Методы нейропсихологического исследования пространственных представлений
Изучение оптико-пространственной деятельности в нейропсихологии, характеристика основных методов исследования. Задачи и цели теста ориентации линий А. Бентона. Признаки первичных нарушений или несформированность проекционных представлений у детей.
Подобные документы
Задачи мозговых гемисфер в развитии межполушарного взаимодействия и их влияние на пространственное представление. Исследование взрослых больных с локальными поражениями мозга. Понятие межполушарной дихотомии, характеристика основных признаков и лечение.
реферат, добавлен 08.07.2013Анализ причин возникновения задержки психического развития. Причины нарушения внимания: несформированность мотивации, несформированность механизма произвольности у детей. Признаки нарушения речевого развития детей с задержкой психического развития.
реферат, добавлен 10.03.2012Мышление - высшая форма отражения и познания человеком объективной реальности, установление внутренних связей между предметами и явлениями окружающего мира. Изучение нарушений динамики мыслительной деятельности. Методы исследования нарушения мышления.
презентация, добавлен 29.11.2015Связь особенностей клинико-психологической картины органического инфантилизма у детей с преобладающим фоном настроения. Факторы, препятствующие формированию познавательной деятельности. Анализ результатов нейропсихологического исследования детей.
реферат, добавлен 20.11.2016Изучение особенностей развития эмоционально-волевой сферы дошкольников. Характеристика ее основных нарушений. Рассмотрение методов психологической коррекции эмоциональных нарушений. Решение задачи развития личности ребенка при помощи арт-терапии.
курсовая работа, добавлен 12.06.2015Классификация методов психолого-педагогического исследования по способу обработки данных. Внешнее реальное взаимодействие субъекта и объекта исследования. Множественность классификаций и характеристик методов. Изучение и обобщение педагогического опыта.
доклад, добавлен 07.12.2011Исследование пространственных представлений детьми младшего школьного возраста с разной степенью сформированности межполушарного взаимодействия. Особенности межполушарного взаимодействия в двигательной сфере у детей в норме и при отклонениях в развитии.
статья, добавлен 19.06.2018Человек как социальное существо, практика живого общения и постижение психологических законов. Философы и вопрос о природе души, истоки развития представлений о психологии. Ее основная теоретическая задача. Проблема метода психологического исследования.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014Принадлежность к полу как важнейшая характеристика человека. Процесс формирования представлений о поло-ролевом поведении. Понимание социально-половой роли как системы предписаний и модели поведения. Ценность использования игровой и трудовой деятельности.
статья, добавлен 29.06.2013Основная характеристика отсутствия культуры финансово-психологической подготовки молодежи к рационализации способов получения доходов. Проведение исследования психологических особенностей представлений студентов о способах финансового самообеспечения.
статья, добавлен 03.02.2019Процесс проектирования исследования, его цели и задачи, объект и предмет, гипотеза и методологическая база. Характеристика и отличительные черты методов эмпирического исследования. Сущность и предназначение конспекта, его определение и компоненты.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015Теоретический анализ особенностей исследования супружеских отношений в психологии. Формирование и развитие супружеских отношений, методы их социально-психологической диагностики. Изменение представлений о гендерных ролях мужчин и женщин в семье.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Результаты исследования формирования положительного Образа мира дошкольников с использованием методов познания: педагогического эксперимента, психолингвистического анализа текста и высказываний детей. Роль сказки в развитии концептосферы ребенка.
статья, добавлен 30.01.2016Изучение значения для психики человека центральной нервной системы. Проблемы организации высших психических функций. Основные методы и понятийный аппарат нейропсихологии. Рассмотрение основных теоретических положений отечественной нейропсихологии.
реферат, добавлен 23.07.2015Результаты эмпирического исследования, посвященного изучению мотивации достижения успеха и социальных представлений о риске. Структура социальных представлений о риске. Взаимосвязь между мотивацией достижения успеха и социальными представлениями о риске.
статья, добавлен 01.11.2018Изучение когнитивных представлений людей о мере ответственности с помощью анкеты. Принципы исследования тех сфер и ситуаций жизнедеятельности, количество и качество которых выступают в качестве одного из показателей меры ответственности личности.
статья, добавлен 02.12.2018Время и физиологическая основа временных представлений у детей дошкольного возраста. Особенности формирования времени детьми. Ознакомление детей с частями суток, календарем в различных возрастных группах, понимание отношения временной последовательности.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Социальные представления о празднике молодых россиян в их динамике. Социально-психологическая специфика феномена праздника. Психологические исследования социальных представлений по отечественным и зарубежным источникам, теоретико-методологическая основа.
автореферат, добавлен 13.11.2017Теоретические основания исследования представлений у лиц, совершивших корыстные преступления. Рассмотрение положений концепций "осознанного поведения" и "криминального мышления" применительно к оценке представлений преступников корыстного типа.
статья, добавлен 18.11.2021Раскрытие понятия "метод", "методы научных исследований". Классификация методов и их содержание. Рассмотрение методов, используемых в современной психологии для сбора первичных данных, т.е. информации, подлежащей дальнейшему уточнению и обработке.
контрольная работа, добавлен 18.09.2018Основные методы психологических исследований и их варианты, применяемые для сбора первичных данных. Требования, предъявляемые к организации психологического исследования, его основные этапы. Понятие тестирования, его преимущества и недостатки.
практическая работа, добавлен 22.11.2012Нейропсихология детского возраста как наука о формировании мозговой организации психических процессов. Моторные и сенсорные асимметрии - основные методы исследования латеральных предпочтений. Нейропсихологические синдромы отклоняющегося развития.
презентация, добавлен 17.07.2015Типы семей по реакции родителей на появление ребенка-инвалида. Работа с детьми с ОВ в реабилитационных центрах. Задачи психологического консультирования детей-инвалидов. Исследования и ранняя диагностика негрубых нарушений нервной деятельности у детей.
реферат, добавлен 15.06.2016Возникновение различных нарушений в поведении растущих детей, девиантного поведения у подростков. Важные отличительные признаки подросткового периода. Формирование "Я-концепции" как совокупности всех представлений индивида о самом себе, его качествах.
статья, добавлен 05.04.2019Описание обыденных представлений о феномене самодетерминации личности, активно обсуждаемых в современной научной литературе. Результаты эмпирического исследования обыденных представлений молодых людей, эмпирической верификации теоретической модели.
статья, добавлен 26.03.2024