Професійні вимоги до педагогічного працівника: етичний аспект
Етичний аспект професійних вимог до педагогічного працівника, важливість дотримання ним позитивної світоглядної позиції, наполегливої та систематичної праці над собою. Основні професійно-етичні вимоги до особистості педагога і способи їх виконання.
Подобные документы
Висвітлення значення та особливостей формування у молодих спеціалістів-дефектологів однієї із складових професійних компетентностей вчителя — етико-деонтологічної. Специфічні вимоги до професійної обізнаності, етичних і моральних ціннісних орієнтирів.
статья, добавлен 27.04.2020Проблема особистісного розвитку й досконалості фахівця, формування його професійної компетентності та майстерності. Конкретизація моделі педагога. Мета комунікативної діяльності педагогічних працівників у дитячому закладі оздоровлення й відпочинку.
контрольная работа, добавлен 13.07.2017Загальна характеристика результатів експериментальної перевірки концепції, технології та педагогічних умов формування професійно-етичної компетентності майбутніх лікарів. Особливості професійної підготовки студентів в медичних установах вищої освіти.
статья, добавлен 16.10.2018Процес формування соціокультурних, інтелектуальних і творчих характеристик особистості педагога. Управління розвитком творчого потенціалу педагогічного колективу у загальноосвітньому навчальному закладі, досягнення професійних пріоритетних завдань освіти.
статья, добавлен 21.02.2022Створення умов для засвоєння студентами педагогічного знання та для розвитку в учителів творчої активності. Визначення особливої ролі вчителя у формуванні підростаючого покоління. Вимоги до морально-вольових та професійно-педагогічних якостей педагога.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд сутності та змісту понять "компетентність", "компетенція" і "професійна компетентність соціального працівника". Визначення основних компонентів професійної діяльності соціального працівника та професійних функцій соціального працівника.
статья, добавлен 06.11.2018Ознайомлення із поняттям, внутрішньою будовою та змістовною характеристикою педагогічного краєзнавства; його провідна роль у вивченні природи рідного краю та його історії. Виявлення предмету та об'єкту педагогічного краєзнавства, а також його напрямів.
статья, добавлен 14.10.2018Вимоги системи професійно-технічної освіти до сучасних інженерів-педагогів. Визначення рівня суб’єкт-суб’єктних і суб’єкт-об’єктних відносин у вищому закладі інженерно-педагогічного профілю. Види комунікаційної взаємодії у навчальному середовищі.
статья, добавлен 28.08.2018Соціально-педагогічні умови формування професійно-етичної культури майбутніх соціальних педагогів у вищому навчальному закладі. Сутність професійно-етичної культури соціального педагога та її аксіологічний, технологічний, особистісно-творчий компоненти.
автореферат, добавлен 17.09.2013Соціальна робота як вид суспільної діяльності, місце у ній соціального педагога. Взаємозв'язок професій соціального педагога та соціального працівника. Особистісно-професійні характеристики соціального педагога, характеристика його педагогічної культури.
курсовая работа, добавлен 23.03.2013Роль особистості вчителя у навчально-виховному процесі на основі педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського. Педагогічна майстерність вчителя-вихователя та професійні вимоги до особистості педагога. Духовний вплив вчителя на формування особистості учнів.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Необхідність пошуку й узагальнення інформації про склад, характер освіти та професійні якості педагогів створеної А.С. Макаренком Дитячої трудової комуни. Склад та професійні характеристики педагогічного персоналу (кількісні показники щодо віку, тощо).
статья, добавлен 30.08.2018Теоретичний аналіз поняття "педагогічна діяльність викладача вищого навчального закладу". Характеристика функцій та структури діяльності викладача. Аналіз специфіки викладацької діяльності як професійної, завдань науково-педагогічного працівника.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз процесу виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на основі морально-етичного аспекту; програми духовно-морального розвитку особистості дитини в умовах війни. Формування батьками і педагогами чітких уявлень в дитини про добро і зло.
статья, добавлен 08.02.2023Розроблення та експериментальна апробація технології формування професійно-етичної компетентності майбутніх лікарів. Вплив особливостей професійного курсу та методики формування компетентності майбутніх лікарів на всі компоненти педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.11.2020- 91. Риторична культура як складова професійно-комунікативної компетенції майбутніх корекційних педагогів
Поняття "риторична культура" в педагогіці. Вимоги до особистості та професійних якостей корекційного педагога спеціального навчального закладу. Спрямованість на інтелектуальне зростання, творчий пошук, духовні спрямування у свідомості молодої людини.
статья, добавлен 24.03.2016 Теоретичні надбання сучасної наукової думки щодо педагогічного аспекту використання вокальних творів у навчальних закладах спеціалізованої музичної освіти. Педагогічний аспект використання вокальних творів на основі збірки педагогічного репертуару.
статья, добавлен 24.05.2023Дослідження особливостей діяльності сучасних викладачів. Оцінка готовності працівника закладу вищої освіти до прийняття рішення. Визначення взаємозв’язку перфекціонізму та лідерства у навчальних закладах Львівщини. Формування лідерських якостей учнів.
статья, добавлен 22.09.2024Розгляд основних понять правової культури педагогічного працівника. Вдосконалення професійно-правових знань і вмінь з метою їх застосування вчителями у своїй педагогічній діяльності. Безперервне та цілеспрямоване оволодіння новітніми знаннями з права.
статья, добавлен 28.09.2023У статті розглянуто особливості професійно-педагогічного становлення вчителя початкової ланки освіти на сучасному етапі розвитку освіти. Проаналізовано сучасні вимоги до професійної підготовки вчителів початкової ланки освіти, етапи становлення вчителя.
статья, добавлен 13.06.2022Проблема смисложиттєвих орієнтацій особистості з гуманістичною спрямованістю у професійній мотивації педагога, їх значний вплив на характер і ефективність педагогічного спілкування. Потенціал смисложиттєвих орієнтацій та гуманістичної спрямованості.
статья, добавлен 08.02.2019Моделі розвитку професійної компетентності педагогічного працівника. Дослідження теоретичних підходів до пізнання закономірностей, сутності процесу розвитку професійної компетентності педагога-організатора в умовах післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 25.08.2018Гіпотеза як найважливіший елемент педагогічного дослідження. Ключові умови ефективності проведення наукового дослідження. Об’єкт і предмет педагогічного дослідження та вимоги до них. Формулювання педагогічної проблеми та пошук шляхів її вирішення.
статья, добавлен 28.10.2014Особливості педагогічного мовлення, дослідження потенційних можливостей педагога. Структура моделі мовної особистості викладача та продуктивні аспекти і основні методи її дослідження. Анкетування як ефективний метод опису "живого" мовлення педагога.
статья, добавлен 21.02.2016Основи класифікації умінь з аналітичної геометрії з позицій семіотичного підходу, методичні вимоги щодо їх формування у студентів вищих навчальних закладів педагогічного профілю. Методика визначення рівневих вимог до результатів навчання геометрії.
автореферат, добавлен 26.08.2015