Сучасний стан підготовки бакалаврів романо-германської філології в університетах Німеччини
Особливості професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології у системі університетської освіти Німеччини в умовах розвитку єдиного європейського освітнього середовища. Аналіз змісту й способів організації навчально-пізнавальної діяльності.
Подобные документы
Методика запровадження змішаного навчання в системі підготовки майбутніх бакалаврів з професійної освіти у ЗВО, що зумовлено карантинними обмеженнями та воєнними діями на території України. Структура такого типу занять, яке може проводитись аудиторно.
статья, добавлен 28.07.2023Впровадження студентоцентрованого підходу в процес підготовки здобувачів вищої освіти. Актуалізація творчості та самостійності майбутніх філологів: бакалаврів та магістрів. Сутність, характеристики та типи стратегій іншомовної професійної комунікації.
статья, добавлен 26.04.2023Технологія народознавства, яка реалізується у процесі підготовки вчителя іноземної мови до виховної роботи. Ефективність експериментальної технології народознавства у процесі одержання професії студентами факультету романо-германської філології.
автореферат, добавлен 14.09.2013Становлення і розвитку вищої освіти Австралії. Особливості професійної підготовки бакалаврів сільського господарства в університетах Австралії. Можливості творчої реалізації прогресивних ідей австралійського досвіду у вищих навчальних закладах України.
автореферат, добавлен 13.11.2018Розгляд сучасної моделі розвитку університетської освіти Німеччини, яка виформовувалась в умовах складних політичних (період НДР та ФРН, Об’єднання Німеччини) та соціально-економічних подій. Університети Німеччини, їх автономія та широкі повноваження.
статья, добавлен 05.04.2019Перевірка експериментальної моделі підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища. Відбір контрольних та експериментальних груп. Методичний інструментарій для оцінювання. Визначення рівня готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 18.09.2022Конструктивний досвід Німеччини та формати організації професійної підготовки сертифікованого медичного представника у цій країні. Висвітлено особливості організації їхнього професійного навчання у форматі формальної, неформальної та інформальної освіти.
статья, добавлен 26.08.2021Дослідження змісту проблеми професійної підготовки майбутніх бакалаврів сестринської справи. Аналіз ролі підвищення якості професійної підготовки майбутніх бакалаврів сестринської справи на основі комплексного використання комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 13.12.2022Сучасні вимоги до випускників агроінженерних спеціальностей. Аналіз потреб роботодавця при прийомі на роботу фахівців в Миколаївської та Херсонської обл. Використання компетентнісного підходу та рівневої диференціації при підготовці бакалаврів в Україні.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження теоретичних засад формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів спеціальної освіти в системі університетської підготовки. Побудова моделі системи формування професійної компетентності, структурних і функціональних компонентів.
статья, добавлен 05.01.2021Компоненти інформаційної культури бакалаврів з філології: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, професійно-технологічний, оцінково-результативний. Вміння працювати з інформацією й використовувати її для розв’язання професійних проблем і фахових завдань.
статья, добавлен 31.01.2018Обґрунтування теоретичних засад розвитку професійних компетентностей майбутніх магістрів філології і проектування технології підготовки їх до професійної мовленнєвої діяльності. Розробка засобів діагностики якості навчання майбутніх магістрів філології.
статья, добавлен 10.12.2016Основні структурні компоненти міжкультурної взаємодії. Розробка методики навчання іноземної мови майбутніх бакалаврів філології. Репрезентування лінгвістичних і педагогічних знань на засадах плюрилінгвізму. Формування професійної компетентності студентів.
статья, добавлен 24.09.2023- 39. Аналітичний огляд підготовки бакалаврів з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища
Представлений аналітичний огляд підготовки бакалаврів з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища. Досліджувались питання частоти використання мережі Інтернет для пошуку навчальної інформації, видів інформації щодо наочного сприйняття.
статья, добавлен 26.05.2022 Ретроспективний аналіз розвитку ідей професійної підготовки вчителів у Німеччині починаючи з ХІХ ст. і до її об’єднання у 1990 р., етапи. Аналіз позитивних зрушень і негативів у підготовці вчителів, зміни у системі освіти Німеччини на кожному з них.
статья, добавлен 15.03.2023Етапи становлення цілей Болонської Декларації та проблеми їх реалізації в системі вищої освіти Німеччини. Вивчення впливу даної реформи на професійну підготовку майбутнього вчителя. Сучасний стан реалізації Болонської системи в університетах Німеччини.
статья, добавлен 06.03.2019Зміст інноваційних підходів щодо професійної підготовки бакалаврів. Методи навчання, які використовуються у системі сучасного освітнього процесу. Особливості засобів, форм і методів інноваційного навчання, специфіка їх використання в освітньому процесі.
статья, добавлен 26.04.2021Сутність діагностичної діяльності майбутніх бакалаврів філології. Основні напрями її розгортання протягом педагогічної практики. Розкрито завдання з формування вмінь цієї діяльності. Розкриття індивідуальних особливостей учнів (мислення, пам’яті, уваги).
статья, добавлен 11.07.2023Принцип гуманістичності підготовки бакалаврів із кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища, пріоритетніть педагогічного підходу в процесі проектування освітнього процесу в цифровому середовищі. Особливості підготовки відео звітів з практики.
статья, добавлен 21.06.2022- 45. Формування системи професійної підготовки соціальних педагогів у Німеччині на початку ХХ століття
Становлення та розвиток системи професійної підготовки соціальних педагогів в університетах Німеччини на початку ХХ століття. Витоки університетської соціально-педагогічної освіти в Німеччині, аналіз загальних рис її розвитку в досліджуваний період.
статья, добавлен 14.10.2016 Аналіз змісту професійної підготовки журналістів в університетах США. Сутність поняття "модель" змісту освіти в американській дидактиці. Принципи, на яких ґрунтується навчальний процес журналістів. Методи, що застосовуються при навчанні журналістів у США.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз результатів констатувального етапу педагогічного експерименту щодо впровадження моделі підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища. Рівні формування готовності бакалаврів з кібербезпеки до професійної діяльності.
статья, добавлен 24.11.2021Розгляд особливостей професійно-практичної підготовки педагогічних кадрів у системі вищої освіти Німеччини. Неперервність, наступність, ступеневість професійної підготовки вчителів. Специфіка цілей і завдань педагогічної освіти на різних її етапах.
статья, добавлен 09.10.2018Вивчення особливостей професійної підготовки бакалаврів спеціальності "Трудове навчання та технології". Формування готовності вчителів до інноваційної професійної діяльності в умовах полікультурного середовища в системі сучасної післядипломної освіти.
статья, добавлен 05.01.2021Стаття присвячена аналізу основних тенденцій розвитку багатокультурної освіти в університетах Німеччини. Розглянуто концепції полікультуралізму у педагогіці, обґрунтовано завдання, об’єкти та принципи багатокультурної освіти в університетах Німеччини.
статья, добавлен 29.12.2020