної діяльності через використання сучасних інформаційних технологій.
курсовая работа, добавлен 04.03.2014Сукупність педагогічних умов впровадження і систематичного використання інформаційно-комп’ютерних технологій навчання, для ефективного формування особистісних якостей школярів. Побудова системи розвиваючих задач з математики, розвиток потенціалу учнів.
автореферат, добавлен 24.07.2014Розгляд структури біологічної компетентності як важливого засобу підвищення ефективності профільної освіти в загальноосвітній школі. Інтелектуальний розвиток особистості учнів. Дослідження основних рівнів біологічної компетентності учителя біології.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз найбільш ефективних інформаційних засобів навчання, які дають можливість для впровадження інформаційно-комунікативних та комп'ютерних технологій на уроках у початковій школі. Особливості розвитку творчого потенціалу людини в процесі навчання.
статья, добавлен 05.10.2018Загальна характеристика теоретичних принципів використання комп'ютерних технологій на уроках математики. Опис можливостей використання програмних засобів на уроках математики. Вивчення структури уроку математики з використання комп'ютерних технологій.
курсовая работа, добавлен 20.06.2012Аналіз актуальних тенденцій модернізації освітнього середовища навчальних закладів України в аспекті вдосконалення інноваційних засобів комп'ютерних технологій. Проблеми поліпшення якості та доступності навчання, умови використання хмарних обчислень.
статья, добавлен 25.12.2016Актуальні аспекти використання інтерактивних технологій у навчанні біології. Аналіз переваг та недоліків віртуальних лабораторій, ігрових технологій та мультимедійних засобів. Шляхи використання онлайн-ресурсів і соціальних мереж для навчання біології.
статья, добавлен 18.11.2023Вивчення моделі дистанційного навчання. Аналіз проблем, які має вирішити керівництво вищого навчального закладу при впровадженні інформаційних комп'ютерних технологій у навчальний процес. Правова база впровадження інформаційних комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 18.07.2018Виявлення особливостей діяльності педагога в умовах комп’ютерного навчання. Розробка й апробація системи дидактичних умов використання сучасних технологій для підвищення ефективності навчання. Вдосконалення методики поопераційного і поелементного аналізу.
автореферат, добавлен 29.07.2014Принципи комунікативності навчально-пізнавальної діяльності. Використання комп’ютерної програми з англійської мови "Speak up English" для диференційованого навчання інженерів-програмістів. Організація розгалуженого зворотного зв’язку зі студентами.
автореферат, добавлен 28.08.2015Способи впливу на емоційно-чуттєву сферу особистості за допомогою використання комп’ютерних технологій навчання. Залучення майбутніх учителів образотворчого мистецтва до активних розумових операцій, збагачування свідомості знаннями, уявленнями, поняттями.
статья, добавлен 02.03.2018Розгляд питань використання сучасних комп’ютерних технологій як важливої складової професійної компетентності майбутніх фахівців-екологів. Застосування програмно-комп’ютерного аналізатора у навчальному процесі в якості аналітичного приладу для оцінки.
статья, добавлен 05.03.2019Питання класифікації засобів навчання. Вивчення та узагальнення напрацювань науковців щодо рівнів інтерактивності комп'ютерних програм, електронних освітніх ресурсів та практичного використання їх на уроках математики задля зацікавленості учнів.
статья, добавлен 04.09.2022Характеристика досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій, а саме комп’ютерних програм для навчання різних видів мовленнєвої діяльності. Критерії якості цих програм. Розгляд моделей навчальних комп’ютерних програм та етапів їх створення.
статья, добавлен 14.10.2018