Інклюзивність у дискурсах освіти та фізичної культури і спорту: національний вимір
Обґрунтування перспектив впровадження інклюзивності в освіті та фізичній культурі і спорті в Україні шляхом аналізу національного законодавства. Характеристика та вивчення нормативної обґрунтованості запровадження інклюзивного навчання і тренування.
Подобные документы
Обґрунтування необхідності суттєвих перетворень якості вищої професійної освіти у сфері туризму та гостинності. Розробка моделі формування готовності майбутніх бакалаврів фізичної культури і спорту в організації дозвільно-рекреаційної діяльності.
статья, добавлен 25.11.2020Статтю присвячено вирішенню важливої дидактичної проблеми – оптимальній організації інклюзивного навчання в Україні, яка є основою реалізації євроінтеграційних процесів у галузі освіти, забезпечення рівних прав особистості на освіту й життєдіяльність.
статья, добавлен 28.04.2023Необхідність впровадження сучасних підходів до навчання майбутніх фахівців фізичної культури в межах різнорівневої підготовки фахівців освітнього рівня "Бакалавр". Ефективність диференційованого навчання в умовах гетерогенності академічних груп.
статья, добавлен 30.01.2017Чітка стратегія розвитку на державному, регіональному й місцевому рівнях як основа успіху польської системи управління розвитком освіти у сфері фізичної культури і спорту. Зворотній зв'язок між суб'єктами освітнього процесу та органами управління освітою.
статья, добавлен 19.07.2018Характеристика сучасних програм з фізичної культури, засоби різних видів спорту та рухової активності. Можливості для впровадження варіативного модулю "велоспорт" до навчальної програми з фізичної культури для учнів середніх класів, його структура.
статья, добавлен 21.02.2022Розвиток професійно значущих якостей майбутнього фахівця з фізичного виховання та спорту. Впровадження гуманістично-інноваційної фізкультурної освіти. Реалізація заходів спортивно-масової та оздоровчої фізичної культури для різних верств населення.
статья, добавлен 16.09.2021Ґрунтовно проаналізовано поняття науково-дослідницької компетентності фахівця фізичної культури і спорту, досліджено шляхи її формування, визначено зміст та основні особливості науково-дослідницької діяльності фахівця фізичної культури і спорту.
статья, добавлен 05.02.2023- 83. Скелелазіння, як інноваційний підхід у підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту
На основі аналізу науково-методичної літератури та анкетування майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту визначено стан професійної готовності до діяльності при використанні скелелазіння у позакласний час. Мотивація учні до занять скелелазінням.
статья, добавлен 15.02.2024 Розбудова цілісної системи інклюзивного навчання в країні. Проблеми учасників освітнього процесу в умовах інклюзивного навчання. Створення шкільних служб порозуміння для попередження булінгу в школах та створення безпечного освітнього середовища.
статья, добавлен 18.04.2022Розглядаються завдання інклюзивного освітнього середовища та особливості його запровадження в заклади загальної середньої освіти міста Суми та Сумської області для забезпечення права кожної дитини на освіту. Організація інклюзивного освітнього середовища.
статья, добавлен 20.02.2023Шляхи і засоби впровадження профільних предметів в навчальний процес загальноосвітньої школи спортивного профілю. Значення та характеристика спортивних навантажень та створення теоретичної бази для усвідомлюваного вибору спортивної спеціалізації.
статья, добавлен 30.08.2016Вивчення ефективності організації дистанційного навчання з використанням платформи Moodle при підготовці фахівців зі фізичної культури. Використано методи аналізу та узагальнення наукових джерел, нормативних документів, методи математичної статистики.
статья, добавлен 01.11.2021- 88. Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту в сучасних умовах
Визначено роль психолого-педагогічного складника в системі підготовки фахівців фізичної культури і спорту. Досліджено ключові принципи реформування сучасної системи фізкультурної освіти, її переходу до нової, особистісно-орієнтованої, парадигми.
статья, добавлен 20.11.2022 Оцінка необхідності розроблення ефективної моделі інклюзивного навчання студентів з особливими потребами, що має ґрунтуватися на принципах інклюзивної освіти, передбачає визначення психологічних засад, дидактичних умов упровадження інклюзивного навчання.
статья, добавлен 02.04.2019Аналіз ефективності інноваційних видів спорту на уроках фізичної культури. Підвищення мотивації дітей до занять через впровадження корфболу та флорболу. Заохочення школярів до рухової активності, змагальної діяльності та ігрової комунікації з друзями.
статья, добавлен 01.02.2024Проаналізовано та виявлені основні напрями державного управління цифрової трансформації у фізкультурній освіті та у сфері фізичної культури та спорту в Україні. Аналіз основних видів цифрових освітніх технологій, що використовуються в навчальному процесі.
статья, добавлен 17.04.2024У науковій статті автором наведено методичні рекомендації щодо формування організаційної компетентності у майбутніх фахівців із фізичної культури і спорту Збройних Сил України. Впровадження результатів дослідження в систему вищої військової освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Кількісна характеристика розподілу учнів міських та сільських шкіл за напрямами профільного навчання в регіонах України. Шляхи реалізації профільного навчання фізичної культури українських старшокласників на сучасному етапі розвитку шкільної освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Структура розвитку фахових компетентностей з мобільним змістом в освіті Сполучених Штатів Америки. Підходи щодо формування професійно мобільного фахівця для галузі фізичної культури і спорту.
статья, добавлен 21.02.2022Експеримент щодо підготовки майбутніх фахівців із фізичної культури і спорту до впровадження цифрових технологій у професійній діяльності. Новітні форми організації навчальних занять зі зростанням ролі інтерактивних форм організації навчального процесу.
статья, добавлен 04.03.2023Визначення сучасних проблем та перспектив дистанційного навчання в Україні, в тому числі й на підставі аналізу результатів анонімного опитування слухачів. Аналіз та характеристика різних типів інформаційних технологій та методів дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.07.2016Особливість впровадження компетентнісного підходу як один зі стратегічних напрямів сучасної фізкультурної освіти. Аналіз актуалізації проблеми формування здоров’язберігаючої компетентності педагога за допомогою соціально-оздоровчої функції освіти.
статья, добавлен 17.02.2022Особливості запровадження у систему післядипломної педагогічної освіти вчителів фізичної культури додаткових тем для вивчення дисципліни "Біомеханіка з основами травмопрофілактики". Розгляд способів виявлення найкращих зразків техніки фізичних вправ.
статья, добавлен 30.08.2016Значущість ефективно організованого інклюзивного навчання як показника якісної освіти. Невідповідність української нормативно-правової бази стосовно навчання європейським цінностям та керівним засадам. Складнощі впровадження інклюзивної освіти в Україні.
статья, добавлен 23.02.2022Застосування інформаційних технологій в українських закладах передвищої та вищої освіти. Особливості організації занять з фізичної культури і спорту в дистанційному форматі, використання відеоконференції на платформі Zoom у форматі лекцій і презентацій.
статья, добавлен 30.08.2021