Групповая языковая личность студента высшей школы: типические признаки
Проблема комплексного изучения групповой языковой личности студента высшей школы с целью выявления ее типических признаков. Задача описания природы и роли человеческого фактора в языковой коммуникации. Перспективность создания речевого портрета личности.
Подобные документы
Формирование профессиональных качеств молодых специалистов в высшей школе. Совершенствование антиципирующих свойств личности студента-психолога в процессе обучения. Особенности поведения молодых специалистов в активных формах обучающей деятельности.
статья, добавлен 28.01.2020Исследование культурно-исторических ценностей образования. Структурные преобразования российской высшей школы. Изучение роли предметно-профессиональной мотивации в обучении. Развитие современной высшей школы. Общие тенденции эволюции философской мысли.
контрольная работа, добавлен 15.03.2018Содержание программы профессионально педагогической переподготовки преподавателей вуза. Обучение и развитие преподавателей в контексте рефлексивно-акмеологической стратегии. Пути сотрудничества вузов по проблемам педагогики и психологии высшей школы.
статья, добавлен 17.08.2021Анализ концепции языковой личности в современной лингвистике. Основные этапы ее формирования у подростков. Степень влияния различных факторов на речь школьников 10-13 лет. Описание ее морфологических особенностей. Принципы создания речевого портрета.
автореферат, добавлен 02.07.2018Анализ поликультурного компонента профессионально ориентированного иноязычного образования учащихся высшей школы на примере студенческой инициативы Франкфуртской школы финансов и менеджмента. Программы поддержки и интеграции студентов высшей школы.
статья, добавлен 15.10.2018Образование: понятие, содержание. Противоречия, характеризующие состояние высшей школы в содержательном аспекте. Наднациональный субстрат в образовании. Краткая характеристика роли национальных традиций в формировании облика российской высшей школы.
статья, добавлен 14.08.2013Общая характеристика британской системы высшего образования, ее отличительные признаки - селективность и элитарность. История создания немецкой высшей школы и ее современность. Большие школы Франции и уровень образования в них. Развитие японской школы.
реферат, добавлен 16.12.2013Разработка методики развития языковой личности, имеющей модульную структуру, позволяющей варьировать методы и средства обучения в соответствии с потребностно-мотивационным, содержательным и технологическим блоками структурно-функциональной модели.
автореферат, добавлен 06.03.2018Рассмотрение идей кибернетического подхода к дидактике высшей школы. Знакомство с педагогическим анализом интеграции информационных технологий в образовательную практику высшей школы. Особенности интеграции информационных технологий в дидактику вузов.
статья, добавлен 09.05.2022Научно-педагогический анализ теоретических основ и практических предпосылок развития физической культуры личности студента технического вуза. Разработка и реализация педагогической модели и технологии развития физической культуры личности студента.
автореферат, добавлен 18.07.2018Исследование учебно-воспитательного потенциала внеаудиторной формы работы со студентами, изучающими иностранный язык. Определение термина "поликультурная языковая личность". Принципы организации предметной олимпиады как внеаудиторной формы работы.
статья, добавлен 13.10.2018Анализ результатов многолетнего исследования по проблеме активизации речевого общения студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшей школы. Рассмотрение особенностей подготовки студентов с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 22.01.2021Актуальность проблемы взаимодействия семьи и школы, формы совместной работы классного руководителя с семьёй. Проблема взаимодействия семьи и школы в обозначении и нахождении путей взаимоотношений. Обеспечение воспитания важнейших качеств личности.
статья, добавлен 25.03.2019Социально-правовые предпосылки развития школы, концептуальные основы развития негосударственной высшей школы в Украине. Модель негосударственного предпринимательского высшего учебного заведения. Методическое обеспечение образовательного процесса.
автореферат, добавлен 11.10.2010Стимулирование саморазвития и раскрытия личности педагога. Предотвращение профессиональной деформации и эмоционального выгорания. Лиминальность как переходное состояние индивидуальности в условиях значительных социальных и индивидуальных изменений.
статья, добавлен 15.02.2021Развитие творческой личности студента как один из приоритетов отечественной высшей школы. Обзор работы студенческой театральной студии на английском языке Воронежского госуниверситета. Оценка возможностей студии в развитии творческих способностей.
статья, добавлен 25.03.2021История создания отечественной высшей школы. Специфические условия ее формирования в постсоветский период. Анализ территориальной структуры высшего образования в бывших союзных республиках. Основные показатели его развития и предпосылки реформирования.
статья, добавлен 23.03.2018Обоснование необходимости целенаправленного проведения языковой политики, базирующейся на принципах поликультурализма, интернационализации образования. Пути реализации языковой политики инновационного вуза в поликонфессиональном полиэтническом регионе.
статья, добавлен 27.12.2018Гуманизация образования как приоритетное направление реформирования высшей школы. Принципы взаимодействия учителя с учеником в системе "студент - преподаватель". Задачи педагога, решение которых будет способствовать здоровому развитию личности студента.
статья, добавлен 02.10.2018Определение условия для эффективного развития языковой личности в ходе учебной деятельности. Всестороннее и гармоничное развитие индивидуума. Классификация инновационных феноменов. Решение задач творческого характера в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 10.09.2013Место высшей школы среди основных социальных институтов, определяющих жизнедеятельность современного общества. Реалии постсоветской высшей школы Юга России. Анализ специфических структурных сдвигов, происходящих в современной высшей школе Юга России.
статья, добавлен 20.05.2020- 72. Йёнс Якоб Берцелиус: шведский Ломоносов (жизненный путь ученого в контексте "педагогики личности")
Роль изучения биографий великих ученых в образовательном процессе средней и высшей школы, влияние потенциала великой личности на повышение образовательного уровня. Жизненный путь выдающегося шведского химика Й. Берцелиуса в контексте педагогики личности.
статья, добавлен 05.02.2021 Определение содержательных элементов педагогики высшей школы. Основные составляющие методологии науки. Современные гносеологические подходы, обеспечивающие получение максимально объективной и точной информации о педагогических процессах и явлениях.
реферат, добавлен 08.02.2015Сформированность социальной, коммуникативной, социально-информационной, когнитивной, специальной профессиональной компетенций. Процесс формирования личности профессионала. Общая и специфическая языковая компетенции, критерии их сформированности.
статья, добавлен 30.09.2018Определение понятия "модуль". Особенности структурирования содержания учебного курса и организации педагогического контроля в модульном обучении. Основные аспекты психологии и педагогики высшей школы. Классификация методов обучения в высшей школе.
курсовая работа, добавлен 12.10.2012