Основы духовно-нравственного воспитания младших школьников
Особенности формирования ценностных ориентаций как необходимого условия в достижении жизненного самоопределения молодого поколения. Определение термина "духовность". Сущность и психолого-педагогические механизмы духовно-нравственного воспитания человека.
Подобные документы
Раскрытие сущности и природы нравственности. Анализ понятия базовых национальных ценностей. Особенности формирования нравственного сознания, мышления младших школьников в учебно-воспитательной деятельности. Методы, формы и приемы нравственного воспитания.
дипломная работа, добавлен 08.04.2016Психолого-педагогические условия эстетического воспитания младших школьников, которые могут быть использованы учителями с целью формирования эмоционально-эстетического отношения младших школьников к миру в процессе изучения русского языка и литературы.
статья, добавлен 23.12.2024Сущность валеологического воспитания как научного знания. Психолого-педагогические особенности валеологического воспитания младших школьников. Характеристика средств культурно-досуговой деятельности как способов валеологического воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 19.04.2012Изучение проблем духовно-нравственного воспитания в педагогической науке. Методы и средства формирования бережного отношения к культурному наследию народов Российской Федерации, людям, традициям и природному окружению своей местности в современной школе.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014Пути создания педагогом условий обучения, способствующих осмыслению детьми общечеловеческих ценностей. Рассмотрение процесса духовно-нравственного воспитания через обучение песенному фольклору в студии дополнительного образования детей "Грушица".
статья, добавлен 30.12.2019Характеристика младшего школьного возраста. Особенности и задачи духовно-нравственного воспитания школьников. Направления и формы организации внеурочной деятельности. Разработка программы учебно-игровых занятий по воспитанию и развитию гражданина России.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Характеристика приемов и форм организации учебного процесса, направленных на формирование краеведческих представлений у младших школьников. Цель духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на уровне начального общего образования.
статья, добавлен 18.01.2022Психолого-педагогические условия духовно-нравственного развития дошкольника средствами сказкотерапии. Активное включение ребенка старшего дошкольного возраста в деятельность (игру, познание, общение) с использованием разнообразных жанров сказки.
дипломная работа, добавлен 18.03.2015Изучение особенностей процесса духовно-нравственного развития и воспитания личности. Характеристика современных концепций и программ дошкольного воспитания. Определение сущности этнокультурного образования. Анализ роли взаимодействия семьи и коллектива.
статья, добавлен 24.12.2017Определение недостатков и просчетов нравственного воспитания личности, исследования Платона, Аристотеля и Сократа. Характеристика и особенности проблем нравственного воспитания в произведениях Д. Локка, А.Н. Радищева, В.Г. Белинского и Р.И. Жуковской.
статья, добавлен 20.01.2017Определение духовно-нравственных ценностей воспитания девушек на традициях народов Дагестана. Выявление тенденций использования опыта предков. Рассмотрение путей повышения эффективности воспитания современных девушек в этнопедагогической культуре.
дипломная работа, добавлен 23.09.2016Возможности проектной деятельности как формы организации духовно-нравственного воспитания и развития детей. Виды внеурочной деятельности младших школьников и ее направления с точки зрения федерального государственного образовательного стандарта.
дипломная работа, добавлен 21.10.2017Формирование нравственности учащихся. Понятие форм и методов нравственного воспитания. Нравственного воспитания младших школьников в учебной деятельности как важнейшая задача классного руководителя. Методы нравственного воспитания в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.01.2010- 114. Процесс нравственного воспитания умственно отсталых младших школьников средствами сказкотерапии
Сущность и природа нравственного воспитания. Учет уровня внушаемости умственно отсталых детей при осуществлении формирования и развития нравственных качеств. Влияние средств сказкотерапии на воспитание младших школьников с умственной отсталостью.
дипломная работа, добавлен 31.10.2017 Анализ проблемы духовно-нравственного воспитания. Основные подходы содержанию понятий "духовность", "нравственность". Особенности формирования следующих качеств: патриотизм, толерантность, гуманизм (к Родине, окружающему миру, другим людям), эмпатия.
статья, добавлен 16.06.2018Духовно-нравственное воспитание и развитие школьников как приоритетное направление деятельности школы. Характеристика младшего школьного возраста. Концепции духовно-нравственного воспитания и развития гражданина России во внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Нравственное воспитание школьников в условиях становления национальной модели казахстанской школы. Особенности мотивации нравственного поведения школьников в учебной деятельности казахстанской школы. Разработка программы этических воспитательных дел.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015- 118. О реализации задач воспитания гражданственности в содержании "Букваря для башкир" В.В. Катаринского
Исследование проблем реализации задач духовно-нравственного воспитания в букварях для башкир, составленных в ХIХ в. Вторая часть "Букваря для башкир" - "Русская азбука". Один из аспектов духовно-нравственного содержания букваря - гражданского воспитания.
автореферат, добавлен 23.04.2018 Понятие, содержание и задачи нравственного воспитания ребенка. Личность младшего школьника с нарушением интеллекта как объект нравственного воспитания. Педагогические методы формирования нравственных качеств младших школьников с нарушением интеллекта.
реферат, добавлен 11.01.2015Изучение сущности и содержания понятия ценностных ориентаций личности. Особенности организации внеурочной деятельности в начальной школе. Психолого-педагогические условия для ее организации с целью формирования нравственных ориентаций младших школьников.
курсовая работа, добавлен 16.06.2015Характеристика понятия нравственность. Характеристика младшего школьного возраста. Особенности нравственного воспитания в младшем школьном возрасте. Развитие эмпатии и сопереживания. Методы организации нравственного воспитания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 01.04.2018Проблемы духовно-нравственного, гражданского и патриотического воспитания молодежи. Принципы и средства гуманизации образования. Сущность гуманистической педагогики, ее признаки. Укрепление воспитательного аспекта за счет гуманизации образования.
статья, добавлен 14.02.2018- 123. Основы восприятия культуры и искусства как способ формирования духовно нравственных качеств молодежи
Главные особенности формирования духовно-нравственных ценностей культуры молодежи. Причины деструкции в молодежной среде. Процесс духовно-нравственного воспитания современной молодежи. Три уровня развитости самосознания. Духовные запросы личности.
статья, добавлен 18.02.2020 Проблемы духовно-нравственного воспитания, задачи классного руководителя по созданию эффективных условий для формирования духовности и нравственности школьников. Использование системно-деятельностного педагогического подхода при воспитании нравственности.
статья, добавлен 07.04.2019Сущность и генезис понятия "духовно-нравственные ценности", особенности становления духовно-нравственных ценностей в разные исторические периоды. Специфика традиционных духовно-нравственных ценностей, принятие Концепции духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 26.07.2021