Мероприятия по художественно–эстетическому развитию детей
Изучение видов детской деятельности. Педагогический подход к формированию у дошкольников чувства прекрасного. Развитие способности к освоению окружающего мира и эстетического вкуса. Методика обучения детей самостоятельного применения полученных знаний.
Подобные документы
Музыкальные способности как индивидуально психологические особенности личности, в структуре которых выделяют общие и специальные способности. Основные психолого-педагогическая характеристика музыкального развития детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.06.2016Сущность гармонического развития личности. Пути и средства эстетического образования младших школьников в педагогической системе Сухомлинского. Исследование эмоционального воздействия природы на человека. Роль музыки в воспитании чувства прекрасного.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Комнатные растения и процесс ухода за ними детьми среднего дошкольного возраста. Психолого-педагогический подход к проблеме, методика и средства формирования знаний о растениях. Опытно-экспериментальная работа по формированию знаний о комнатных растениях.
дипломная работа, добавлен 28.09.2011Изучение современного состояния проблемы развития художественно-творческих способностей у детей средствами психолого-педагогического анализа. Разработка и экспериментальная оценка программы развития художественно-творческих способностей у детей 4-5 лет.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Теоретические и методологические основы социально-педагогической деятельности по развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста. Анализ возрастных особенностей и условий успешной социализации детей через развитие данных способностей.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Проблема воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Взаимодействие специалистов при коррекции речи у детей с ЗПР в условиях дошкольного учреждения компенсирующего вида.
реферат, добавлен 22.04.2011Общие педагогические требования к режиму дня дошкольников. Принцип постепенного и последовательного подключения детей к режимным процессам. Условия для создания разнообразной деятельности детей в течение дня: организация игровой деятельности, обучения.
методичка, добавлен 13.02.2015Творческие способности, их особенности у детей дошкольного возраста. Изобразительная деятельность как условие развития творческих способностей. Особенности использования индивидуального и дифференцированного подходов в изодеятельности в детском саду.
курсовая работа, добавлен 30.05.2016Развитие творческих способностей школьников как основа оптимизации начального образования. Игры на развитие воображения у детей. Оценка способности к экспериментированию с преобразующимися объектами. Развитие фантазии, речи, зрительной и слуховой памяти.
курсовая работа, добавлен 14.10.2019Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 4-5 лет в дошкольной группе. Изучение состояния социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического, физического развития детей с учётом их возрастных особенностей.
статья, добавлен 03.05.2023Теоретические основы использования технических средств обучения на уроках окружающего мира в начальной школе. Особенности звуковых и экранно-звуковых средств обучения. Методика применения технических средств обучения на уроках окружающего мира.
контрольная работа, добавлен 25.04.2023Содержание и приемы формирования временных представлений у детей дошкольного возраста. Методика развития "чувства времени" у дошкольников. Анализ работы, проведенной на практике и рекомендации воспитателям по формированию временных представлений у детей.
курсовая работа, добавлен 13.10.2011Проблема организации художественно-развивающей среды в ДОУ. Ее роль в формировании творческой личности ребенка. Предметно-развивающая среда художественно-эстетического развития и воспитания детей. Формирование творческих способностей у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.03.2017Комплексное изучение теории развития экспериментальной деятельности. Экспериментирование как условие развития личности ребёнка. Формирование чувства цвета у дошкольников. Методические рекомендации по обучению детей дошкольного возраста цветоведению.
курсовая работа, добавлен 01.06.2014Обследование репродуктивной и реконструктивной деятельности детей с общим недоразвитием речи. Коррекционная работа по формированию связной речи дошкольников с речевыми нарушениями. Развитие старшеклассников средствами детской художественной литературы.
статья, добавлен 18.06.2021Особенности формирования гностических функций и сенсорно-перцептивной деятельности детей с речевым недоразвитием. Разработка коррекционно-логопедической работы по развитию восприятия и формированию эталонных представлений у детей с моторной алалией.
дипломная работа, добавлен 01.11.2017Интеграция видов художественно-эстетической деятельности в дошкольном детстве. Методы обучения изобразительной деятельности. Педагогические условия развития творчества у детей старшего дошкольного возраста в изображении пейзажа средствами аппликации.
дипломная работа, добавлен 11.06.2014Искусство гобелена как средство эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Экспериментальная работа по эстетическому воспитанию дошкольников в процессе приобщения к искусству гобелена. Рассмотрение видов декоративно-прикладного искусства.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Развитие предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Экспериментальная работа по формированию предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 26.11.2018Психолого-педагогические особенности развития эмоционально-образного восприятия младших школьников. Музыка в виде средства воспитания и обучения как один из предметов эстетического цикла. Сущность методики по развитию музыкального слуха Г.А. Струве.
контрольная работа, добавлен 15.10.2015Описание видов художественно–творческой деятельности, благоприятно способствующих развитию разговорной речи детей-билингвов в условиях русской школы за рубежом. Целесообразность взаимодействия семьи детей-билингвов и детского образовательного учреждения.
статья, добавлен 31.08.2020- 97. Театрализованная игра, как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста
Изучение эстетического воспитания детей дошкольного возраста, как психолого-педагогической проблемы. Определение значения театральных игр в решении задач эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Анализ руководства театрализованными играми.
курсовая работа, добавлен 23.09.2017 Теоретические основы художественно-творческой деятельности детей предшкольного возраста. Анализ программ, учебной литературы по художественно-творческой подготовке детей к школе. Развитие навыков творческой активности детей предшкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 13.06.2017Изучение сенсорного развития дошкольников. Сенсорное развитие ребенка с задержкой психического развития. Методические рекомендации к коррекционно-педагогической работе по сенсорному развитию детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Формирование музыкальных способностей детей дошкольного возраста, влияние, которое оказывает музыка на развитие полноценной личности. Воспитание музыкального и эстетического чувства у детей. Эмоциональная отзывчивость как компонент развития музыкальности.
статья, добавлен 01.04.2019