Аспекти викладання практично-орієнтованої дисципліни "належні практики у фармації" для вітчизняних студентів
Викладання дисципліни "Належні практики у фармації" на кафедрі технології ліків і біофармації Львівського національного медичного університету ім. Данила Галицького. Характеристика та особливості Болонського процесу, підсумковий модульний контроль.
Подобные документы
Учіння як одна з компонент навчального процесу. Дослідження особливостей навчально-педагогічної практики вишів на прикладі викладання хімічних дисциплін. Складові якості учіння, вплив різних факторів на ефективність навчання як дидактичного процесу.
статья, добавлен 15.12.2021Дистанційне навчання як частина освітнього процесу викладачів і студентів. Аналіз думки студентів Тернопільського національного медичного університету імені І.Я. Горбачевського МОЗ України щодо його використання для вивчення патологічної фізіології.
статья, добавлен 26.03.2023Особливості викладання фармакології для студентів спеціальності "медико-профілактична справа". Використання сучасного підходу до вивчення дисципліни, який допомагає студентам якісно покращити рівень сприйняття матеріалу, сприяє систематизації знань.
статья, добавлен 14.09.2016Підготовка сімейного лікаря та особливості викладання дисципліни "загальна практика — сімейна медицина" на додипломному етапі у вищих медичних навчальних закладах країни з урахуванням досвіду, набутого в Запорізькому державному медичному університеті.
статья, добавлен 29.06.2016Дослідження принципів кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Розроблення нових навчальних програм для викладання дисципліни "Медсестринство в хірургії". Застосування на практичних заняттях інтерактивної моделі дидактичного процесу.
статья, добавлен 20.02.2016Компетентності, які відповідно до вимог Стандарту вищої освіти необхідно сформувати у здобувачів освіти ступенів бакалавр. Роль самостійної роботи у процесі вивчення змістових модулів дисципліни. Викладання курсу "Устаткування готельно-ресторанного господ
статья, добавлен 18.10.2023Уможливлення ефективної організації освітньо-пізнавальної діяльності студентів, мотивації їх до поглибленого опанування змістом дисципліни. здійснення функції оцінювання й самооцінювання навчальних досягнень майбутніх фахівців у галузі фармації.
статья, добавлен 16.05.2024Визначається пріоритетний напрям роботи Новоїукраїнської школи - професійна підготовка вчителів в інклюзивному середовищі. У роботі розроблена методика оцінки готовності студентів до викладання дисципліни "Фізична культура" в інклюзивних класах.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз досвіду впровадження програми навчальної дисципліни "Хірургія", орієнтованої на студентів із високим рівнем теоретичної та практичної підготовки з клінічних та теоретичних дисциплін. Створення оптимальних умов для засвоєння знань, вмінь, навичок.
статья, добавлен 14.10.2016- 60. Проблеми викладання курсу електротехніки в педагогічному виші для майбутніх фахівців з технологій
У науковій статті автором розглянуто окремі аспекти викладання електротехніки в педагогічних закладах вищої освіти. Обґрунтовано необхідність вдосконалення та оновлення як змісту навчальної дисципліни "Електротехніка", так і методики її викладання.
статья, добавлен 03.04.2023 Окреслення головних можливостей використання контролю навчальних досягнень студентів з позиції умов Болонського процесу. Визначення відношення майбутніх фахівців до організації тестового контролю знань при вивченні дисципліни "Соціальна психологія".
статья, добавлен 08.04.2019Перспективність застосування діяльнісного підходу у організації процесу навчання дисципліни "Морське право". Завдання закладів вищої освіти. Доцільність діяльнісного підходу в Дунайському інституті Національного університету "Одеська морська академія".
статья, добавлен 15.05.2024Представлення досвіду впровадження нових технологій навчання з застосуванням технічних засобів на кафедрі гістології, цитології та ембріології Буковинського державного медичного університету. Створення умов для участі студентів у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.02.2019- 64. Особливості викладання дисципліни "Комп’ютерний експеримент у фізичних дослідженнях" у вищій школі
Оптимальна форма проведення лекційних занять з дисципліни "Комп’ютерний експеримент у фізичних дослідженнях", а саме поєднання класичної лекції з практичною роботою студентів. Аналіз особливостей системи Mathcad та її можливостей здійснювати інтерполяцію.
статья, добавлен 27.07.2016 Аналіз аспектів сучасного підходу к навчанню майбутніх фахівців фармації. Роль компетентісного підходу в освітньому процесі фахівців фармації. Огляд методів, які забезпечують упровадження цього підходу в освітній процес набуття професійних навичок.
статья, добавлен 01.01.2023Викладання курсу "Соціологія комунікацій" для студентів спеціальності 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа" на прикладі НУ "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка". Особливості проведення практичних занять з допомогою платформи Moodle.
статья, добавлен 10.08.2022Викладено аспекти специфіки викладання математичних дисциплін та шляхи подолання проблем, що виникають впродовж навчального процесу. Обґрунтовується вивчення математики у вищій технічній школі, як необхідної умови формування інженерного типу мислення.
статья, добавлен 07.07.2022У дослідженні доведено, що впровадження інтерактивних методів навчання є вимогою сучасний підхід до викладання. Такі методи значно покращують засвоєння матеріалу та формують основи клінічного мислення студентів на перших курсах медичного університету.
статья, добавлен 05.02.2023Теоретико-методичні та практичні аспекти використання в освітньому процесі ігрових інтерактивних методів навчання, їх переваги. Зміст та особливості інтерактивних технологій під час викладання дисципліни "Інформатика" у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 11.05.2018Статус симуляційного навчання в медичному сегменту травматології та ортопедії в контексті збалансування традиційних та інноваційних методів викладання. Використання інструментів, які моделюють клінічну картину, що дозволяє розробити належні навички.
статья, добавлен 27.06.2024Розгляд методик, що використовуються на кафедрі технології ліків Запорізького державного медичного університету для активізації розумової діяльності та самостійності студентів. Доведення доцільності використання інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 14.08.2016- 72. Інноваційні особливості викладання дисципліни "Теплотехніка" студентам спеціальності "Агроінженерія"
Розвиток "soft skills" у здобувачів вищої освіти освітньої програми «Агроінженерія» сприяє оцінювання освоєного матеріалу дисципліни шляхом розв’язання диференційованих завдань. Напрацювання конкретних методик та творчого засвоєння наукового багажу.
статья, добавлен 22.05.2022 Визначення дидактичних аспектів, на яких базується викладання дисципліни "Медицина катастроф" для лікарів-курсантів факультету післядипломної освіти. Забезпечення якісної підготовки курсантів, організація навчального процесу, актуалізація матеріалу.
статья, добавлен 25.02.2024Аналіз методики викладання курсу "Пародонтологія" на основі розробленої робочої програми для студентів-стоматологів у Тернопільському державному медичному університеті, що повністю адаптована до викладання даної дисципліни за методикою єдиного дня.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз наукових праць з теми дослідження за авторством вітчизняних та зарубіжних учених. Розкриття специфіки професійної підготовки майбутніх судноводіїв. Розгляд змісту навчальної дисципліни "Морехідна астрономія", дослідження специфіки її викладання.
статья, добавлен 06.11.2022