Еволюція ідей освіти для сталого розвитку
Характеристика особливостей педагогічної технології "Довкілля" як варіанта освіти для сталого розвитку. Аналіз досягнення моделі освіти для сталого розвитку суспільства та визначення напряму удосконалення моделі відповідно до нового стандарту освіти.
Подобные документы
Характеристика сучасних тенденцій в освіті, основні освітні моделі світу та моделі вищої освіти. Дослідження тенденцій, які особливо яскраво проявляються з кінця XX ст. Сутність світових моделей вищої освіти, специфіка моделі автономного університету.
презентация, добавлен 30.04.2022- 102. Сталий університет: модель системної інтеграції принципів сталого розвитку в усі сфери діяльності
Характеристика світового досвіду переходу університетів до сталості, аналіз особливостей. Національний лісотехнічний університет України як репрезентант формування і втілення в життя моделі цілісної концепції екологізації вищої професійної освіти.
статья, добавлен 20.03.2020 У статті представлена характеристика інноваційних тенденцій розвитку сучасної педагогічної освіти в умовах побудови суспільства знань. Розглянуто проблему розвитку педагогічної інноватики у вищій педагогічній школі в контексті світових тенденцій.
статья, добавлен 26.04.2023Еволюція та сучасні вектори розвитку вищої бібліотечної освіти Америки. Основні етапи розвитку та вектори модернізації вищої бібліотечної освіти цієї країни як фундатора та лідера даного напряму: зародження, інтенсивного розвитку, модернізаційних змін.
статья, добавлен 12.09.2022Аналіз категорій "сталий розвиток" і "студентоцентрований підхід". Відмінність між "знаннєвою" і "компетентнішою" парадигмами освіти, між результатами навчання і компетентностями. Роль студентоцентрованого навчання у підготовці студентів, його реалізація.
статья, добавлен 14.05.2018Аналіз основних орієнтирів розвитку сучасної післядипломної педагогічної освіти на інноваційних методологічних засадах навчання дорослих. Дослідження стану розвитку освітньої системи в Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Питання енвайронментальної освіти для сталого розвитку у вимірі ЮНЕСКО крізь призму підручникотворення. Формування екологічно орієнтованої життєвої політики суспільства. Конкретні шляхи природозбереження, гармонійної взаємодії особи із природою.
статья, добавлен 13.08.2021Результативність соціально-педагогічної діяльності зі сталого розвитку соціальних груп, її забезпечення розробкою й реалізацією відповідної технології. Етапи (мотиваційно-ціннісний, розвивально-діяльнісний, саморозвитку й самоуправління) розвитку.
статья, добавлен 13.03.2023Цілі, задачі та основні напрямки розвитку змісту інженерно-педагогічної освіти, тематика наукових досліджень, шляхи вирішення кадрового забезпечення процесу підготовки кадрів. Удосконалення інженерно-педагогічної освіти в умовах суспільних змін.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення етапів розвитку сучасного суспільства від постіндустріального до суспільства знань. Виокремлення новітнього інструментарію та сучасних форм освіти для забезпечення досягнення цілей формування фахівців із інноваційно-продуктивним типом мислення.
статья, добавлен 21.06.2022Дослідження та характеристика особливостей розвитку вітчизняної системи освіти у галузі хореографічного мистецтва. Ознайомлення з основними вимогами до знань балетмейстра. Визначення та аналіз специфіки педагогічної традиції хореографічної освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз особливостей формування та розвитку неформальної освіти Королівства Швеції. Важливість неформальної освіти для людини та суспільства вцілому. Досвід Королівства Швеції з неформальної освіти з подальшим використанням в системі освіти України.
статья, добавлен 17.08.2022Особливості становлення нової парадигми освіти за сучасних умов розвитку інформаційного суспільства. Використання інформаційно-комп’ютерних технологій у закладах освіти. Основні фактори появи відкритої системи освіти - віртуальних закладів освіти.
статья, добавлен 15.10.2023Впровадження проектів, підвищення рівня надання освітніх послуг, підтримка інноваційних наукових досліджень, принципи державно приватного партнерства в управління закладом освіти, створення сприятливого мікроклімату для розвитку закладу вищої освіти.
статья, добавлен 26.06.2024Визначення необхідності вдосконалення освіти і освітнього дискурсу у період глобалізації та інформаційної революції. Аналіз філософських засновків мовно-освітнього дискурсу постнеокласичної освіти. Характеристика особливостей сучасного етапу освіти.
статья, добавлен 18.03.2018Визначення особливостей інклюзивної освіти в сучасному освітньому процесі та окреслення перспектив цієї сфери освіти, аналіз напрямів розвитку інклюзивної освіти в Україні. Реформи і зміни для покращення становища, соціального захисту здобувачів освіти.
статья, добавлен 25.08.2022Висвітлення цілісності поглядів Г.С. Сковороди на людину і світ. Умови сталого прогресивного розвитку особистості. Значущість поглядів Сковороди для реалізації стратегії сталого розвитку суспільства. Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Теоретико-методологічний аналіз педагогічної інноватики, значення інноваційних технологій у забезпеченні розвитку сучасного закладу освіти. Визначення об’єкта і предмета педагогічної інноватики, характеристика етапів інноваційного освітнього процесу.
статья, добавлен 26.06.2023Розгляд та аналіз процесу формування нової свідомості у здобувачів вищої освіти спеціальності "Агроінженерія" у сфері охорони навколишнього середовища. Визначення ролі екології та формування усвідомлення нерозривності взаємозв'язків усіх природних явищ.
статья, добавлен 06.11.2023Характеристика системи екологічної освіти в закладах загальної середньої освіти та розробка заходів щодо її вдосконалення через впровадження нових навчальних курсів. Визначення її стандартів, комплекс норм і вимог до структури, змісту підготовки.
статья, добавлен 20.02.2023Фундаментальні проблеми і ціннісні стратегії освіти. Перетворення у сфері демократизації освіти для вирішення проблем та визнання освіти суспільним інститутом як це і пропонують представники критичної соціальної філософії освіти та радикальної педагогіки.
статья, добавлен 27.07.2016Проблемні питання формування екологічних цінностей майбутніх учителів початкової школи та результати наукових пошуків в умовах освіти для сталого розвитку. Характеристика концепції розв’язання проблеми та відповідні результати щодо її вирішення.
статья, добавлен 24.06.2016Аналіз досвіду окремих країн Європейського Союзу щодо організації ступеневої педагогічної освіти. Характеристика особливостей педагогічної підготовки майбутніх учителів у Королівстві Данії, специфіка післядипломної освіти майбутніх учителів у Греції.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення категорій "сталий розвиток" та "студентоцентрований підхід". Відмінність між "знаннєвою" та "компетентнішою" парадигмами освіти, між результатами навчання та компетентностями. Роль студентоцентрованого навчання у підготовці студентів.
статья, добавлен 28.06.2020Вивчення й аналіз історичних періодів розвитку позашкільної освіти. Характерні особливості становлення і подальшого розвитку позашкільної освіти. Аналіз причин виникнення й періодів розвитку позашкільної освіти та закладів позашкільної освіти в Україні.
контрольная работа, добавлен 03.12.2019