Целостный педагогический процесс как предмет изучения в педагогике
Определение термина "педагогический процесс", его характерные черты как системного взаимодействия. Этапы построения целостного педагогического процесса и основные задачи диагностики. Принципы построения педагогического процесса в дошкольном учреждении.
Подобные документы
Организация и проведение педагогического мониторинга. Создание системы мониторинга воспитательно-образовательного процесса в школе, отслеживание результатов качества знаний и воздействия воспитательно-образовательного процесса на личность обучающегося.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Рефлексия в педагогике как процесс и результат фиксирования участниками педагогического процесса состояния своего развития. Характеристика коммуникативной, мотивационной и коррекционной функций рефлексии. Методика проведения "рефлексивного ринга".
презентация, добавлен 15.05.2014Обусловлено необходимость проведения педагогического контроля в образовательных организациях МВД России. Педагогический контроль рассматривается как процесс определения уровня проведения занятия, обеспечивающего формирование профессиональных компетенций.
статья, добавлен 21.10.2021Изучение темы педагогического опыта в образовательном учреждении. Психолого-педагогический портрет класса обучающихся, являющихся базой для формирования представляемого педагогического опыта. Основные понятия, термины, методы и формы работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 27.03.2013Становление явления "педагогического взаимодействия" в историческом контексте и в свете разных подходов. Классификация традиционных и нетрадиционных методов, форм и технологий взаимодействия образовательной организации и семьи, раскрытие их содержания.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ педагогических условий процесса гуманизации педагогического взаимодействия в военном вузе с учетом его особенностей. Рекомендации по реализации личностно-рефлексивного подхода как средства гуманизации педагогического взаимодействия в военном вузе.
автореферат, добавлен 01.09.2018Противоречие между громадностью фактического материала в педагогике и состоянием ее теоретического фундамента. Педагогический анализ деятельности и управления. Сущность педагогического управления и педагогического аспекта труда директора и труда учителя.
доклад, добавлен 09.03.2011Закономерности воспитания как части целостного педагогического процесса. Взаимосвязь мотивов и деятельности. Принципы эффективного воспитания личности ребенка в свете парадигм современного образования. Роль и особенности воспитательного воздействия.
реферат, добавлен 09.11.2012Индивидуально-личностный, ситуационно-деятельностный и компетентностный компоненты культуры педагогического мышления. Экспериментально-аналитическое обучение педагогике студентов педагогического колледжа при развитии их профессиональной компетентности.
статья, добавлен 21.04.2018Возрастные особенности современных школьников, этапы их взросления: младший, подростковый и старший. Познавательные процессы как факторы педагогического процесса: ощущение, восприятие, представление, внимание, память, воображение, мышление и речь.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015- 111. Эксперимент
Сущность понятия "эксперимент". Критерии научности и требования к педагогическому эксперименту. Основные этапы педагогического эксперимента: диагностический; прагматический. Выбор характеристик педагогического процесса для отслеживания в эксперименте.
контрольная работа, добавлен 03.01.2011 Сущность педагогической категории "взаимодействие" в гуманистической педагогике. Вербальные и невербальные средства педагогического взаимодействия. Выбор стиля педагогического общения в аспекте демократизации взаимоотношений между учителем и учеником.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Рассмотрение общего представления о стиле педагогического общения как стиля отношения педагога к детям. Характеристика взаимодействия "учитель-ученик" в образовательном процессе. Определение сущности и основных стилей педагогического взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Взаимосвязь между единицами и структурами функционирования педагогического знания. Анализ модели формирования целостного педагогического знания, представляющей собой взаимосвязь мотивационного, содержательно-процессуального и позиционного компонентов.
автореферат, добавлен 26.01.2018Рассмотрение особенностей всех составляющих педагогического процесса как целостной системы. Характеристика принципа целостности, его структура и основные движущие силы. Анализ закономерностей и роль экономического образования в современном обществе.
контрольная работа, добавлен 14.11.2012Исследование педагогических условий, способствующих повышению эффективности различных аспектов целостного педагогического процесса. Определение основных условий развития интереса к физкультурно-спортивной деятельности у студентов педагогического вуза.
статья, добавлен 01.03.2019- 117. Процесс воспитания
Рассмотрение процесса воспитания, как педагогического явления. Определение носителей общественных ценностей и идеалов для младших школьников. Анализ важной задачи воспитания растущих людей - формирования их устойчивых учебно-познавательных интересов.
реферат, добавлен 17.01.2017 Характеристика теоретических основ педагогического проектирования. Проектирование педагогических систем, процессов или ситуаций как сложная многоступенчатая деятельность. Анализ педагогического дизайна как процесс проектирования учебных материалов.
презентация, добавлен 21.01.2021Основные этапы развития педагогической мысли. Цели и идеалы общего среднего образования. Современные концепции содержания образования. Сущность обучения и этапы учебного процесса, классические принципы дидактики. Сущность и содержание воспитания.
шпаргалка, добавлен 10.12.2012Изучение сущности педагогического взаимодействия. Определение моделей общения учителя и учеников, их преимуществ и недостатков. Ознакомление с общепринятой классификацией стилей педагогического общения: авторитарным, демократическим и попустительским.
реферат, добавлен 20.05.2014Сущность принципа целостности как основы педагогического процесса. Характеристика главных составляющих педагогики как науки. Краткие биографические данные о П.Ф. Каптереве. Наиболее актуальные проблемы профессиональной педагогики в современных условиях.
контрольная работа, добавлен 29.09.2013Педагогическое консультирование как область педагогического знания. Основные функции модерации. План изучения индивидуально-психологических качеств подчинённых (направленности, характера, темперамента, способностей). Словесное выражение коммуникаций.
статья, добавлен 26.04.2019Воспитание трудолюбия в старшем дошкольном возрасте - процесс, который связан с освоением ребёнком различных видов деятельности. Народная кукла как необходимый элемент воспитательного процесса. Определение педагогического потенциала ручного труда.
статья, добавлен 17.02.2019Анализ условий протекания педагогического процесса. Определение противоречий, возникших в процессе работы над проблемой. Определение уровня мотивации учебной деятельности. Основные направления планирования деятельности на межаттестационный период.
курсовая работа, добавлен 30.03.2016Структурная модель междисциплинарного педагогического взаимодействия в вузе. Цель, задачи, принципы и классификация междисциплинарных связей. Диагностико-прогностический, содержательный, организационно-деятельностный и результативный методические блоки.
статья, добавлен 29.11.2021