Деятельность концертмейстера в детской школе искусств
Концертмейстер как самая распространенная профессия среди пианистов. Способности, умения и навыки, необходимые для профессиональной деятельности концертмейстера, работающего в детской музыкальной школе. Правила чтения с листа и транспонирования.
Подобные документы
Основні етапи становлення професії акомпаніатора-концертмейстера в Західній та Східній Європі, її відмінні особливості та значення. Шляхи формування методики підготовки фахівців в музичних освітніх закладах, поради музикантів щодо формування навичок.
статья, добавлен 27.10.2017Відповідальність за розвиток у студентів хореографічних кафедр. Поєднання музики і танцю. Музичний супровід уроку класичного танцю. Підготовка фахових концертмейстерів хореографії в навчальних закладах. Базові знання з хореографії для концертмейстера.
статья, добавлен 21.04.2018Розгляд основних напрямків роботи сучасного концертмейстера. Аналіз принципів моніторингу і запису музичного матеріалу. Характеристика програмного забезпечення для проведення індивідуальних і колективних репетицій на відстані з вокально-хорових дисциплін.
статья, добавлен 05.02.2023Вокально-фортепіанний дует як приклад ансамблевого виконавства співака та піаніста. Структура діяльності особистості, що базується на формулі "потреба – мотив – дія – мета – фактор" та особливості її втілення у співтворчості концертмейстера та вокаліста.
статья, добавлен 02.11.2018- 30. Особливості професійної взаємодії концертмейстера та вокаліста у створенні музично-художнього образу
Розглянуто і теоретично обґрунтовано особливості професійної взаємодії концертмейстера та вокаліста у створенні музично-художнього образу. Джерелознавчий і ретроспективний аналіз концертмейстерської і вокальної практики у галузі музичної освіти в Україні.
статья, добавлен 06.08.2023 - 31. Роль концертмейстера-баяніста (акордеоніста) на занятті з народного танцю в закладах вищої освіти
Педагогічні умови для формування та розвитку знань, умінь і навичок у студентів-хореографів. Роль концертмейстера-баяніста (акордеоніста) на занятті з народного танцю у створенні сприятливої психологічної атмосфери для професійного розвитку хореографів.
статья, добавлен 10.10.2022 Ієрархія виконавського тандему "піаніст-концертмейстер-соліст". Історичні коріння визначення піаніста-концертмейстера як музиканта другорядної ролі, обумовлено недієвість сьогодні подібної універсалії, доведено паритетність цього виконавського дуету.
статья, добавлен 06.04.2019В данной статье описаны качества, которыми должен обладать концертмейстер, влияющий на развитие музыкантов: исполнителей вокалистов и инструменталистов. Раскрыта специфика ансамблевого музицирования в союзе двух исполнителей - домриста и пианиста.
статья, добавлен 01.03.2019Функции концертмейстера в инструментальном классе. Особенность звучания аккордов арпеджиато в "Романсе" А. Спендиарова. Развитие ладового ощущения ученика с помощью ансамблевой игры. Каноническое проведение тематического материала в партиях солиста.
статья, добавлен 09.07.2020Музыкальные способности и их роль в развитии навыков игры по слуху музыканта-инструменталиста. Развитие музыкальных слухо-двигательных представлений. Выбор тональности игры на инструментах. Специфика развития навыков подбора по слуху аккордеониста.
курсовая работа, добавлен 29.06.2016Изучение и характеристика положительных и отрицательных сторон включения в работу с детьми современной музыки. Исследование процесса сближения сфер детской и профессиональной академической музыки. Рассмотрение области детской фортепианной музыки.
статья, добавлен 26.12.2016Теоретические предпосылки и методики формирования и развития способов звукоизвлечения у учащихся детской школы искусств. Певческое дыхание и опора звука, артикуляция и дикция, работа гортани. Виды атак звука и силы голоса. Теории фонационного процесса.
дипломная работа, добавлен 01.08.2016Принципы, приемы и специфика работы пианиста-концертмейстера с фортепианным переложением партитуры. Вовлечение музыканта в процесс изучения замысла композитора и его реализации в нотном тексте. Погружение в авторскую драматургию, стилистику, оркестровку.
статья, добавлен 28.11.2018Роль фортепиано в ансамбле с солистом. Последовательность усложнения изучаемого репертуара. Особенности аккомпанирования вокалистам. Темп и ритм в ансамбле. Гармонический анализ, форма, педализация. Развитие навыков подбора по слуху и транспонирования.
реферат, добавлен 03.10.2015Знайомство педагогом концертмейстера-початківця з особливостями інструментального та вокального виконання солюючої партії. Розгляд класичного підходу до концкласу. Підкорення іншим солюючим інструментам за рахунок своїх власних музичних амбіцій.
статья, добавлен 21.05.2024Формирование мировоззрения музыканта, воспитание национального самосознания творческой личности, приобщение к фольклорному богатству национальной музыкальной культуры. Формирование современной детской фортепианной музыки Китая, ее жанровое многообразие.
статья, добавлен 10.09.2013Визначення поняття співтворчості у сумісній професійній діяльності. Процедура діагностики та методики формування ансамблевих якостей у студентів-вокалістів. Дослідження проблеми досягнення емпатійного характеру відносин між співаком та концертмейстером.
автореферат, добавлен 29.04.2014Можливості встановлення ефективних творчих взаємовідносин між виконавцем-вокалістом і концертмейстером у контексті українського виконавства. Проблеми, які можуть виникнути на кожному етапі роботи, шляхи їх подолання. Поради починаючим концертмейстерам.
статья, добавлен 10.03.2018Музично-художня структура вокально-романсових циклів С. Рахманінова. Діалогічні співвідношення вокальних і фортепіанних партій. Творчі аспекти діяльності концертмейстера. Принцип вокально-інструментального синтезу. Феномен вокально-фортепіанного дуету.
статья, добавлен 21.04.2018Особенности, связанные со спецификой музыкального сопровождения в классе хореографии. Понятие дансантной музыки, ее классификация. Изучения концертмейстером терминологии и основ хореографического искусства. Фактура метр и ритм музыкального сопровождения.
методичка, добавлен 16.10.2013Розробка рекомендацій щодо інтерпретації джазових стандартів у професійній діяльності концертмейстерів в сфері естрадно-джазового виконавства. Форми прояву творчого потенціалу концертмейстера. Аналіз ряду вмінь, які необхідні в процесі інтерпретування.
статья, добавлен 30.03.2018Освещение аспектов формирования концертмейстерских интерпретационных умений с позиций герменевтического подхода. Художественные методы, обеспечивающие эффективность формирования умения осуществлять исполнительский анализ ансамблевых произведений.
статья, добавлен 25.07.2021Процесс обучения игре на фортепиано. Развитие чтения нот с листа. Способность быстро и синхронно считывать сразу несколько информационных слоёв текста: нотный, ритмический, динамический, агогический. Упражнения для выработки хорошего чтения с листа.
доклад, добавлен 31.08.2013Музыкальная культура как части духовной культуры. Алгоритм совместной работы с учеником по созданию интерпретации музыкального произведения. Логическое осмысление и техническое освоение нотного текста. Раскрытие индивидуальных способностей юных музыкантов
статья, добавлен 30.09.2018Виокремлено педагогічний чинник концертмейстерської роботи в класі концертно-камерного співу, де закладається підґрунтя професійної майстерності майбутнього співака. Шляхи практичного застосування комплексу особливостей концертмейстерської майстерності.
статья, добавлен 03.07.2023