Окремі аспекти організації психологічного супроводу навчально-виховного процесу у вищій школі
Виявлення окремих аспектів організації психологічного супроводу навчально-виховного процесу у вищій школі для підвищення його ефективності на прикладі вищої аграрної освіти. Напрямки та зміст роботи психологічної служби з педагогічним колективом.
Подобные документы
- 101. Науково-методичні ресурси для психологічного супроводу освітнього процесу в умовах воєнного стану
Опис методичного забезпечення, призначеного для закладів освіти, що сприяє процесам адаптації в умовах сьогодення, соціалізації в нових соціокультурних умовах і буде корисним для широкого кола читачів (учителів, психологів, батьків, студентської молоді).
статья, добавлен 21.05.2023 Обгрунтовано необхідність запровадження системи психологічного супроводу особистісно-професійного розвитку студентів педагогічного університету. Розкрито сутність та особливості психологічного супроводу професійного розвитку студентів університету.
статья, добавлен 11.07.2018Огляд психологічних особливостей реалізації механізмів виховного впливу в установах виконання покарань. Аналіз психологічних особливостей виховного впливу на засудженого задля підвищення якості психолого-педагогічної роботи по ресоціалізації засудженого.
статья, добавлен 27.06.2023Визначення та аналіз головних завдань психологічної служби з використання потенційних можливостей класичного ліцею у формуванні розвиненої творчої особистості. Дослідження та характеристика основних напрямів психологічного супроводу обдарованої дитини.
статья, добавлен 30.07.2016Теоретичні підходи до стресостійкості як психологічної категорії й однієї із складових експертного дослідження. Методи дослідження рівня стресостійкості та визначення професійної придатності. Необхідність психологічного супроводу щодо підвищення її рівня.
статья, добавлен 10.11.2021Розглянуто психологічні умови продуктивності навчання та якості фахової підготовки у вищій школі. Аналізуються шляхи і засоби управління навчально-професійною діяльністю студентів з метою актуалізації та активізації їх професійного саморозвитку.
статья, добавлен 01.02.2018Актуальні аспекти міжособистісних взаємин у колективі студентів під час навчально-виховного процесу. Спільна підготовка до навчальних занять і виконання завдань, що передбачає психологічну взаємодію у процесі встановлення контактів, обміну інформацією.
статья, добавлен 02.12.2018Специфіка діяльності практичного психолога, підходи до роботи з педагогічним колективом та проведення корекційної роботи. Емоційна підтримка педагогів, запобігання виникненню конфліктів, ефективність проведення консультацій і психологічних тренінгів.
дипломная работа, добавлен 21.05.2015Теоретичні положення тренінгу як форми психологічної допомоги студентам. Особливості розвитку особистісних якостей учасників навчально-виховного процесу вищого навчального фармацевтичного закладу. Принципи та психолого-педагогічні умови тренінгу.
статья, добавлен 06.03.2019Поняття професійної адаптації. Специфіка професійної адаптації молодих фахівців. Експериментальні розробки з проблеми психологічної адаптації вчителя-початківця до професійної діяльності у вищій школі. Індивідуально-типологічні властивості студентів.
курсовая работа, добавлен 09.01.2015Сутність і зміст поняття "психологічна безпека" як позитивного самовідчуття людини, її особистісного й соціального благополуччя в конкретних соціально-психологічних умовах. Розробка концепції психологічного супроводу студентів для формування адаптації.
статья, добавлен 24.07.2022У науковій статті автором проведений психологічний аналіз концептуальних підходів до вивчення проблеми соціально-психологічного клімату в організації. Зазначено, що наявні чотири основних підходи до розуміння природи соціально-психологічного клімату.
статья, добавлен 19.04.2023Дослідження проблем психологічного насильства, його форм та критеріїв. Зміст та сутність теоретичних підходів до вивчення психологічного насильства. Вплив психологічного насильства на емоційну, когнітивну, поведінкову, комунікативну сфери особистості.
статья, добавлен 09.12.2018Психологічний супровід процесу розвитку реабілітаційного потенціалу особистості. Фактори психічної травматизації у хворих на депресивні розлади невротичного ґенезу. Соціально-психологічна програма корекції деструктивних форм реабілітації особистості.
статья, добавлен 18.11.2022Криза адаптації до навчання у студентської молоді. Виявлення порушень у системі міжособистісних відношень та прихованих внутрішніх переживань студентів. Ієрархія соціальних цінностей особистості. Концепції психологічного супроводу першокурсників.
статья, добавлен 16.11.2022Психологічні характеристики навчально-виховного процесу з евристичною бесідою. Когнітивні і мотиваційно-ціннісні новоутворення особистості школярів. Система психологічних чинників ефективного впровадження евристичної бесіди в навчальну діяльність школяра.
автореферат, добавлен 14.09.2014Вивчення соціально-психологічного клімату як основи особистісного зростання. Принципи міжособистісних стосунків, що визначають внутрішні складники ефективності організації та породжують мотивацію працівників до роботи заради процвітання всієї компанії.
статья, добавлен 11.01.2023Адаптація виховного процесу у освітніх інститутах та потреба держави у дитячих об’єднаннях, зокрема скаутських, для виховання юнацтва. Функціонування скаутської організації як виховного осередку. Особливості старших підлітків у скаутському об’єднанні.
статья, добавлен 16.09.2017Аналіз проблем дослідження уваги молодших школярів. Вплив навчально-виховного процесу на розвиток вмінь та знань дітей. Методи і методика дослідження рівня розвитку уваги молодших школярів. Вивчення вікових та індивідуальних особливостей дитини.
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Умови психологічної адаптації академічно здібних дітей в умовах меритократичної освіти. Зв’язок між рівнем мотивації, самооцінки, благополуччям взаємин й психологічною адаптацією учнів у класах "Інтелект України". Програма психологічного супроводу.
статья, добавлен 05.03.2019Створення умов для збереження та укріплення психофізичного здоров’я та емоційного благополуччя дітей як одне з завдань психологічного супроводу у навчальному закладі. Характеристика основних методик розвитку особистості дитини із синдромом Дауна.
статья, добавлен 13.06.2022- 122. Психологічні детермінанти становлення та розвитку особистості обдарованої дитини у підлітковому віці
Спрямованість навчально-виховного процесу на виявлення дитячої обдарованості. Наукові підходи до дослідження особливостей та психологічних проблем дітей підліткового віку. Об’єктивні та суб’єктивні перешкоди у розвитку особистості обдарованого підлітка.
статья, добавлен 25.08.2018 Розгляд можливостей, шляхів і засобів формування позитивного самосприйняття і соціально-психологічної компетентності у дітей молодшого шкільного віку. Наведення напрямів корекційно-розвивальної роботи психолога, особливостей її організації і проведення.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз необхідності здійснення заходів психологічного впливу на особовий склад задля підвищення ефективності правоохоронної діяльності. Розгляд і характеристика проблем ефективного здійснення професійної діяльності психолога органів внутрішніх справ.
статья, добавлен 28.05.2017Специфіка первинної психологічної адаптації курсантів до умов життєдіяльності навчальних закладів МВС України з урахуванням індивідуально-характерологічних рис. Рекомендації щодо організації психолого-педагогічного супроводу початкового етапу їх навчання.
автореферат, добавлен 14.09.2013