Методы ознакомления учащихся с новым учебным материалом с созданием проблемных ситуаций
Теоретические основы и задачи проблемного обучения. Ознакомление учащихся с новым учебным материалом с созданием проблемных ситуаций. Правила постановки учебной проблемы. Система методов проблемного обучения и ее применение. Структура проблемного урока.
Подобные документы
Сущность профессионально ориентированного обучения иностранным языкам. Роль контекстного обучения в профессиональном образовании. Создание банка проблемных задач, проблемных вопросов и ситуаций при обучении информативному чтению в неязыковом вузе.
статья, добавлен 02.10.2018- 102. Познавательная деятельность учащихся и проблемы её развития на уроках физики в современной школе
Изучение нового материал. Цели проблемного обучения. Средства активизации познавательной деятельности учащихся. Закономерности процесса усвоения новых знаний и истоки творческого мышления. Новые методы и организационные формы обучения на уроках физики.
реферат, добавлен 26.12.2010 Задачи образования, компоненты учебной деятельности. Понятие и типология обучения. Сущность традиционного, дистанционного, развивающего, проблемного и модульного обучения в высшей школе. Классификация и характеристика интерактивных методов обучения.
реферат, добавлен 06.04.2015Практические аспекты обучения иноязычному общению студентов на основе проблемных ситуаций, представляющих собой особый вид коммуникативного взаимодействия, максимально приближающий процесс обучения к будущей профессиональной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение психической природы процесса мышления. Определение дидактических требований к созданию проблемных ситуаций. Изучение примеров задач, решение которых требует творческого подхода. Проблемное обучение в ходе выполнения физического эксперимента.
статья, добавлен 12.02.2020Принципы, особенности и признаки АМО. Бихевиористическая система программированного обучения. Теория поэтапного формирования умственных действий. Ориентировочная и исполнительная часть учебной деятельности. Сущность проблемного и интерактивного обучения.
презентация, добавлен 20.11.2011Проблема объективного контроля качества усвоения обучающимися учебного материала как одна из центральных проблем современного образования. Применение тестового контроля усвоения студентами соответствующей информации в системе проблемного обучения.
статья, добавлен 21.09.2018Особенность развития творческих способностей студентов и их интеллектуальных умений. Выдвижение перед учащимися дидактических проблем. Овладение учениками обобщенными знаниями и принципами проблемных задач. Характеристика основных форм учебной проблемы.
статья, добавлен 26.04.2019Разработка и внедрение личностно ориентированных заданий в ходе учебной опытно-экспериментальной работы. Моделирование проблемной ситуации в технологическом образовании. Включение учащихся в разрешение проблемных ситуаций в процессе конструирования.
статья, добавлен 16.08.2013Рассмотрение отличий информационной лекции от проблемной лекции. Определение понятия проблемной ситуации как основного элемента проблемной лекции. Основные варианты создания педагогами проблемных ситуаций. Приемы применения проблемного обучения.
статья, добавлен 04.12.2018Сущность и принципы личностно-ориентированных технологий обучения. Технология дифференцированного обучения, особенности личностно-ориентированных технологий обучения. Описание технологии проблемного обучения. Условия успешности проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 28.10.2018Целостная концепция проблемного подхода в обучении иностранному языку с учетом его специфики. Основные способы создания и особенности присвоения проблемных ситуаций в процессе обучения иностранному языку. Реализация принципа проблемности в упражнениях.
курсовая работа, добавлен 17.06.2013Проблемы формирования познавательных универсальных учебных действий школьников в учебной деятельности. Исследования в технологии проблемного обучения, нацеленных на определение педагогической эффективности в формировании универсальных учебных действий.
статья, добавлен 14.06.2018Проблема активности личности в обучении. Характеристика активных методов обучения, имитационные и неимитационные методы обучения. Применение метода экскурсии и проблемного метода обучения в образовательном процессе (на примере экономических дисциплин).
курсовая работа, добавлен 06.06.2012Содержание методов проблемного обучения: дискуссии, ролевой игры, проекта. Их влияние на личностный рост обучаемого в процессе изучения иностранных языков. Уровни проблемности, после преодоления которых студент может активно высказывать свою точку зрения.
статья, добавлен 01.06.2018Ознакомление со взглядами Григория Рапоты на задачу каждого учителя физической культуры. Исследование необходимости изучения теоретических основ проблемного обучения, особенностей организации дидактических процессов при занятиях физической культурой.
статья, добавлен 26.12.2017Характеристика построения целостной концепции проблемно-развивающего образования. Исследование научно-психологических основ и этапов проблемного обучения. Особенность перехода на новые образовательные стандарты и подготовка студентов к самоменеджменту.
контрольная работа, добавлен 16.09.2016Основные задачи профессионального образования. Внедрение в учебный процесс элементов проблемного обучения. Привлечение студентов к частичному управлению учебным процессом. Решение задач с практическим содержанием на занятиях по математическим дисциплинам.
статья, добавлен 10.03.2019Классификация активных методов обучения. Информационные и коммуникационные технологии. Технология проблемного обучения. Проектная и исследовательская деятельность. Применение активных методов на уроках и во внеурочной деятельности, мониторинг результатов.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020- 120. Принципы обучения
Классификация принципов обучения в зависимости от структурных компонентов процесса. Внутренняя структура процесса обучения как единство преподавания. Рассмотрение проблемы организации учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению материалом.
контрольная работа, добавлен 25.08.2014 Проблема подбора комплекса методов инновационного обучения, его основные приемы и методы. Использование метода анализа конкретных ситуаций в управлении учебным процессом. Роль новых информационных технологий, методические значения их использования.
статья, добавлен 13.06.2015Развитие творческих способностей учащихся и интеллектуальных умений. Психологическая основа концепции проблемного обучения. Изучение роли мышления в интеллектуальном развитии человека. Разработка способов активизации мыслительной деятельности учащихся.
реферат, добавлен 02.06.2014Сущность проблемного метода и проблемной лекции. Основные понятия проблемы, проблемной ситуации и проблемного задания. Особенности построения и методы обучения сложному лекционному материалу. Развитие активных форм контакта преподавателя с аудиторией.
презентация, добавлен 14.08.2015Психолого-педагогические основы развития мышления школьников. Развитие высокого уровня мотивации к учебной деятельности и активизация познавательных интересов учащихся. Периоды становления проблемного обучения и психологическая основа его концепции.
реферат, добавлен 22.04.2011Сущность обучения как педагогического процесса. Понятие о движущих силах учения. Организация учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению материалом. Оценка учителем качества знаний учащихся и побуждение их к самооценке результатов учения.
реферат, добавлен 12.02.2015