Гарвард как модель американского элитного исследовательского университета (начало XXI века)
Организационная структура, система управления и профессорско-преподавательский состав Гарвардского университета. Проблема стоимости и доступности элитного образования. Методы обучения в университете. Качественные показатели научного потенциал Гарварда.
Подобные документы
Анализ публикационной активности профессорско-преподавательского состава вуза на примере Петрозаводского государственного университета. Кластеризация групп сотрудников с похожими показателями научной деятельности. Статистическая обработка результатов.
статья, добавлен 12.01.2018Анализ примеров разработанных преподавателями английского языка Национального исследовательского Томского политехнического университета заданий, используемых в процессе изучения профессионального английского языка. Пути повышения мотивации студентов.
статья, добавлен 14.12.2018Описание результатов исследования уровня корпоративной идентичности профессорско-преподавательского состава государственного гуманитарно-педагогического университета. Цели корпоративной философии, идентификация педагогами себя как части университета.
статья, добавлен 27.03.2021Определение доступности образования. Демографическая ситуация региона. Основные показатели доступности дошкольного образования. Меры по ликвидации очередей на зачисление детей в возрасте от трех до семи лет в дошкольные образовательные учреждения.
статья, добавлен 12.04.2019Исследование механизма сопряжения физической и виртуальной реальности. Изучение необходимости создания интернет-представительства университета; его мультифункциональность. Преимущества использования информационно-коммуникативных технологий в университете.
статья, добавлен 21.11.2018Изменение характеристик конкуренции между вузами. Сведения по показателям мониторинга эффективности деятельности. Образовательная деятельность как основной вид деятельности университета. Обеспечение соблюдения критериев, определяющих статус университета.
статья, добавлен 29.06.2018Изучение работ немецких ученых, посвященных осмыслению идеи университета. Выявление общих и специфических аспектов концепций исследователей. Классическая модель университета Гумбольдта как фундамент для становления образовательных европейских систем.
статья, добавлен 19.04.2018Обеспечение доступности образования при помощи внедрения дистанционных технологий в учебный процесс. Основные преимущества и недостатки системы дистанционного обучения. Использование интерактивных досок для проведения дистанционных семинаров (вебинаров).
статья, добавлен 14.04.2016Главная цель открытия Коммунистического университета трудящихся Востока. Методы преподавания в этом университете. Место интенсивной подготовки по русскому языку, проведения экскурсий и самостоятельной работы в системе обучения иностранных студентов.
статья, добавлен 20.11.2018Изменение роли университета в современном обществе, необходимость пересмотра его миссии, формулировка новой идеи университета. Особенности формирования теории академической культуры в рамках идеи университета как центра знаний, науки и культуры.
статья, добавлен 21.10.2018Представление организационной модели подготовки педагога-исследователя на основе сетевой интеграции организаций образования и науки, разработанная и апробированная на базе Нижегородского государственного педагогического университета им. К. Минина.
статья, добавлен 29.06.2021Особенности смешанного обучения, опыт его внедрения в образовательный процесс на специальностях гуманитарного профиля Национального исследовательского Томского государственного университета. Описание ограничений и основных положительных эффектов.
статья, добавлен 24.08.2021Понятие и состав интеллектуального потенциала муниципального образования. Разработка новой формы интеграции интеллектуальных ресурсов муниципального образования на основе формирования знаниевого пространства. Преимущества корпоративного университета.
статья, добавлен 13.02.2020- 64. Регулируемое эволюционирование в системе принципов становления субъектности студента университета
Понятие субъектности личности. Система принципов становления субъектности студентов университета. Элементы педагогического управления, аксиологизация образования. Формы развития самоорганизующейся системы. Факторы, влияющие на деятельность студента.
статья, добавлен 18.02.2015 История развития Императорского Виленского университета, его структура, факультеты и приравненные к ним подразделения. Характеристика и особенности библиотеки Вильнюсского университета. Порядок выборов и назначения ректора в образовательном учреждении.
реферат, добавлен 08.05.2016Основные направления деятельности Ботанического сада Московского университета в 1804-1863 годах. История становления кафедры ботаники. Развитие исследовательского направления вуза. Деятельность научной ботанической школы Московского университета.
статья, добавлен 26.08.2021Трансформация вузов в некоммерческие организации в Республике Казахстан. Институциональная автономия и академическая свобода учебных заведений. Анализ возможности трансляция опыта Назарбаев Университета в области управления и образования в другие вузы.
статья, добавлен 23.07.2021Выявление основных факторов, влияющих на повышение учебной мотивации у студентов Казанского Федерального Университета перед академической мобильностью. Повышение уровня владения иностранным языком. Изучение программы обучения в немецком университете.
статья, добавлен 23.01.2021Анализ стратегической цели развития Кыргызского горного университета на перспективу до 2025. Анализ развития образовательной деятельности Кыргызского горного университета. Модернизация образовательной деятельности в Кыргызском горном университете.
статья, добавлен 30.03.2020Организационная структура и характеристика базы практики - Ставропольского университета. Требования, предъявляемые к освоению профессиональной программы ФГОС. Особенности изучения отраслевых и специальных дисциплин по профессиональному модулю ФГОС.
отчет по практике, добавлен 30.05.2016Эффективность управления образовательным процессом на базе современных информационных технологий. Слабовыраженная интерактивность средств доставки как главная проблема развития информационной инфраструктуры университета, тенденции его трансформации.
статья, добавлен 23.12.2017Дистанционное образование как наиболее демократичный вид обучения для регионов очагового расселения населения. Опыт Северо-Восточного федерального университета и Международного университета Арктики в формировании единой электронной образовательной среды.
статья, добавлен 18.03.2018Структура японской системы образования. Школа как фундамент для получения первичных знаний. Дополнительные секции и кружки дополнительного образования: чайная церемония, фехтование. Процесс обучения в университете. Современная система образования.
реферат, добавлен 22.12.2012Раскрытие проблематики достаточности существования высшей школы в современных исследованиях о роли и функциях университетского образования. Неизменное содержание идеи университета как философская проблема. Причины кризиса современной высшей школы.
статья, добавлен 21.06.2020Проблема разработки новой методологии инновационного развития непрерывного педагогического образования в современной России. Проектирование модели университета педагогического профиля посредством качественного прорыва в новую образовательную реальность.
статья, добавлен 14.06.2023