Аксиологический аспект гендерной проблематики в философии образования
Исследование гендерных ценностей применительно к теории и практике отечественного образования. Активизация феминизма в обновленных формах западноевропейского философского дискурса. Влияние гендерной теории на формирование мировоззрения молодого поколения.
Подобные документы
Влияние обострившихся жизненных противоречий на низкий уровень сформированности духовно-нравственных ценностей у человека. Исследование одного из способов формирования духовно-нравственных ценностей у студентов среднего профессионального образования.
статья, добавлен 28.01.2021Исследование социокультурного аспекта реализации Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Объектом исследования является совокупность субъектов проектирования, реализации, оценки образования в вузах.
статья, добавлен 10.05.2022Обсуждение парадигмы образования в Российской Федерации и мире. Рассмотрение особенностей методологического аппарата построения проектов и моделей современных стратегий обучения. Исследование необходимости совершенствования педагогической теории.
статья, добавлен 02.03.2019Анализ проблем модернизации профессионального образования в историческом аспекте, связанных с новыми нормативно-правовыми параметрами, в современных социально-экономических условиях. Пути обеспечения эффективного образования для молодого поколения.
статья, добавлен 05.02.2021Анализ проблемных моментов современного российского образования, их влияние на формирование мировоззрения молодежи, на их стремления и трудоустройство. Проблема социального исключения в сфере образования. Ценностные представления об образовании молодежи.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Особенности генезиса теории и практики образования в России, теорий взаимодействия воспитания и развития личности. Исследование сущности концепции элитарного образования в России. Основные этапы его становления, специфика и роль в подготовке элиты.
автореферат, добавлен 23.09.2010История становления социальной работы в конце XIX-ХX веков. Анализ идей классиков М.Э. Ричмонд, Дж. Аддамс и А. Саломон, которые стали предпосылками теории профессионального образования социальных работников. Внедрение кейс метода в американскую систему.
статья, добавлен 29.01.2019Понятие "содержание образования" и необходимость разработки его научных основ. Теории формального и материального образования и их односторонность. Документы, определяющие содержание школьного образования: учебные планы, программы, учебники, пособия.
контрольная работа, добавлен 12.02.2015Формирование представлений у учащихся о структуре и содержании новой физической теории. Организация усвоения положений молекулярно-кинетической теории. Способствование воспитанию познавательного интереса к физике, материалистического мировоззрения.
разработка урока, добавлен 30.12.2019Развитие теории и практики воспитания, образования и обучения в различные исторические эпохи. Подходы при рассмотрении историко-педагогических явлений. Методы обучения. Воспитание в первобытном обществе. Реализация педагогических идей на практике.
презентация, добавлен 19.12.2010Анализ теории и практики дошкольного образования, потенциал основных подходов и направлений оценки качества современного дошкольного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. Различные подходы к оценке качества образования.
статья, добавлен 10.02.2021Место детей с ограниченными возможностями в системе отечественного образования. Инклюзивное образование как один из процессов трансформации системы образования, ориентированное на формирование условий доступности качественного образования для всех.
статья, добавлен 25.05.2018Характеристика методов изучения и систематизации терминологии, существующих в педагогической науке и теории профессионального образования. Анализ основных причин неопределенности понятийно-терминологической системы профессионального образования.
автореферат, добавлен 27.06.2018Педагогический аспект проблемы здоровьесохранения студентов в процессе обучения в высшей школе. Противоречие между социальным заказом на воспитание здорового молодого поколения, недостаточной разработанностью здоровьесохраняющих педагогических технологий.
статья, добавлен 15.04.2018Анализ приоритетных стратегий (универсализация) отечественного образования и условия их влияния на развитие качественно новых социокультурных тенденций. Потребность глубокого и детального философского осмысления образовательного процесса в стране.
статья, добавлен 12.08.2018Осмысление опыта педагогики как теории образования. Особенность философского понимания идеализма, реализма и прагматизма в воспитании. Характеристика гуманистически ориентированного обучения. Исследование понятия коллектива как воспитательной силы.
статья, добавлен 13.01.2018Изучение актуальных проблем педагогики начальной школы. Характеристика современной теории и технологии обучения младших школьников, теории и методики воспитания, истории педагогики и образования на различных этапах становления и развития мировой культуры.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Процесс историчности образования и воспитания в России как критериального идеологического принципа воспроизводства национальных ценностей. Критерии качества образования: эффективность обучения, востребованность молодого специалиста на рынке труда.
автореферат, добавлен 09.03.2019Компаративная философия образования как область философского знания, которая интегрирует знания многих дисциплин. Изменение линии западноевропейской и англо-американской философии образования. Изучение философско-образовательных традиций человечества.
статья, добавлен 19.01.2018- 95. Проблемы и перспективы организации непрерывного педагогического образования. Теоретический аспект
Ряд проблем при организации системы непрерывного педагогического образования. Факторы, оказывающие влияние на формирование и функционирование системы непрерывного педагогического образования, среди которых важное место занимает интернационализация.
статья, добавлен 03.08.2017 Качество современного школьного образования как объект управления. Проблема мониторинга в педагогической теории и практике. Определение цели, задач и выбор предметов прогноза свойств обучения. Возможные управленческие решения по результатам оценки.
дипломная работа, добавлен 31.05.2016Подходы, применяемые в теории и практике управления качеством образования. Изучение качественной профессиональной подготовки специалиста в условиях вуза. Анализ понятийно-терминологического аппарата и герменевтического понимания образовательной системы.
статья, добавлен 24.12.2017- 98. Повышение квалификации педагогов с учетом компетентностно-ориентированного содержания образования
Становление новой системы образования, ориентированной на мировое образовательное пространство. Изменения в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса. Рассмотрение методики повышения квалификации педагогов в современном Казахстане.
статья, добавлен 20.01.2018 Исследование культурно-исторических ценностей образования. Структурные преобразования российской высшей школы. Изучение роли предметно-профессиональной мотивации в обучении. Развитие современной высшей школы. Общие тенденции эволюции философской мысли.
контрольная работа, добавлен 15.03.2018Проблема гуманизации как центральная проблема отечественной философии образования. Развитие гуманистического подхода в образовании, решение проблем формирования и развития личности. Вклад П.Ф. Лесгафта в создание научных основ отечественного образования.
статья, добавлен 02.03.2019