Вплив традицій Валерія Висоцького на формування вокальних навичок майбутніх вчителів музики на заняттях з постановки голосу
Аналіз тенденцій вокально-педагогічної методики у спадщині професора Валерія Висоцького, які пов’язані з формуванням вокальних навичок майбутніх учителів музики на заняттях з постановки голосу. Висвітлення діяльності високопрофесійної школи співу.
Подобные документы
- 51. Компонентна структура вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва
Висвітлено актуальну проблему формування вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва. Проаналізовано дослідження науковців з означеної проблеми. Ключові складники сформованості вокально-виконавської компетентності учителів.
статья, добавлен 17.11.2023 Розгляд стилів і напрямів естрадної музики, визначення їх характеристик, історії виникнення та особливостей взаємовпливу естрадних жанрів. Розвиток співацького голосу на основі принципів резонансної техніки. Функціональна здатність співацьких резонаторів.
статья, добавлен 23.02.2022Співвідношення камерно-вокальних творів і симфоній в творчості автора на інтонаційному та драматургічному рівні. Роль в трактуванні камерно-вокальних творів інтерпретації драматургії романсів в рамках одного опусу. Взаємозв’язок в межах циклічного твору.
статья, добавлен 27.10.2017Аналіз теоретико-методологічної бази наукових досліджень з питань фахової діяльності майбутніх музикантів, вивчення проблеми формування навичок самостійної роботи студентів, формування виконавської культури у вокалістів-початківців вищих закладів освіти.
статья, добавлен 28.04.2023Оцінка значення ритму як конструктивної складової музично-ритмічної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії. Музичне виховання, за К. Орфом як розвиток музично-ритмічного чуття, музичного слуху, навчання грі на дитячих інструментах.
статья, добавлен 21.01.2022Акустичні властивості співочого голосу. Дослідження проблем, пов’язаних з акустикою голосового апарату. Вивчення особливостей будови голосу. Етапи становлення професіонального співака на естраді. Формування тембру співочого голосу сучасного виконавця.
статья, добавлен 26.03.2016Сучасні вимоги до фахової підготовки майбутніх вчителів музики. Формування готовності студентів мистецьких факультетів до керівництва шкільними творчими інструментальними колективами. Залучення школярів до активної художньої та музичної творчості.
статья, добавлен 01.06.2018Вокально-хорова музика як важлива частина світової культурної спадщини. Формування національної ідентичності, допомагаючи сучасному суспільству краще розуміти себе через призму культурного розвитку. Суть стильових та жанрових рис вокально-хорової музики.
статья, добавлен 19.10.2024Теоретичні засади виховання звукової культури мовлення дітей. Склад голосового апарату і охорона дитячого голосу. Робота над формуванням вокально-хорових навичок. Методика використання дидактичних ігор у вихованні звукової культури дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 15.12.2011Ефективність розвитку вокально-виконавських навичок студентів. Сутність, зміст та структура методів вокальної педагогіки, їх класифікація та особливості застосування. Характеристика виховання співацького голосу. Основні способи пошуку примарного тону.
статья, добавлен 13.02.2016Характеристика проблеми використання комп’ютерних мультимедійних технологій у професійній підготовці майбутніх учителів. Аналіз принципів інформатизації навчання, наочності, інтеграції традиційних методик музичного навчання й інноваційних технологій.
статья, добавлен 31.01.2018Проблема розвитку та збереження дитячого голосу у світлі музикознавчих досліджень. Концептуальне значення вокального репертуару з точки зору охорони дитячого голосу. Функціональні можливості голосу людини і стан її здоров’я як взаємопов’язана система.
статья, добавлен 03.03.2018Роль музики в розвитку творчих здібностей підростаючого покоління. Стимулювання ціннісного ставлення майбутніх учителів до професії. Залучення студентів у сценічно-виконавську діяльність. Етапи та методи формування вмінь інтерпретації художнього образу.
статья, добавлен 30.09.2020Аналіз життєтворчості та складових професійної діяльності видатного оперного співака, актора, педагога, професора О. Мишуги. Внесок у трансформацію традицій італійської вокальної школи Ламперті, продовження традицій українсько-польського оперного співу.
статья, добавлен 27.06.2024Методики порівняльного аналізу інтерпретацій у музикознавстві та вокальному виконавстві. Алгоритм здійснення комплексного порівняльного аналізу виконавських інтерпретацій оперної вокальної музики з нотними розшифровками для науково-теоретичних досліджень.
статья, добавлен 19.09.2022Форми і методи вокально-хорового виховання дітей молодшого шкільного віку в Україні. Домінування співу як провідного виду музичної діяльності. Існування основ для подальшого розвитку національних традицій вокально-хорового виховання дітей різного віку.
статья, добавлен 28.08.2023Потенціальні можливості й особливості використання народних скоромовок для розвитку дикції в хоровому виконавстві. Розгляд класифікації жартівливих віршів за ступенем складності вимови приголосних і звукосполученням. Робота з постановки голосу в хорі.
статья, добавлен 05.12.2018- 68. Микола Леонтович, Василь Верховинець, Кирило Стеценко: ефективні методики навчання музики та співу
Розвиток української культури в умовах війни. Формування громадянської позиції та національної ідентичності засобами музичного мистецтва. Впровадження нового сценічного жанру - театралізовані пісні у школах. Аналіз педагогічної діяльності К. Стеценка.
статья, добавлен 21.04.2024 Місце музиканта Л. Гінзбурга у музичному мистецтві. Дослідження взаємодії поведінково-мислительного обрису особистості професора, його виконавської майстерності та педагогічної діяльності. Збереження та розвиток традицій Одеської фортепіанної школи.
статья, добавлен 27.06.2020Виявлення специфіки рок-музики в умовах соціокультурної ситуації другої половини ХХ ст. Висвітлення процесу її становлення та розвитку. Визначення ступеню впливу традицій та подальша взаємодія рок-музики з різними видами мистецтва та художньої діяльності.
автореферат, добавлен 25.07.2014Вокальна імпровізація як вільний енергетичний вихід накопичених знань, досвіду, умінь та навичок. Емоційним підйом, що супроводжує даний процес, трансформація когнітивного змісту в емоційний. Залучення учнів-вокалістів до комбінацій співу і віщання.
статья, добавлен 22.02.2023Особливості взаємозв’язку новітніх вокальних прийомів із електронними технологіями. Розгляд впливу виконавського вкладу на розвиток композиційних пошуків. Порівняльний аналіз творів в аспекті творчого художнього і технологічного задуму та його втілення.
статья, добавлен 21.09.2024Музично-художня структура вокально-романсових циклів С. Рахманінова. Діалогічні співвідношення вокальних і фортепіанних партій. Творчі аспекти діяльності концертмейстера. Принцип вокально-інструментального синтезу. Феномен вокально-фортепіанного дуету.
статья, добавлен 21.04.2018Аналіз особливостей Дрогобицької вокально-педагогічної школи як феномена на прикладі п’яти поколінь музикантів, від засновника (1960-і) до яскравих постатей сьогодення (2020-і). Дослідження виконавсько-педагогічній діяльності та постаті Євгенії Шуневич.
статья, добавлен 27.02.2023Висвітлення поетологічних властивостей співаного слова в літературних творах, покликаючись на його розуміння німецького реформатора і теолога Мартіна Лютера. Вивчення його творчості та реформаторської діяльності. Аналіз традицій усного мовлення та співу.
статья, добавлен 05.10.2018