Построение концептуальной модели предметной области средствами иностранного языка
Концептуальная модель предметной области, ее связь с развитием коммуникативной компетенции военных специалистов. Изучение способов построения концептуальных моделей средствами иностранного языка. Способы представления понятийно-терминологических моделей.
Подобные документы
- 76. Формирование устойчивых мотивов у студентов языковых специальностей в процессе учебной деятельности
Мотивация студентов в процессе изучения иностранного языка как специальности. Урок-мастерская как пример интегративности приемов обучения и мотивационного обеспечения учебной деятельности студентов - будущих специалистов в области иностранного языка.
статья, добавлен 06.02.2019 Интегративный подход и обучение в реальном мире коммуникативным функциям в рамках речевого акта, указывая на то, как речь используется в ежедневных ситуациях. Недостаточная степень сформированности иноязычного профессионально-ориентированного лексикона.
статья, добавлен 09.02.2019Основные проблемы развития и воспитания личности средствами иностранного языка. Разработка проектов в русле личностно-ориентированного подхода. Основные этапы и организация работы участников над проектом. Критерии определения состава участников группы.
статья, добавлен 11.04.2016Определение педагогических условий и совокупности средств иностранного языка, способствующих эффективному развитию смысложизненных ориентаций студентов в вузе. Обоснование сущности смысложизненных ориентаций студентов и показателей уровней их развития.
автореферат, добавлен 01.09.2018- 80. Роль учебного словаря в повышении эффективности учебного процесса преподавания иностранного языка
Особенности преподавания иностранного языка. Принцип коммуникативной ценности. Составление и использование учебного словаря в процессе обучения. Повышение эффективности учебного процесса преподавания иностранного языка с помощью учебного словаря.
реферат, добавлен 01.08.2017 - 81. Оптимизация работы преподавателя иностранного языка нелингвистического высшего учебного заведения
Определение профессиональных качеств преподавателя иностранного языка в неязыковом вузе, его основные задачи. Обоснование необходимости интеграции иностранного языка с дисциплинами каждой специальности для профессиональной направленности обучения.
статья, добавлен 23.04.2018 Знание иностранного языка как важный элемент межкультурного общения. Информационно-коммуникационные технологии как основное средство, используемое на уроках иностранного языка. Преимущества использования в преподавании интерактивных плакатов-глогов.
статья, добавлен 27.02.2019Определение педагогических показателей уровня сформированности толерантности как общекультурной компетенции студентов вуза. Разработка теоретической модели и педагогической технологии воспитания толерантности студентов вуза средствами иностранного языка.
автореферат, добавлен 01.09.2018Исследована проблема организации и проведения контрольных мероприятий при формировании коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка. Специфика организации устного тестирования иноязычной коммуникативной компетенции на старшем этапе обучения.
статья, добавлен 21.06.2020Информация о специфике формирования социокультурной компетенции школьников, рассмотрение всей многогранности данного понятия. Анализ процесса развития данной компетенции на уроках иностранного языка и путей повышения эффективности данного процесса.
статья, добавлен 29.10.2024Особенности изучения иностранного языка в вузе. Необходимость изучения иностранного языка при комплексном овладении всеми аспектами языка и видами речевой деятельности. Развитие знаний в процессе работы над профессионально ориентированными текстами.
статья, добавлен 07.01.2019Возможности дошкольников в области изучения иностранного языка. Игра как ведущий метод обучения чтению, письму и произношению, цели и задачи. Содержание методов и форм воспитания, рекомендации по организации уроков иностранного языка в детском саду.
курсовая работа, добавлен 28.12.2013Показаны возможности онлайн-доски при организации дистанционных занятий русского языка как иностранного в рамках личностно-деятельностного подхода, инструменты Jamboard и способы их применения в практике преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 03.05.2023В предлагаемой статье автором рассматриваются основополагающие смысловые структуры экзистенционального подхода к различным методикам преподавания и изучения иностранного языка. Делается попытка понять смысл изучения иностранного языка и его применения.
статья, добавлен 31.03.2022Характеристика особенностей экспериментальной работы по формированию гражданской позиции студентов. Исследование возможностей иностранного языка в формировании гражданской позиции студентов вуза. Анализ преимуществ использования интерактивного обучения.
статья, добавлен 01.11.2018Планирование урока иностранного языка как составляющая часть в работе преподавателя. Виды уроков иностранного языка, практические рекомендации по их анализу и планированию. Анализ учебно-методического комплекса по иностранному языку (английскому).
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Анализ межпредметного взаимодействия учителей иностранного языка и информатики. Становление самодостаточной и достойной личности школьника на занятиях по робототехнике. Оценка возможности выражать мысли посредством лексических и грамматических единиц.
статья, добавлен 05.02.2021Анализ аспектов оценки заинтересованности обучающегося в освоении иностранного языка, корреляции уровня мотивации к изучению языка с эмоциональным состоянием и методика повышения заинтересованности студентов к изучению иностранного языка в вузах.
статья, добавлен 30.01.2019Тенденции языкового образования в мировой и отечественной практике. Сущность подходов к изучению иностранного языка в свете пересмотра целевых ориентиров образовательной системы, обеспечивающей взаимодействие специалистов в глобальном пространстве.
статья, добавлен 27.12.2017Содержание понятия "межкультурная компетенция" как составляющей профессиональной компетентности будущих менеджеров. Модель ее формирования в вузе в процессе изучения иностранного языка, а также принципы и технологии, используемые в данном процессе.
статья, добавлен 11.12.2018Сущность, основные понятия коммуникативности. Технология саморазвития коммуникативных умений и навыков молодого специалиста вуза на этапе адаптации к педагогической деятельности. Уровни коммуникативной компетенции преподавателя иностранного языка.
автореферат, добавлен 29.03.2013- 97. Лингвистические и социокультурные аспекты изучения иностранного языка (на примере английского языка)
Дефиниция терминов "иноязычная компетентность", "лингвистическая компетенция", "социокультурная компетенция". Роль социокультурной компетенции в структуре и содержании иноязычной коммуникативной и межкультурной компетенции в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 22.08.2017 Преподавание русского как иностранного языка. Разновидности научного стиля обучения в зависимости от профиля, специальности иностранного студента. Создание учебного пособия для формирования лингвистической, речевой и коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 04.02.2020- 99. Педагогическая система качества профессионального иноязычного образования специализированных вузов
Концепция построения педагогической системы качества профессионального иноязычного образования специалистов со знанием иностранного языка. Мера соответствия результатов развития личности возможностям ее развития в ходе изучения иностранного языка.
статья, добавлен 01.02.2019 Повышение мотивации обучающихся к учебной деятельности, как один из актуальных вопросов дидактики и условие успешного изучения иностранного языка. Способы формирования желания к изучению иностранного языка. Развитие познавательного интереса у студентов.
статья, добавлен 30.09.2018