Особенности работы педагога-психолога с одаренными детьми
Методы и принципы выявления одаренных детей. Анализ проблем, возникающих у ребенка с высокими умственными способностями. Коррекционно-развивающая работа психолога с детьми с признаками одаренности. Просветительская работа с педагогами и родителями.
Подобные документы
Анализ проблемы выявления одаренности, обучения, поддержки и сопровождения одаренных детей. Развитие самостоятельного, поискового, исследовательского мышления у детей. Ознакомление детей с перспективами развития технологий в области химии и биологии.
реферат, добавлен 24.04.2016Теоретические аспекты изучения проблемы организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Особенности двигательной активности в младшем школьном возрасте. Спортивно-массовая работа в школе, формы физкультурно-оздоровительной работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 30.03.2011Особенности организации коррекционно-развивающей работы и педагогического процесса в группах для детей с ДЦП. Роль учителя-логопеда и дефектолога в организации коррекционно-педагогического процесса. Мониторинг детей с ДЦП, результаты беседы с родителями.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Работа с агрессивными детьми. Программа комфортного психологического развития ребенка как одного из условий его благополучия, формирование чувства уверенности в своих силах. Комплекс заданий на развитие мелкой моторики, памяти, мышления дошкольников.
разработка урока, добавлен 19.03.2012Сущность и содержание работы социального педагога в детском доме. Диагностическая работа с воспитанниками. Проведение дополнительных занятий по программе образовательной школы. Формирование и развитие навыков ведения домашнего хозяйства, самообслуживания.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Исследование творческой одаренности в развитии познавательных структур и определение особенностей психолого-педагогической работы с одаренными детьми. Анализ работы учителей с талантливыми детьми в условиях инновационного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Развитие детской одаренности. Система выявления и обучения одаренных детей. Ценности личностного развития и самореализации. Особенности работы дошкольного образовательного учреждения с семьями талантливых детей. Образовательная работа детского сада.
дипломная работа, добавлен 05.12.2013Психологические особенности детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью, проведение их коррекционно-развивающего обучения. Помощь родителей в коррекции гиперактивного ребенка. Развивающая кинезиологическая программа.
курсовая работа, добавлен 23.03.2014Особенности развития детей с церебральным параличом в доречевой период. Состояние артикуляционного аппарата, уровни доречевого развития. Коррекционно-педагогическая работа с детьми с церебральным параличом. Дыхательные упражнения и логопедический массаж.
книга, добавлен 27.03.2014Выявление и исследование социально-психологических особенностей одаренного ребенка. Понятие одаренности и содержание педагогической проблематики воспитания одаренных детей. Индивидуальный подход педагога к обучению одаренных детей в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 12.01.2013Задачи и формы работы с одаренными детьми. Направления развития системы образования школьников, в том числе дополнительного. Методики системного развития дошкольников по различным направлениям. Индивидуальный подход к образованию одаренных детей.
статья, добавлен 29.04.2019Этапы и план реализации программы "Наша надежда". Анализ современного состояния системы работы с одаренными детьми. Принципы, формы и методы обучения. Классификация учащихся по видам одарённости, на развитие которых направлена программа "Наша надежда".
курсовая работа, добавлен 26.04.2010Рассмотрение основных этапов коррекционно-логопедической работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития. Обзор задач коррекционно-логопедического воздействия. Активизация речевого подражания. Развитие экспрессивной стороны речи.
статья, добавлен 27.01.2012Общая характеристика лагеря. Самостоятельные занятия с детьми и организация лагерных мероприятий, психологическая атмосфера. Социально–психологические портреты детей. Направления совершенствования воспитательной работы с детьми различного возраста.
отчет по практике, добавлен 22.12.2016Изучение основных задач специалистов, представляющих социальные институты коррекционно-компенсаторной направленности. Особенности коррекционной работы с детьми с нарушением интеллекта, зрения, слуха, с психическими заболеваниями и ранним детским аутизмом.
реферат, добавлен 06.05.2012- 116. Педагогические условия самореализации одаренных детей (на материале дополнительного образования)
Подготовка учителя к работе с одаренными детьми в контексте реализации болонских соглашений. Решение проблем обучения и профильного самоопределения одаренных детей в ходе модернизации образования. Культура мышления и воспитание творческой личности.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Изучение инновационных педагогических технологий, форм и методов, направленных на формирование одаренной личности при исполнении вокального произведения. Эффективность форм и методов в комплексе на примере работы педагога в работе с одаренными детьми.
статья, добавлен 11.09.2024Модели образовательной деятельности в муниципальных учреждениях дополнительного образования детей в г. Архангельске, реализация образовательной деятельности в рамках направлений, зафиксированных в их лицензии. Формы обучения одаренных и талантливых детей.
курсовая работа, добавлен 06.04.2015Характеристика педагогически запущенных подростков. Принципы и методы изучения педагогически запущенных учащихся. Организация работы с детьми. Система работы социального педагога с подростками. Работа с семьями педагогически запущенных учащихся.
реферат, добавлен 08.11.2017Анализ системы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей, основанной на взаимодействии воспитателей и специалистов детского сада, родителей, а также учреждений образования и культуры. Эффективное развитие потенциала одаренных детей.
статья, добавлен 02.03.2018Формирование мотивации к учебной деятельности - один из главных компонентов при работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными физическими возможностями. Преимущества при использовании настольных игр в процессе коррекционно-развивающих занятий.
статья, добавлен 04.04.2016Особенности работы психолога в школе, направления его деятельности и связь с образовательным процессом. Организация и проведение индивидуальных обследований, диагностика развития личности учащихся и выявление психолого-педагогических причин его нарушения.
отчет по практике, добавлен 11.05.2014Анализ нормативно-правовой базы работы учреждений образования с одаренными детьми и подростками, а также анкетирования работников организаций дополнительного и общего среднего образования. Проблемы, касающиеся работы с одаренными детьми и подростками.
статья, добавлен 28.05.2023Дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей как объект социальной работы. Профилактические методы, применяемые в практике социальной работы. Практическая деятельность педагога по социальной адаптации детей, оставшихся без попечения родителей.
курсовая работа, добавлен 04.06.2017Понятие и причины интеллектуальных нарушений у детей. Педагогические основы коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Основные направления коррекционно-воспитательной работы с умственно отсталыми детьми.
реферат, добавлен 15.02.2015