Умственная деятельность и способы её развития
Интеллектуальные функции мозга: внимание, память, научение и его виды, мышление, речь. Способы их определения и проявление свойств. Тренировка интеллекта мозга: методы развития внимания и памяти - значение для познавательной и трудовой деятельности.
Подобные документы
Характерные особенности и способы развития внимания, его свойства (устойчивость, сосредоточенность, переключаемость, распределение, объем), функции и виды (природное, непосредственное, опосредствованное, произвольное, чувственное, интеллектуальное).
реферат, добавлен 07.07.2012- 27. Память и ее виды
Память как умственная деятельность, ее значение в жизни человека. Классификация памяти, характеристика ее видов. Нарушения памяти: причины и их последствия для организма. Забывание и борьба с ним, упражнения для запоминания и продукты, улучшающие память.
реферат, добавлен 05.12.2012 - 28. Анализ внимания
Явление и определение внимания. Его характерные особенности: психологические теории, свойства, виды и функции. Способы определения качества внимания. Психологические упражнения по его развитию. Характеристика основных этапов развития детского внимания.
контрольная работа, добавлен 22.12.2011 Главная особенность развития познавательной сферы. Диагностика вырабатывания внимания, памяти и наглядно-образного мышления. Проверка сформированности приемов учебной деятельности. Основная характеристика формирования личностно-мотивационной сферы.
презентация, добавлен 23.04.2018Изучение особенностей развития памяти, внимания и мышления у детей младшего школьного возраста. Принципы формирования внутренней позиции школьника. Экспериментальное исследование психических познавательных процессов у школьников и способы их развития.
дипломная работа, добавлен 24.09.2010Цель упражнений по развитию внимания, памяти, мышления. Ведущие виды памяти у младших школьников. Слабость произвольного внимания. Переход от мышления наглядно-образного, являющегося основным для данного возраста, к словесно-логическому, понятийному.
презентация, добавлен 15.12.2020Научные теории памяти, ее виды (моторная, эмоциональная, образная, логическая). Описание этапов переработки информации в кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Значение внимания в профессиональной деятельности.
контрольная работа, добавлен 22.03.2012Понятие и физиологическая основа ощущений. Виды и свойства восприятия. Специфика формирования системы сенсорных эталонов. Способы развития внимания. Биохимические механизмы памяти. Методы эффективного запоминания материала. Формы проявления воображения.
лекция, добавлен 11.11.2014Исследование термина "внимание", определение его видов, выделение свойств и функций. Понятие рассеянности, характеристика мнимой и подлинной рассеянности. Изучение способов тренировки и развития внимания: медитация, пальминг и некоторые другие упражнения.
реферат, добавлен 14.01.2010Ознакомление со списком методик определения уровня адаптации ребенка к школе. Методики направлены на диагностику концентрации и устойчивости внимания, диагностику развития памяти и произвольности поведения, сформированности приемов учебной деятельности.
методичка, добавлен 18.11.2010Понятие, виды и свойства внимания - процесса сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирования другой. Причины рассеянности. Основные приемы развития и тренировки внимания.
контрольная работа, добавлен 21.08.2011Психологические аспекты и сущность процессов памяти. Индивидуальные особенности памяти в зависимости от возраста. Виды расстройств памяти и особенностей их распространения на текущие и прошедшие события. Способы улучшения и правила развития памяти.
реферат, добавлен 24.10.2015Рассмотрение психологии процесса познания. Характеристика роли и функции внимания. Понятие об ощущении его виды и свойства. Восприятие (перцепция). Память и процесс забывания. Мышление и речь (классификация видов речи). Воображение и представление.
реферат, добавлен 31.03.2012Основные виды расстройства памяти, их причины. Рассеянное внимание (порхающее), невнимательность и рассеянность. Симптомы нарушения внимания. Органические и психологические причины амнезии, гипермнезии и гипомнезии. Расстройства ассоциативного процесса.
реферат, добавлен 27.01.2016Определение понятия "умственная отсталость" как стойкого нарушения психического развития, ее основные формы: олигофрения и деменция. Значение игры для всестороннего развития личности ребёнка. Коррекция расстройства работы мозга, памяти и мотивации.
реферат, добавлен 13.07.2013- 41. Анализ памяти
Определение человеческой памяти. Характеристика её функций и их значение для мозга. Анализ видов памяти по объему и длительности сохранения информации. Законы процесса запоминания. Причины расстройств памяти и действенные способы для её улучшения.
контрольная работа, добавлен 21.12.2012 Внимание как психофизиологический процесс, сознательный или бессознательный отбор или игнорирование информации. Отсутствие у внимания собственного содержания. Основные виды внимания. Связь свойств внимания с познавательной деятельностью человека.
реферат, добавлен 07.10.2012Развитие речи у ребенка в 2-3 года (младшей группы). Развитие внимания у детей средней группы. Примеры дидактических игр на развитие внимания дошкольников. Роль памяти и ее развитие у детей старшей группы. Логическое мышление в подготовительной группе.
реферат, добавлен 20.01.2015Понятие памяти, ее свойства, виды составляющие. Природа памяти, этапы и последовательность формирования, основне процессы. Теории механизмов памяти. Забывание как процесс памяти. Внимание как сложное психическое явление, виды. Анализ механизма внимания.
реферат, добавлен 13.11.2008Внимание как важнейший динамический показатель всех психических процессов и основа успешной деятельности человека. Определение природы и сущности внимания в психологической науке. Функции и свойства внимания, его основные виды и способы активации.
реферат, добавлен 06.11.2012Рассмотрение свойств и функций памяти. Психологическая характеристика памяти как способности к получению, хранению и воспроизведению жизненного опыта. Мнемические процессы. Мгновенная, кратковременная, оперативная, долговременная и генетическая память.
реферат, добавлен 06.04.2012Внимание как функция умственного контроля. Многозначность определения внимания. Виды внимания и их общая характеристика. Непроизвольное внимание: его природа и детерминанты. Основные характеристики свойств внимания. Физиологические механизмы внимания.
реферат, добавлен 03.07.2014Память как мыслительный процесс записи, хранения и извлечения информации из мозга человека. Качество запоминания, внимание и воспоминание: непосредственная, кратковременная, долговременная и скользящая память. Проблемы с памятью и методы их устранения.
реферат, добавлен 13.12.2010Понятие об ощущении, классификация. Виды памяти, механизмы ее развития и тренировки. Речь как психический процесс. Темперамент как врожденная основа для развития личности. Методы психической саморегуляции в условиях стресса. Функции и виды мышления.
шпаргалка, добавлен 20.06.2013Виды психической деятельности. Ощущение, восприятие, мышление, представление, внимание, чувства и воля. Электрофизиологические корреляты психической деятельности. Этапы развития познавательной способности ребенка. Деятельность и мышление человека.
статья, добавлен 14.07.2013