Основи дидактики. Навчання в початковій освітній школі
Предмет і завдання дидактики, її основні категорії. Функції та рушійні сили процесу навчання. Зміст освіти в сучасній початковій школі, його компоненти. Державний стандарт початкової загальної освіти. Мотивація навчальної діяльності молодших школярів.
Подобные документы
Державний стандарт початкової загальної освіти та його ключові завдання. Недоліки у застосуванні інформаційно-комунікаційних технологій у початковій школі. Досвід вчителів Миколаївської області щодо навчання інформатики дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 24.02.2016Провідні концептуальні напрямки загальнотехнічної освіти в національних освітніх системах європейських країн. Завдання загальноосвітньої школи в період науково-технічного прогресу. Зміст та технології навчання предмету "техніка" у початковій школі.
автореферат, добавлен 26.09.2013Зміст технології розвивального навчання молодших школярів. Розгляд методики розвитку пізнавального інтересу засобами та технологіями сучасного начального процесу. Опис системи та принципів розвивального навчання. Особливості дидактики початкової школи.
статья, добавлен 28.09.2020Розкриття змісту освітніх інновацій у початковій школі, з якими повинні бути обізнані майбутні вчителі в процесі навчання у вищому навчальному закладі. Інноваційні підходи в оцінюванні молодших школярів, основні орієнтири виховання та навчання учнів.
статья, добавлен 13.05.2018Опис дидактичних основ вивчення лексики в початковій школі. Вивчено нагромаджений досвід вирішення проблеми й обґрунтовано перспективні шляхи його використання в сучасній початковій школі. Огляд розвитку пізнавальної активності молодших школярів.
статья, добавлен 26.09.2017Здійснено розгляд теоретичних засад упровадження англомовної освіти у початкову школу в сучасній Україні. Розкрито виховну мету навчання іноземної мови. Виокремлено практичну мету навчання в початковій школі. Розвивальна мета навчання іноземної мови.
статья, добавлен 22.11.2021Характеристика організаційних форм (індивідуально-групова, класно-урочна) та методів навчання (бінарний, стимулювання, мотивація навчання) як категорії дидактичного процесу. Розгляд основних шляхів вдосконалення педагогічного процесу в початковій школі.
дипломная работа, добавлен 05.05.2010Історія розвитку Концепції Нової української школи, Державного стандарту початкової освіти, Типових освітніх програмах, де закладено основи формування ключових компетентностей та інтегроване навчання. Особливості інклюзивного навчання в початковій школі.
статья, добавлен 03.04.2023Теоретико-методологічні засади дидактики дорослих, її предмет і завдання, основні категорії. Принципи навчання дорослих. Аналіз підходів сучасних дослідників і класиків до конструювання змісту освіти дорослих, вибору ефективних форм і методів навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз та характеристика методичних прийомів опрацювання казки на уроках літературного читання в початковій школі. Методологічні основи формування загальної початкової освіти. Дослідження головних вимог Державного стандарту початкової загальної освіти.
статья, добавлен 18.05.2022Мета, завдання, зміст, функції та специфічні особливості виробничого навчання в професійних закладах освіти. Аналіз передової діяльності кваліфікованого робітника, як основа визначення змісту виробничого навчання. Документи, які визначають його зміст.
реферат, добавлен 22.10.2010Урок — основна форма організації процесу навчання. Характеристика позаурочної і позакласної роботи з природознавства в початковій школі. Стан проблеми дослідження в практиці роботи молодших школярів. Аналіз результатів експериментального дослідження.
дипломная работа, добавлен 12.05.2014Мета,завдання таміст виробничого навчання в професійних закладах освіти. Аналіз передової діяльності кваліфікованого робітника як основа визначення змісту виробничого навчання. Документи, які визначають зміст виробничого навчання, функції даного процесу.
реферат, добавлен 15.10.2010Проблема пошуку шляхів та засобів реалізації інтегрованого підходу в процесі навчання дітей дошкільного віку і молодших школярів елементарній математиці. Особливість проведення інтегрованих і бінарних інтегрованих уроків (занять) у початковій школі.
статья, добавлен 04.11.2018Історія виникнення та становлення дидактики як науки, що розробляє теорію навчання та освіти. Основні категорії дидактики та види знань. Закономірності та принципи навчання. Характеристика освітньої, виховної, розвиваючої функцій навчального процесу.
реферат, добавлен 27.09.2011Методика навчання молодших школярів в природничій, громадянській та історичній галузях як один із важливих аспектів у сучасній системі початкової освіти. Особливості початкового рівня як фундаменту для формування особистості майбутнього громадянина.
статья, добавлен 12.08.2022Важливість інноватизації математичної освіти молодших школярів. Концепція змісту освіти з основними позиціями інноватизації. Виникнення на тлі традиційного навчання математики більш прогресивних підходів, зорієнтованих на вдосконалення підготовки учнів.
статья, добавлен 09.05.2018Загальні підходи до визначення категорії наступності. Основні форми освітнього процесу дошкільної, початкової ланок освіти. Порівняння спільних та відмінних ознак дидактичних одиниць форм освітнього процесу у закладі дошкільної освіти і початковій школі.
статья, добавлен 20.12.2022Проектна технологія як передовий метод освітньої технології, спрямований на духовний і професійний розвиток особистості молодших школярів, оволодіння різними прийомами творчої та дослідницької діяльності. Особливості її використання в початковій школі.
статья, добавлен 27.03.2023Проблема білінгвального навчання у контексті іншомовної освіти молодших школярів у державах-членах Європейського Союзу (ЄС). Можливості використання досвіду країн ЄС в українській початковій школі. Загальні труднощі організації білінгвального навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Внесок А.М. Алексюка у розвиток української дидактики, зокрема в розробку теорії і практики загальних методів навчання та дидактичної системи навчання у вищій школі. Сутність модульно-тьюторської технології навчання у вищій школі, її характерні риси.
статья, добавлен 14.05.2018Поняття про зміст навчання. Викладання, уміння, навчання, освіта, знання та навички, як основні категорії дидактики. Загальновизнані принципи навчання. Методи організації і здійснення навчально-пізнавальної діяльності. Методи контролю і самоконтролю.
реферат, добавлен 25.10.2013Сформовано педагогічні умови підготовки вчителя в системі післядипломної освіти, проаналізовано значущість та необхідність використання диференційованого навчання в початковій школі. Специфіка організації навчальної діяльності в умовах варіативності.
статья, добавлен 01.02.2022Використання технології діяльнісного методу навчання, яка сприяє особистісно-зорієнтованому навчанню в початковій школі. Реалізація учнями своїх задатків, здібностей, високого рівня знань. Методичні основи організації освітнього процесу в школі.
творческая работа, добавлен 02.11.2022Навчання каліграфічного письма в початковій школі. Теоретичні питання методики навчання каліграфії. Методичні прийоми. Виконання програмових вимог щодо формування навичок каліграфічного письма та запобігання графічних відхилень у молодших школярів.
реферат, добавлен 14.05.2022