Манипуляция и ее виды в педагогическом дискурсе
Проблема изучения манипуляции в педагогическом процессе. Рассмотрение манипуляции как специфического вида психологического воздействия. Лингвопрагматический аспект исследования манипуляции. Сущность и специфика манипуляции в педагогической коммуникации.
Подобные документы
Рассмотрение диагностики, как специфического вида познания. Анализ роли диагностирования в педагогической деятельности. Изучение целей, функций, принципов педагогической диагностики. Исследование методов диагностики социального развития школьника.
учебное пособие, добавлен 17.05.2017Анализ эффективности применения поощрения и наказания в образовательном учреждении: воздействие поощрения и наказания на ребёнка; классификация видов и форм поощрений и наказаний; методы, роль и место поощрения и наказания в педагогическом процессе.
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Сущность значимых для профессиональной педагогической деятельности умений. Выявление возможностей образовательной среды для формирования компетенций и развития логического мышления у иностранных студентов. Реализация идей диалога культур в педагогике.
автореферат, добавлен 02.05.2018Сущность и виды педагогической деятельности. Профессионально обусловленные требования к личности педагога. Социальная и профессиональная позиция учителя. Реализация его конструктивной, организаторской и исследовательской функции в педагогическом процессе.
реферат, добавлен 13.05.2015Психолого-педагогические основы общения учителя и учащихся в педагогическом процессе начальной школы. Особенности стилей педагогического общения. Опытно-экспериментальная работа по формированию общительности учащихся в педагогическом процессе школы.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Основные функции и принципы социально-педагогической диагностики. Критерии эффективности и качества социально-педагогического взаимодействия в процессе диагностики. Учет и фиксирование результатов в процессе социально-педагогической диагностики.
лекция, добавлен 01.09.2017Главный анализ создания в педагогическом процессе оптимальных условий для воспитания, развития и саморазвития личности воспитанника. Великие педагоги прошлого и их основная характеристика. Особенность изучения важнейших качеств современного учителя.
презентация, добавлен 10.11.2015Формирование мировоззрения детей. Успешное усвоение опыта при наличии разнообразных педагогических средств. Обучение в целостном педагогическом процессе. Формирование эстетической культуры учащихся. Основные понятия теории нравственной культуры.
реферат, добавлен 16.03.2012Определение специфики педагогической технологии, ее потенциала в развитии личности будущего педагога. Выявление основных знаний и умений, необходимых сегодняшним студентам в педагогическом университете для успешной деятельности в образовании школьников.
статья, добавлен 12.04.2022Определение конфликта, содержание, типы, способы протекания и виды: внутриличностный, межличностный, межгрупповой, личностно-групповой. Теоретический анализ психолого-педагогической конфликтологии. Специфика урегулирования педагогических конфликтов.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Исторические предпосылки становления философских взглядов В.В. Розанова. Подход философа к организации школьного образования. Формирование национального самосознания в педагогическом процессе. Роль социокультурных институтов в воспитании патриотизма.
автореферат, добавлен 20.07.2018Анализ проблемы формирования профессиональной культуры. Сущность и структура педагогической деятельности. Основные психолого-педагогические приемы обучения при оптимальном педагогическом общении. Основные средства повышения эффективности воздействия.
контрольная работа, добавлен 16.10.2017Психолого-педагогический аспект процесса стимулирования подростка к обучению. Методика педагогической поддержки, повышения самооценки и развития уверенности ребенка. Типы реализации ситуаций успеха и их применение в практической деятельности учителя.
реферат, добавлен 26.05.2016Рассмотрение нравственного воспитания личности младшего школьника как психолого-педагогической проблемы. Определение уровня развития нравственных качеств учеников и разработка методических рекомендаций по их формированию в педагогическом процессе.
дипломная работа, добавлен 03.05.2015Понятие педагогического процесса и процесса обучения. Особенности применения поэтапного обучения в педагогическом процессе. Принципы поэтапного формирования умственных действий. Эффективность формирования умственных способностей педагогическими методами.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Изучение этапов в обучении письменному переводу текстов политических речей на основе интенционального анализа. Ознакомление с основными интенциями, реализуемыми авторами текстов политических речей. Актуализация мишеней манипуляции массовым реципиентом.
статья, добавлен 21.12.2019Понятие педагогического конфликта, его особенности и этапы (начало, инцидент, разрешение). Группы конфликтов в педагогическом коллективе: профессиональные, межличностные. Особенности конструктивного разрешения конфликтов в педагогическом процессе.
реферат, добавлен 01.10.2012Выявление и обоснование условий эффективного формирования межкультурной коммуникации в процессе преподавания иностранного языка. Сущностная характеристика, содержание, понятийно-категориальный аппарат межкультурной коммуникации в педагогическом контексте.
автореферат, добавлен 01.09.2018Роль и функции двигательной активности в младшем школьном возрасте. Специфика и формы ее проявления. Закономерности и принципы организации подвижности ребенка. Методы и формы реализации физических способностей учащегося в педагогическом процессе.
курсовая работа, добавлен 23.11.2013Роль и место игры в процессе обучения. Особенности изучения иностранных языков с применением игровых элементов. Роль преподавателя и педагога в игровом процессе, основные правила и законы данной методики. Поощрение и наказание в педагогическом процессе.
статья, добавлен 18.08.2010Изучение проблемы развития познавательных способностей школьников в процессе обучения. Характеристика, сущность и специфика существующих дидактических систем обучения: система Л.В. Занкова, система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова и традиционная система.
курсовая работа, добавлен 09.11.2010Исторические предпосылки научного представления о педагогическом процессе как целостном явлении, его этапы. Понятие о педагогической науке, ее возникновение и развитие, теории Нового времени и эпохи Просвещения. Вклад Ушинского в развитие педагогики.
курсовая работа, добавлен 31.12.2011Проведение исследования в совершенствовании процесса обучения в педагогическом вузе. Развитие общеучебных умений как основы формирования профессионально значимых качеств студентов. Разработка специальных подходов к структурированию вузовского обучения.
автореферат, добавлен 10.12.2013- 49. Диагностика готовности бакалавров профиля "Музыкальное образование" к практической работе с хором
Рассмотрение вопросов дирижерской подготовки обучающихся на профиле "Музыкальное образование" бакалавриата в педагогическом вузе. Анализ возможностей диагностики уровня дирижерских умений на начальном этапе обучения в педагогическом университете.
статья, добавлен 25.06.2021 Понятие, предмет межпредметных связей, его сущность и особенности, значение в современном педагогическом процессе. Место и роль межпредметных связей в процессе изучения химии в 9 классе, использование в формировании диалектико-материального мировоззрения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2009