Образование и память
Память как то, что мы делаем, над чем работаем для обладания способностями, структурами хранения, моделями действия. Роль ощущений в восприятии. Иерархия чувств, ощущение приоритета. Открытость и приготовление в процессе восприятия и запоминания.
Подобные документы
- 101. Память и ее развитие
Характеристика памяти как психического процесса, её роль в жизнедеятельности человека. Непосредственный отпечаток сенсорной информации. Особенности кратковременной и долговременной памяти. Процессы запоминания, сохранения и воспроизведения информации.
презентация, добавлен 20.05.2015 Способы восприятия окружающего мира. Механизм возникновения тактильных ощущений, их роль в пространственной ориентировке слепых и слабовидящих. Виды и уровень кожной чувствительности, пороги ощущений. Исследование природы кожно-оптического чувства.
контрольная работа, добавлен 21.12.2009- 103. Память и уход за ней
Упражнения для восприятия зрительных впечатлений. Характеристика особенностей развития внимательности. Память на числа, хронологию и цены. Основы ассоциации мыслей. Рассмотрение системы десяти вопросов. Взаимодействие зрительных впечатлений и памяти.
учебное пособие, добавлен 01.06.2015 Понятие памяти в психологии, описание ее разновидностей, роль в развитии личности. Индивидуальные особенности человеческой памяти: пути, приемы, средства ее улучшения. Обзор основных метдик, мероприятий и приемов улучшения процессов запоминания.
контрольная работа, добавлен 07.11.2012- 105. Память и запоминание
Гипотезы о нервных и молекулярных механизмах памяти. Роль циркуляции импульсов по кольцевым связям в процессах памяти. Основные процессы памяти и закономерности их протекания. Анализ факторов и условий, влияющих на быстроту и прочность запоминания.
реферат, добавлен 24.05.2017 Сущность психических процессов, их классификация. Познавательные психические процессы и их роль в жизни и деятельности человека. Характеристика познавательных процессов: ощущение, восприятие, представление, воображение, мышление, память, внимание.
реферат, добавлен 20.12.2015Сущность и характеристика памяти. Виды памяти: двигательная, эмоциональная, образная, словесно-логическая, произвольная, непроизвольная, сенсорная, кратковременная и долговременная. Влияние различных факторов на память. Условия прочного запоминания.
реферат, добавлен 11.03.2013Раскрытие сущности различия восприятия и ощущения как познавательных процессов, его составляющие. Критерии классификации ощущений. Пороги чувствительности, их адаптация и взаимодействие, контраст и синтезия. Механизмы восприятия пространства и времени.
реферат, добавлен 09.10.2013Психические процессы (восприятие, внимание, воображение, память, мышление, речь) и их связь с деятельностью. Сравнительный анализ процессов ощущения и восприятия. Общая характеристика, физиологические основы, основные свойства, виды восприятия.
реферат, добавлен 13.03.2009Ощущения как исходный источник информации; виды: зрительные, слуховые, обонятельные, вибрационные, вкусовые, кожные; основные свойства и роль ощущений в жизни человека. Понятие о восприятии: свойства, законы; значение в профессиональной деятельности.
контрольная работа, добавлен 30.07.2012Память как совокупность процессов заучивания, хранения и воспроизведения. Уровни памяти, различающиеся по длительности сохранения информации. Образование информационной базы человеческого интеллекта с помощью вербальной памяти, присущей только человеку.
реферат, добавлен 13.07.2009Человеческий опыт как информация, полученная по каналам восприятия. Психический процесс, представляющий собой продукт предшествующего и условие предстоящего действия. Подходы к классификации видов памяти. Закономерности запоминания, сохранения информации.
реферат, добавлен 02.07.2016Понятие ощущения как процесс превращения поступающей на органы чувств информации в факты сознания, типология и классификация ощущений в психологии. Понятие восприятия как более высокой формы отражения действительности, свойства и его отличие от ощущений.
контрольная работа, добавлен 11.02.2014- 114. Память человека
Психофизиологические и культурные процессы, выполняющие в жизни функции запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Законы, особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Различия способности к усвоению сведений у людей.
контрольная работа, добавлен 29.08.2014 Ощущение как простейший психический процесс. Принцип работы анализатора на примере зрительных ощущений. Локализация чувствительности в головном мозге. Чувствительность и ее измерение. Явление адаптации и его виды. Лимиты ощущений у человека и животных.
реферат, добавлен 26.03.2015- 116. Память и время
Философский аспект проблемы памяти. Прошлое как продукт памяти. "Чистая" память и прошлое. Память живая и мертвая. Пространственные и временные горизонты памяти. Дух как некая реальность. Особенности реальности будущего. Память как любовь к будущему.
статья, добавлен 27.06.2021 Характеристика, классификация и взаимодействие ощущений, как психологического явления. Роль ощущений в жизнедеятельности человекa: в структуре познавательных процессов и в спортивных достижениях. Знания законов восприятия и успешность в деловой сфере.
курсовая работа, добавлен 27.11.2013Общая психология как отрасль психологической науки. Развитие психики в филогенезе. Психология мотивации поведения и деятельности. Воля и ее роль в регуляции деятельности. Психофизические методы исследования ощущений. Память и мнемические способности.
курс лекций, добавлен 26.05.2015Понятие и виды ощущений человека, их характеристика. Сущность и величина порога чувствительности. Понятие и характеристика ощущения. Скорость и полнота адаптации ощущений различных органов чувств человека. Понятие, виды и осмысленность восприятий.
контрольная работа, добавлен 02.02.2014Причины, вызывающие непроизвольное внимание. Мнимая и подлинная рассеянность. Систематическая классификация ощущений. Их нижний, верхний и дифференциальный пороги. Виды и свойства восприятия. Познавательный процесс запоминания. Функции мышления.
реферат, добавлен 12.12.2013Рассмотрение психических процессов над приобретенным опытом. Анализ места памяти в системе познавательной деятельности. Исследование механического, логического, непосредственного и опосредованного запоминания. Выявление наиболее продуктивного вида.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Понятие эмоций и чувств как психических состояний и процессов, их отличия от ощущений. Физиологические основы чувств и эмоций. Классификация эмоций и чувств и психологические методы их исследования. Определение значения эмоций и чувств в жизни человека.
курсовая работа, добавлен 15.04.2020Процесс развития детского восприятия в дошкольном возрасте. Перцептивные действия, их формирование в обучении и этапы развития. Характерная особенность внимания ребенка и продуктивность запоминания в игре. Специфика начала развития детского воображения.
реферат, добавлен 16.11.2014Характеристика и классификация ощущений: прикосновения и давления, осязания, температурные ощущения и болевые, вкусовые и обонятельные, зрительные, слуховые, ощущения положения и движения (статические и кинестетические). Свойства и функции восприятия.
контрольная работа, добавлен 21.02.2010Объем, устойчивость, интенсивность, концентрацию, распределение внимания. Память как форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта. Двигательная, обзорная, эмоциональная память.
доклад, добавлен 07.04.2016