Акмеологическая концепция развития творческого потенциала учащихся
Особенности разработки акмеологической концепции развития творческого потенциала учащихся средней общеобразовательной школы. Характеристика акмеологической сущности, критериев, структуры, показателей и уровней развития творческого потенциала учащихся.
Подобные документы
Недостаточная сформированность вербальных способностей и навыков - фактор, затрудняющий возможность свободно ориентироваться в сферах профессиональной деятельности. Компоненты вербального творческого мышления учащихся гуманитарно-юридического профиля.
статья, добавлен 16.01.2021Творческий потенциал и его структурные компоненты. Психологические основы творческой деятельности. Физкультурно-спортивный праздник как одна из форм активного отдыха детей. Роль спортивных праздников в развитии творческого потенциала старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 22.08.2017- 78. Неоднолинейные пути организации творческой работы учащихся в общеобразовательных школах Кыргызстана
Анализ проблемы непосредственного применения таксономия Блума. Факторы в улучшении памяти учащихся. Познавательная ступень в образовании. Факторы, которые дают импульс к запоминанию материалов. Последовательность формирования творческого потенциала.
статья, добавлен 27.10.2017 Помощь ребенку в осознании своей уникальности. Роль творческого начала человека в его личной жизни и в жизни общества. Использование народных сказок в развитии творческого потенциала старших дошкольников, результаты опытно-экспериментальной работы.
статья, добавлен 20.07.2021Ознакомление с историей развития понимания значения обучения физике для интеллектуального развития учащихся. Характеристика знаний, формируемых в процессе изучения физики в старших классах средней школы. Анализ структуры интеллекта учащихся гимназии.
статья, добавлен 06.11.2018Анализ процесса развития осознания собственных мыслительных процессов у учащихся. Характеристика особенностей развития мышления учащихся подросткового возраста, границы которого от 11 до 15 лет. Анализ значимости причинных связей в мышлении подростка.
статья, добавлен 05.04.2019Роль уроков музыки в воспитании духовной культуры и нравственного облика учащихся. Научно-теоретические основы развития творческих навыков учащихся средних классов во внеучебной деятельности. Проблема творческого художественного, эстетического воспитания.
дипломная работа, добавлен 22.04.2016Психолого-педагогические основы развития творческих способностей школьников. Понятие творчества и творческого потенциала личности, роль творчества в развитии учащихся. Различные виды деятельности на уроках как средство развития способностей школьников.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Теоретические основы игры как средства обучения. Характеристика основных видов игр и их классификация. Игра как средство развития творческого начала учащихся начальных классов. Анализ и проведение опытно-экспериментальной работы по проблеме исследования.
дипломная работа, добавлен 18.02.2011- 85. Формирование активного,самостоятельного, творческого мышления у учащихся в музыкальной педагогике
Способность ученика к самостоятельной работе, что представляется актуальным в контексте современных образовательных технологий, тяготеющих к дистанционному обучению. Важность формирования творческого мышления у учащихся в процессе музыкального обучения.
статья, добавлен 08.08.2021 - 86. Развитие творческого мышления учащихся 5–6-х классов на уроках математики с помощью учебных вопросов
Обоснование и разработка методики преподавания математики с помощью учебных вопросов, реализация которой обеспечивает условия для развития творческого мышления учащихся. Разработка вопросов, предусматривающих уровневое понимание учебного материала.
статья, добавлен 16.07.2018 Формирование личности школьника, ориентированной на непрерывное саморазвитие как одна из стратегических задач системы образования. Сущность и структура акмеологической позиции учащихся основной и старшей школы в контексте их возрастных особенностей.
автореферат, добавлен 02.08.2018Изучение возрастных особенностей творческого воображения у учащихся 2-ых классов. Рассмотрение примеров нетрадиционных графических техник на занятии изобразительной деятельности, направленных на развитие творческого воображения младших школьников.
дипломная работа, добавлен 30.05.2019Создание условий для наиболее полноценного развития умственного, творческого, духовного потенциала личности. Становление индивида как субъекта обучения. Формирование базовых навыков инициативности и творческого освоения действительности у школьников.
статья, добавлен 22.08.2017Сущность понятий творчества, творческого потенциала и личности. Роль творчества в процессе развития личности. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста. Опытно-педагогическая работа по формированию творческих способностей учащихся.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Государственная политика Ирана в области образования с точки зрении инноваций. Факторы, влияющие на формирование творческого подхода к использованию инновационной технологии в обучении. Педагогические, психологические и социальные механизмы ее реализации.
автореферат, добавлен 02.09.2018Рассмотрение вопроса необходимости применения декоративно-прикладного творчества в художественных школах. Анализ основных методов и подходов развития творческого потенциала учащихся. Основные условия его активизации в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 13.04.2018Характеристика психолого-педагогических особенностей проведения внеклассной работы. Ознакомление с результатами исследований уровня творческого потенциала и умения применять нестандартные решения школьников. Разработка программы кружка "Бисероплетения".
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Методические аспекты использования проблемных ситуаций как средства развития творческого мышления учащихся третьих классов на уроках математики, его психолого-педагогические основы и сущность. Экспериментальная проверка эффективности предложенных задач.
дипломная работа, добавлен 17.12.2010Обзор вопросов, связанных с развитием творческого потенциала и активности студентов в процессе самостоятельной деятельности. Использование проектного метода при изучении иностранного языка в неязыковом вузе. Формы коммуникативно-ориентированного обучения.
статья, добавлен 09.01.2018Разработка концепции управления общеобразовательной школой, ориентированной на выявление и развитие детской одаренности как внутреннего интеллектуально-творческого потенциала личности каждого учащегося. Методология процессного подхода в управлении школой.
статья, добавлен 25.04.2018Характеристика проблемы развития у учащихся творческого и профессионального мышления. Разделение на группы учащихся по характеру их деятельности на лекции. Создание и утверждение теории электролитической диссоциации, анализ проблематики ее изучения.
контрольная работа, добавлен 24.02.2013Доказано, что уровень развития учащихся находится в прямой зависимости от характера тех познавательных задач, которые им приходится решать. Процесс разработки логическо-поисковых заданий. Приемы, которые учитель использует на начальных этапах обучения.
статья, добавлен 07.11.2018Исследование и описание современного подхода к обучению биологии и химии посредством межпредметных связей. Функции межпредметных связей в обучении естественным наукам. Анализ ситуации и правильности использования психологических особенностей учащихся.
статья, добавлен 01.11.2018Основные этапы выполнения творческого проекта, его применение для возможности максимального раскрытия своего творческого потенциала. Требования к структурным элементам творческого проекта. Определение его выбора, основная первичная документация проекта.
презентация, добавлен 05.03.2013