Создание профессионально-ориентированной среды для информационной подготовки студентов вуза – будущих менеджеров
Основные требования к уровню сформированности информационного компонента готовности специалиста-менеджера к профессиональной деятельности в условиях современного информационного пространства. Общее понятие об информационной образовательной среде.
Подобные документы
Рассмотрение педагогических условий подготовки курсантов образовательных организаций, гарантирующих формирование готовности к обеспечению информационной безопасности в профессиональной деятельности. Исследование явления готовности к деятельности.
статья, добавлен 20.04.2018Коммуникативные и информационно-технологические предпосылки, связанные с особенностями современного состояния электронной информационно-образовательной среды. Анализ предпосылок подготовки будущих педагогов к организации коммуникативной деятельности.
статья, добавлен 17.08.2021Формирование личностно-педагогической компетентности у будущих учителей изобразительного искусства в процессе предметной подготовки. Структурно-функциональная модель формирования эстетической готовности студентов педвузов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 27.07.2021Применение технологий управления знаниями в учебном процессе. Основа информационной образовательной среды в условиях технологий управления знаниями. Анализ моделей и методов адаптации в современных системах. Выявление системы методологических положений.
автореферат, добавлен 20.11.2010Основные компоненты понятия "профессиональной компетентности". Обобщение подходов к определению содержания, функций, структуры профессиональной компетентности современного специалиста флота. Составляющие профессиональной компетентности специалиста.
статья, добавлен 15.09.2018Компетентность как одно из понятий современной образовательной практики. Критерии оценки сформированности профессиональной и информационной компетентностей - элемент для определения уровней развития данного качества у студентов учебных заведений.
статья, добавлен 04.12.2018- 82. Критерии сформированности готовности будущих учителей к инновационной деятельности и их показатели
Усиление инновационного характера педагогической деятельности как важное условие повышения эффективности модернизации современного общего среднего образования. Анализ критериев сформированности готовности будущих учителей к инновационной деятельности.
статья, добавлен 31.05.2018 Формирование физической культуры личности в условиях системного использования информационных технологий. Обеспечение профессионально-ориентированной психофизической подготовленности студентов в условиях высших учебных заведений инженерного профиля.
автореферат, добавлен 27.01.2018- 84. Особенности формирования навыков проектной деятельности у обучающихся в образовательной среде вуза
Определение уровня развитости образовательной среды. Исследование специфики формирования навыков проектной деятельности у обучающихся в образовательной среде вуза. Использование проектной деятельности, которая используется в процессе обучения студентов.
статья, добавлен 25.06.2021 Критерии и основные показатели уровня профессионально-творческой самореализации будущих учителей музыки в образовательно-воспитательной среде вуза. Характеристика критического, адаптивного, репродуктивного и креативного уровней самореализации студентов.
статья, добавлен 25.03.2018Критерии сформированности перцептивной культуры студентов: когнитивные, деятельностные, личностные. Методы организации и проведения фестивалей и конкурсов визуальных искусств среди студентов ВУЗа. Создание его целостной образовательной среды в Интернете.
автореферат, добавлен 02.05.2018Формирование профессиональной компетентности будущих учителей в области организации учебно-воспитательного процесса в электронной информационно-образовательной среде школы. Повышение качества профессиональной подготовки учителей иностранного языка.
статья, добавлен 21.07.2021Содержание обучения, способствующего формированию мотивационной готовности будущих учителей информатики к работе в условиях инклюзивного образования. Роль заданий в моделировании и методическом сопровождении профессиональной подготовки педагога.
статья, добавлен 06.06.2023Проблема активизации профессионально ориентированной учебно-творческой деятельности студентов профессионально-педагогического вуза. Анализ результатов опытно-поисковой работы по активизации учебно-творческой деятельности студентов педагогического вуза.
дипломная работа, добавлен 11.06.2018Поиск основных эмпирических параметров готовности выпускников вуза к будущей профессиональной деятельности. Сравнение уровня самооценки готовности у студентов различных специальностей. Содержание конкретных профессиональных образовательных программ.
статья, добавлен 11.09.2013Особенности и цели моделирования образовательного процесса в рамках личностно-ориентированного подхода в условиях информационной образовательной среды. Использование в образовательном процессе перспективных достижений в области информационных технологий.
статья, добавлен 29.09.2018Анализ готовности образовательной деятельности военного вуза к работе в современной информационно-образовательной среде. Исследуются педагогические возможности формирования рабочего поля. Рассмотрены базовые идеи личностно-ориентированного подхода.
статья, добавлен 08.02.2021- 93. Развитие познавательного потенциала будущих менеджеров в процессе профессиональной подготовки в вузе
Педагогические условия успешной реализации модели формирования познавательного потенциала будущих менеджеров в вузе. Разработка эффективной методики развития познавательного потенциала студентов, внедрение её в практику профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 17.04.2018 Использование электронной образовательной среды для обеспечения иноязычной подготовки студентов технического профиля. Контроль знаний учащихся в условиях дистанционного обучения, развитие их межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.05.2022Разработка структуры компетентностной модели специалиста, включающей общую инвариантную часть и систему специальных профессиональных компетенций ИT-специалиста. Создание модели методической системы формирования профессиональной компетентности студентов.
автореферат, добавлен 27.01.2018Проблема создания системы подготовки преподавателей инженерного вуза. Основные трудности профессиональной деятельности преподавателя в условиях инновационных изменений. Формирование профессионально-педагогической компетентности инженерных кадров.
статья, добавлен 15.05.2017- 97. Новые стандарты качества в системе профессиональной иноязычной подготовки современного специалиста
Актуальные вопросы реализации новых стандартов качества в системе профессиональной иноязычной подготовки современного специалиста мирового уровня. Исследование и оценка правовой базы соответствующей образовательной деятельности высших учебных заведений.
статья, добавлен 29.01.2019 Изучение проблемы формирования информационной мобильности студентов вуза как нового интегративного качества личности студента. Анализ динамичной информатизации современного общества, в котором информация является наиболее значимым мировым ресурсом.
статья, добавлен 26.01.2019- 99. Готовность к саморазвитию как компонент подготовки будущих учителей в условиях образовательной среды
Современная концепция образования как ряд требований к готовности будущих педагогов. Необходимость самовоспитания для развития личности преподавателя, этапы этого процесса. Формирование готовности к саморазвитию как циклический непрерывный процесс.
статья, добавлен 01.02.2019 Способы совершенствования профессиональной подготовки будущих логопедов. Характеристика и особенности практико-ориентированного подхода к формированию готовности к профессиональной деятельности, внедрение активных и интерактивных методов обучения.
статья, добавлен 02.06.2018