Развитие волевых качеств личности
Способность человека сдерживать свои эмоциональные проявления, подавлять импульсивные, малообдуманные эмоциональные реакции. Волевые качества, характеризующие самообладание: выдержка, решительность, смелость. Негативные и позитивные проявления упорства.
Подобные документы
Значение периода дошкольного детства в процессе формирования воли человека. Определение понятия воли, общая характеристика волевых качеств. Особенности развития волевых качеств в старшем дошкольном возрасте, методы и приемы их диагностики и формирования.
курсовая работа, добавлен 21.04.2014Характеристика личности преступника, его интеллектуальные, эмоциональные и волевые свойства. Исключительный характер привлечения заказчиками женщин или несовершеннолетних к убийству за вознаграждение. Отличие киллеров от других убийц того же типа.
реферат, добавлен 30.12.2015- 103. Воля и саморегуляция
Рассмотрение понятия воли как сознательной организации и регуляции деятельности личности. Волевые действия, их основные признаки. Процесс формирования и методы самовоспитания волевых качеств личности; способы саморегулирования адекватного поведения.
курсовая работа, добавлен 23.10.2009 Психологические особенности воли: воля как процесс сознательного регулирования поведения, психологические теории воли. Типология волевых проявлений личности: общие представления о волевых качествах, классификации волевых качеств личности и их значение.
курсовая работа, добавлен 15.11.2012Основа для формирования специфических человеческих чувств. Внешнее выражение эмоций. Значение эмоций в психической деятельности человека и становлении его личности. Эмоциональное развитие ребенка. Особенности эмоциональной сферы младших школьников.
реферат, добавлен 06.09.2013- 106. Развитие волевых качеств личности у детей младшего школьного возраста посредством занятий спортом
Изучение волевых качеств личности у детей младшего школьного возраста, занимающихся и не занимающихся спортом при помощи методики "Нерешаемая задача", которая выявляет одну из устойчивых характеристик личности - эмоциональную реакцию на трудность.
статья, добавлен 09.08.2022 Воля, ее роль в познании и значение в организации деятельности человека. Волевое поведение, его сущность, виды и признаки. Психологическая структура волевого акта. Общая характеристика и структура волевых действий. Волевые качества человека и их развитие.
курсовая работа, добавлен 16.05.2009Синдром выгорания – возрастание чувства эмоционального истощения, когда эмоциональные ресурсы исчерпаны, люди начинают ощущать свою неспособность удерживаться на должном психологическом уровне. Развитие деперсонализации – обезличивание и отчуждение.
статья, добавлен 13.09.2021- 109. Эмоции и память
Эмоции и эмоциональные состояния. Теоретические воззрения. Позитивные и негативные эмоции. Физиология эмоций. Биологическое значение эмоций. Индивидуальные различия памяти. Виды и формы памяти. Механизмы памяти. Некоторые эффекты и законы памяти.
курсовая работа, добавлен 18.07.2008 - 110. Эмоциональные процессы, состояния и психологическая устойчивость личности в стрессовых ситуациях
Основы изучения эмоциональных состояний в стрессе. Понятие стрессовых ситуаций в психологической литературе. Гендерные особенности реагирования на стресс. Эмоциональные процессы, состояния и психологическая устойчивость личности в стрессовых ситуациях.
курсовая работа, добавлен 20.06.2019 - 111. Цветовые настроения
Основные свойства цвета и их психологическое воздействие на человека. Классификация цветов по восприятию. Качественно и количественно измеряемые световые стимулы, способные вызывать в организме человека физиологические процессы и эмоциональные реакции.
реферат, добавлен 18.12.2013 Школы современной психологии. Функции психики. Виды ощущений, восприятия и внимания. Характеристика мышления. Понятие личности. Классификация потребностей. Мотивы поведения. Управление эмоциями. Типы темперамента. Теория агрессии. Феномен лидерства.
шпаргалка, добавлен 16.03.2016Разновидности психических процессов. Познавательные процессы - ощущение, восприятие, мышление, воображение, память – формируют информационную базу, ориентировочную основу психики. Эмоционально-волевые процессы. Основные эмоциональные состояния.
контрольная работа, добавлен 20.11.2008Психологические особенности воли: определение понятия, представления о волевых качествах. Структура и общие характеристики волевых качеств, их классификация. Психологические способы развития воли: описание хода исследования и анализ полученных данных.
курсовая работа, добавлен 25.11.2017Предмет, задачи, методологические основы психологии. Познавательные, эмоциональные и волевые процессы современной личности, психические состояния и образования. Педагогика как наука о воспитании. Психологические условия эффективного управления учениками.
курс лекций, добавлен 08.10.2015Понятие воли в психологии, основные признаки ее проявления. Обзор современных теорий мотивации. Изучение волюнтаристских взглядов. Главные положения рефлексологии и психоанализа. Эмпирическое исследование особенностей развития волевых качеств у студентов.
курсовая работа, добавлен 09.06.2015Определение термина "деятельность", ее компоненты: познавательные (перцептивные, мнемические и др.), эмоциональные и волевые. Особенности феномена человеческой деятельности по С.Л. Рубинштейну. Труд как вид деятельности человека, его конечный результат.
реферат, добавлен 18.04.2017Социализация как социально-педагогическое явление: понятие, стадии, факторы и формы. Психолого-физиологическая характеристика подросткового возраста. Негативные проявления социализации подростка. Типичные проявления и причины девиантного поведения.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010- 119. Роль волевых качеств
Понятие и содержание воли, существующие теории, описывающие данное явление, методы и направления исследований. Экстенсивные методы изучения волевой активности. Экспериментальная диагностика волевых качеств. Факторы, влияющие на развитие данных качеств.
контрольная работа, добавлен 10.12.2013 Социальная ситуация развития подростка. Специфические особенности психики и поведения подростков. Характеристика потребностей и основных проблем переходного возраста. Негативная и позитивная стадии подросткового кризиса, факторы и формы его проявления.
реферат, добавлен 27.07.2010Психологические аспекты деятельности как объект психологии безопасности. Познавательные, эмоциональные и волевые психические процессы. Напряжение организма и нормальное рабочее состояние, возникающее под мобилизирующим влиянием трудовой деятельности.
реферат, добавлен 18.10.2013Предыстория развития человеческого сознания. Основные виды воззрений о происхождении сознания. Анализ влияния характера, особенностей человека и окружающих факторов на сознание. Познавательные, эмоциональные, мотивационные и волевые компоненты сознания.
творческая работа, добавлен 20.05.2018- 123. Особенности проявления структурных элементов эмоционального интеллекта при положительном стрессе
Эмоциональный интеллект как способность человека распознавать эмоции, понимать намерения, мотивацию и желания других людей и свои собственные. Анализ изменения поструктурных уровней интеллекта человека в результате воздействия положительного стресса.
реферат, добавлен 31.10.2016 Проблема диагностики застенчивости. Основные аспекты разработки нового инструмента диагностики старших подростков. Личностный опросник застенчивости. Возрастные особенности развития волевых качеств личности подростков и юношей, занимающихся спортом.
реферат, добавлен 25.03.2010Анализ индивидуально-типологических свойств трудовой деятельности человека (сенсорные, перцептивные, аттенционные, психомоторные, мнемические, мыслительные, волевые). Особенности и виды проявления эмоций и формирование интеллектуальных возможностей.
презентация, добавлен 26.07.2015