Умови формування соціального партнерства в закладах професійної (професійно-технічної) освіти в Україні
У статті визначені основні суб'єкти соціального партнерства, розглянуті передумови його ефективного функціонування. Автор виділяє основні та додаткові умови формування і забезпечення таких основних характеристик ефективного соціального партнерства.
Подобные документы
Висвітлення сутності соціального партнерства та обґрунтування доцільності викладання дисципліни "Соціальне партнерство" для майбутніх соціальних працівників. Характеристика та специфіка механізму соціального партнерства, що складається у сучасній Україні.
статья, добавлен 16.02.2022Аналіз впливу соціального партнерства у процесі реформування системи освіти в Україні. Характеристика соціального освітнього механізму управління як фактору зовнішнього середовища, що має відповідати вимогам освіти в контексті європейської інтеграції.
статья, добавлен 28.08.2018Актуальність формування професійної компетентності фахівців у сфері соціального забезпечення. характеристику основних підходів до формування професійної компетентності інспекторів з соціальної допомоги: проектувального, інтегративного та коуч-підходів.
статья, добавлен 05.02.2021Висвітлення основних напрямків і тенденцій розвитку теорії та практики соціального виховання в освітніх закладах інтернатного типу в Україні в другій половині ХХ століття. Аналіз історичного і педагогічного контексту розвитку соціального виховання.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз освітньо кваліфікаційної характеристики, змісту та напрямів соціальної роботи. Окреслено умови формування професійної культури соціального педагога, основні функціональні компоненти професійної культури, зміст компонентів професійної культури.
статья, добавлен 03.02.2023Стратегія усунення прогалин можливостей щодо навчання та розвитку дітей. Особливості та механізми педагогіки партнерства у системі "вчитель-дитина-сім'я". Розуміння соціального та особистісного розвитку дітей. Мотивація до участі в спільній роботі.
статья, добавлен 19.09.2022Розширення основних функцій професійно-технічної освіти, її трансформація у професійну освіту. Значення таких напрямів розвитку професійно-технічної освіти: створення системи забезпечення якості освіти та диверсифікації джерел фінансування освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Педагогічні умови і методика формування готовності майбутнього вчителя музики до сценічного партнерства засобами ансамблевого виконавства. Розгляд дефініції сценічного партнерства з позицій феномену комунікації та сценічного виступу музиканта-виконавця.
статья, добавлен 10.10.2018У статті розкрито особливості формування соціального здоров’я майбутніх менеджерів соціокультурної діяльності у процесі їх професійної підготовки. Окреслено поняття "здоров’язберігаюча соціальна технологія" та мету формування соціального складника.
статья, добавлен 08.08.2022Сутність і структура соціального виховання, спрямованого на процес формування особистості, тобто її соціалізацію. Визначення головних факторів, що впливають на ефективність даного підходу та умови його використання, розповсюдження на сучасному етапі.
статья, добавлен 13.10.2018- 36. Вплив педагогіки партнерства на формування та розвиток особистості майбутнього державного службовця
Дослідження впливу педагогіки партнерства на формування, розвиток особистості майбутнього державного службовця. Інші взаємопов'язані фактори, що впливають на це питання. Формування етичних цінностей, моральних норм як основи їх професійної діяльності.
статья, добавлен 24.03.2024 Модернізація змісту професійної освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Удосконалення системи підготовки майбутніх програмістів і операторів з обробки інформації. Розробка нових педагогічних ефективних способів і методів реалізації освітніх завдань.
статья, добавлен 18.12.2023Опис організації технічної творчості майбутніх робітників відповідно до організації навчального процесу в закладах професійно-технічної освіти в умовах модернізаційних змін. Основні умови розвитку технічної творчості майбутніх кваліфікованих робітників.
статья, добавлен 16.11.2018Сутність педагогічного партнерства як демократичного способу співпраці учасників освітнього процесу. Визначення шляхів удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів до реалізації педагогіки партнерства в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 21.09.2022Аналіз наукових джерел щодо доцільності впровадження педагогічних умов у навчально-виховний процес вищого навчального закладу. Розгляд значення кожної виокремленої педагогічної умови формування професійного іміджу майбутнього соціального педагога.
статья, добавлен 30.07.2016Характеристика комплексу педагогічних умов для ефективного функціонування моделі формування даного феномену в процесі професійної підготовки студентів в сучасних вузах. Оновлення змісту, форм та методів навчання та виховання в закладах освіти України.
статья, добавлен 24.12.2020Формування професійної культури соціального педагога та студентів педагогічних університетів. Створення духовної сторони професійної культури майбутнього фахівця. Культуротворча діяльність учителя в умовах формування ціннісних орієнтирів сучасної школи.
статья, добавлен 22.01.2018- 43. Специфіка формування компетентності педагогічного партнерства у майбутніх учителів початкових класів
Дослідження змісту, сутності понять взаємодії та міжособистісної взаємодії як основних понять у педагогіці партнерства. Особливості формування компетентності партнерства в майбутніх учителів початкової школи, розвиток особистості молодшого школяра.
статья, добавлен 03.07.2023 Аналіз проблем управління системою професійно-технічної освіти на регіональному рівні в умовах впровадження Концепції нової української школи. Дослідження механізмів і моделей забезпечення ефективного функціонування системи професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 13.06.2024Розгляд сутності та змісту понять "компетентність", "компетенція" і "професійна компетентність соціального працівника". Визначення основних компонентів професійної діяльності соціального працівника та професійних функцій соціального працівника.
статья, добавлен 06.11.2018Розгляд методики та інформаційного забезпечення соціального ефекту в контексті професійної діяльності працівників освіти з позиції формування різниці між соціальними результатами та соціальними витратами. Поділ соціальних результатів на різні категорії.
статья, добавлен 23.06.2016Головні педагогічні умови, основні принципи та технологія формування професійно-комунікативної компетенції магістранта технічної спеціальності у процесі вивчення експериментального інтегрованого спецкурсу "Основи науково-технічного редагування".
автореферат, добавлен 29.07.2015Реалізація ідей компетентнісного навчання. З'ясування змісту концепції партнерства навчального закладу. Проблема соціального партнерства в умовах інформаційного суспільства. Соціальне партнерство із закладами загальної середньої та вищої освіти.
научная работа, добавлен 25.07.2020- 49. Особливості впровадження технології контекстного навчання у закладах професійно-технічної освіти
Застосування технології контекстного навчання у закладах професійно-технічної освіти. Формування у межах діяльності учня професійно-технічного навчального закладу його цілісної, внутрішньо вмотивованої професійної діяльності як майбутнього фахівця.
статья, добавлен 04.11.2018 - 50. Аксіологічні засади формування екологічної культури студентів вищих технічних навчальних закладів
Сутність екологічної культури випускників вищої технічної школи як іманентного складника їхньої підготовки до майбутньої професійної діяльності. Організаційно-педагогічні умови формування і ефективного функціонування культури на аксіологічних засадах.
автореферат, добавлен 24.07.2014