Використання інформаційно-комунікативних технологій на уроках фізики
Роль інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в освіті. Готовність вчителя фізики до використання ІКТ у навчальному процесі. Використання мультимедійних засобів на уроках фізики. Застосування ІКТ на різних етапах уроку і позаурочній діяльності.
Подобные документы
Інформаційно-комп’ютерні технології в біологічній освіті. Використання комп’ютерних програм на уроках біології, використання мультимедійних презентацій та комп’ютерних мультимедійних засобів. Генетичний код та його властивості, нуклеїнові кислоти.
дипломная работа, добавлен 03.10.2015Використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні музично-теоретичних дисциплін. Підвищення ефективності навчального процесу і зростання у здобувачів освіти інтересу до їх вивчення при використанні інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 16.10.2024Дослідження теоретико-методологічних аспектів проблеми формування готовності майбутнього вчителя фізики до використання освітніх технологій у професійній діяльності. Розробка основ робочого портфеля педагога, написання його кваліфікаційного портрета.
автореферат, добавлен 28.08.2014Особливості організації освітнього середовища на уроках географії в школі, використання в даному процесі інформаційно-комунікаційних технологій. Розробка, побудова та представлення учнівських презентацій. Доцільність використання анімаційних ефектів.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітній і дослідницькій діяльності молодших школярів в освітньому середовищі Нової української школи. Методичні прийоми, форми і засоби формування інформаційно-комунікаційних компетентностей.
статья, добавлен 29.09.2023Визначення місця компетентнісного підходу в сучасній освіті. Розгляд моделі формування ключових компетентностей учнів. Використання елементів інтерактивних технологій навчання на уроках фізики. Методики та заходи психолого-педагогічної підтримки учнів.
реферат, добавлен 30.10.2016Інформаційні технології і їх застосування в галузі освіти. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках географії. Можливості, що відкриваються при використанні персональних комп’ютерів під час навчання. Самостійна робота з Інтернетом.
доклад, добавлен 27.01.2015Нагальність питання впровадження та активної імплементації інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Розгляд поняття інформаційно-комунікаційних технологій та їх використання під час викладання та вивчення іноземної мови в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 12.01.2023Комп'ютерно-орієнтоване навчальне середовище на сучасному етапі вдосконалення надання освітніх послуг. Застосування мотиваційних моделей навчання, спрямованих на самостійний пошук інформації. Використання SMART-технологій у процесі вивчення фізики.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз результатів дослідження поінформованості учнів та їх батьків про ситуацію в енергетичній галузі України, про можливості використання енергозберігаючих технологій. Необхідність формування енергозбережувальної компетенції в учнів на уроках фізики.
статья, добавлен 02.11.2018У статті розглянуто роль інформаційно-комунікаційних технологій у сучасному освітньому процесі, стан розвитку в педагогів навичок використання ІКТ у системі неперервної педагогічної освіти. Оцінені організаційно-педагогічні умови успішності цього процесу.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення педагогічної доцільності реалізації можливостей засобів інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання навчального предмета. Використання інформаційних технологій при організації підвищення кваліфікації вчителів для їх самоосвіти.
статья, добавлен 29.09.2016Визначення засад використання інформаційних технологій при фізико-технічній підготовці майбутніх вчителів фізики, які ґрунтуються на комплексному використанні засобів ІТ. Роль самостійної діяльності за умови збільшення матеріального забезпечення.
статья, добавлен 31.01.2018Напрями використання інформаційно-комунікаційних технологій для розвитку та підтримки обдарованої молоді. Важливість ролі вчителя/викладача у підтримці обдарованої молоді. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в підвищенні якості освітнього процесу.
статья, добавлен 04.10.2023- 65. Методика використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні правознавчих дисциплін
Ефективність використання комп’ютера як універсального засобу вивчення дисциплін із шкільного курсу. Застосування мультимедійних технологій навчання на уроках з правознавства. Визначення дидактичної доцільності у використанні електронних тестових програм.
статья, добавлен 16.09.2021 - 66. Підготовка майбутнього вчителя в умовах інтенсивного розвитку інформаційно-комунікаційних технологій
Методика підготовки вчителя технологій у вищому навчальному закладі, що здійснюється на компетентнісній основі та використання інформаційно-комунікаційних технологій. Підготовка студента до самостійного навчання з урахуванням мотиваційної компетентності.
статья, добавлен 15.03.2018 Проведення аналізу програмних засобів з фізики, їх переваги та недоліки, доцільність використання вчителями фізики в навчальному процесі. Обґрунтування значення програмних засобів, які дозволяють організувати моделювання, емуляцію та фізичний експеримент.
статья, добавлен 11.07.2018Обґрунтування доцільності і переваг застосування мультимедійних засобів навчання в процесі викладання англійської мови. Використання презентацій у навчальному процесі. Демонстрація навчальних відеофільмів як один із компонентів мультимедійних технологій.
статья, добавлен 02.12.2017Тенденції у використанні мультимедійних презентацій, напрями використання інформаційно-комунікаційних технологій. Роль і значення застосування нових методів та засобів навчання в покращенні якості вищої освіти, а також у підвищенні її ефективності.
статья, добавлен 13.12.2023Модель дидактичної системи послідовного, неперервного, системного формування предметних компетентностей учнів у процесі навчання фізики. Стратегія розвитку особистості учнів засобами фізики як навчального предмета. Розвиток експериментальних умінь.
статья, добавлен 16.11.2018Використання можливостей інформаційно-комунікаційних технологій як дидактичних засобів навчання. Дослідження ІКТ-компетентності вчителя-предметника у спеціальній школі-інтернаті. Підготовка вчителів до використання ІКТ-технологій у навчальному процесі.
статья, добавлен 04.03.2019Розв’язування задач як невід’ємна складова навчального процесу. Аналіз проблем, пов’язаних з розробкою методики впровадження інтерактивних технологій в освітній процес. Розгляд методичних аспектів використання інтерактивних моделей на уроках фізики.
статья, добавлен 16.05.2022Інформатизація освітнього простору школи й відновлення навчальних курсів з урахуванням реалій інформаційного суспільства. Методичні аспекти використання інформаційно-комунікативних технологій у процесі навчання англійської мови у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 27.08.2012Розкриття, збереження, розвиток індивідуальних здібностей та формування пізнавальних якостей студентів як одна цілей використання інформаційно-комунікативних технологій в освітньому процесі. Аналіз дидактичних можливостей мультимедійних технологій.
статья, добавлен 29.08.2016Розв'язання проблеми залучення учнів до активної навчально-пізнавальної діяльності на уроках фізики. Сутність та принципи застосування інтерактивних технологій у навчанні фізики в загальноосвітній школі. Способи активізації пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 01.09.2021