Формальна модель організаційної структури контингенту студентів університету
Використання математичних методів для побудови формальної моделі структури і складу академічних потоків. Розрахунок навчального навантаження університету і кафедр. Визначення професорсько-викладацького штату. Вибір параметрів організації учбового процесу.
Подобные документы
Місце критеріїв якості професорсько-викладацького складу у в акредитації спеціальностей і вищих навчальних закладів у цілому. Класифікаційні ознаки рейтингових моделей. Методика визначення індивідуального рейтингу науково-педагогічного працівника.
статья, добавлен 30.08.2016Аналіз інституалізації інституту вищої освіти в історії цивілізації. Дослідження трансформації місії університету та динаміки його призначення в соціумі. Особливість структури, форм, засобів і методів навчання та виховання у навчальному закладі.
статья, добавлен 31.01.2018На основі соціологічного дослідження визначення ставлення респондентів до університету, дана оцінка стану організації та якості навчального процесу й відношення студентів до нього, розкриття переваг і недоліків, а також аналіз побажань респондентів.
статья, добавлен 05.02.2019Потенціал впливу академічної мобільності професорсько-викладацького складу на якість вищої освіти. Основні напрями підвищення ефективності функціонування механізмів державного управління щодо її розвитку. Національна стратегія розвитку освіти в Україні.
статья, добавлен 30.01.2016Мотивація як важливий чинник всіх рівнів освіти, особливості її підтримки протягом усього навчального процесу. Аналіз результатів опитування, за допомогою Googleform, на базі Прикарпатського національного університету, Харківського університету.
статья, добавлен 22.02.2023Аналіз сучасних тенденцій розвитку вищої освіти. Розробка моделі та науково-практичного інструментарію навчання у педагогічних навчальних закладах. Визначення особливостей реального стану технологічного забезпечення структурних підрозділів університету.
автореферат, добавлен 25.08.2015Аналіз інтелектуальних потреб цивілізації у передачі та розвитку культурної спадщини. Осмислення ролі Університету як інституції у період Середньовіччя. Визнання вищості Одкровення над Розумом. Болонська модель освіти. Причини втрати академічних свобод.
статья, добавлен 26.02.2017Результати практичної реалізації педагогічних умов формування лідерської позиції студентів в освітньому середовищі університету. Використання методик для визначення рівня розвитку рефлексивності. Діагностика сформованості у студентів лідерських умінь.
статья, добавлен 14.05.2018Аналіз підходів до використання хмарних технологій у процесі навчання студентів вищих навчальних закладів. Визначення сутності концепції "академічної хмари", обґрунтування її структурних елементів. Розробка моделі академічної хмари сучасного університету.
статья, добавлен 30.10.2016Особливості організаційних засад наукової роботи студентів-народознавців Львівського університету на різних етапах його історії. Опис форм діяльности студентських наукових товариств. Мережа академічних товариств в Університеті Яна Казимира у Львові.
статья, добавлен 23.02.2023Висвітлення ключових моментів процесу створення Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара. Відтворення процесу започаткування діяльності класичного університету у Дніпрі. Роль громадськості у заснування самостійного університету.
статья, добавлен 08.10.2018Розробка методики проведення вступних лекцій на основі діяльнісного підходу і її використання в навчальному процесі. Вимоги до виконання різних форм діяльності студентів. Характеристика організації навчального процесу. Склад вступних лекцій та їх зміст.
статья, добавлен 01.02.2019Реалізація принципу участі студентів-екологів у науковій роботі біологічного факультету Запорізького національного університету. Залучення студентів до діяльності Регіонального навчального науково-дослідного центру "Екологія" з визначення якості води.
статья, добавлен 06.03.2019Погляди студентів, аспірантів, викладачів щодо очної та заочної форми здобуття вищої освіти у контексті використання традиційного (аудиторного, віч-на-віч), змішаного та дистанційного навчання в умовах університету. Вибір моделі організації навчання.
статья, добавлен 03.12.2022Дослідження організаційної структури та основних засад організації навчального процесу в Ніжинському юридичному ліцеї князя Безбородька, який слугував підготовчою базою для вступу в університет. Правила вступу до нього та огляд процесу формування кадрів.
статья, добавлен 05.11.2018Розробка програми курсу "Методика викладання валеологічних дисциплін" для студентів спеціальності "Здоров'я людини", побудованої на засадах класичної методики викладання. Досвід побудови навчального матеріалу на прикладі класичного університету.
статья, добавлен 29.09.2016Виявлення складовий поняття "освітній простір" та визначення їх характеристик. Аналіз інформаційних ресурсів університету. Бібліотека як базовий компонент інформаційного простору університету. Інформаційна підтримка студентів заочної форми навчання.
статья, добавлен 15.02.2018На основі вивчення думки студентів проведено розподіл навчальних тем з "Економіки охорони здоров’я" залежно від їх значущості. Вдосконалення навчального процесу та використання активних форм залучення студентів до розгляду актуальних проблемних ситуацій.
статья, добавлен 16.10.2018Розгляд основних засад організації навчання в інтерактивному режимі. Аналіз групових інтерактивних методів, які є найкращим варіантом організації навчального процесу. Особливості використання інтерактивних технологій на заняттях з української літератури.
статья, добавлен 04.02.2019Сутність, зміст, специфіка навчання студентів університету професійно орієнтованого спілкування іноземною мовою. Аналіз вихідного рівня іншомовної професійної комунікації студентів. Розробка педагогічних умов навчання студентів вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 10.08.2014Аналіз досвіду інтеграції навчального процесу на кафедрах фізіології та стоматології Івано-Франківського національного медичного університету. Визначення її впливу на формування майбутніх стоматологів. Огляд впровадження інноваційних технологій навчання.
статья, добавлен 23.03.2016Характеристика організаційної автономії Харківського університету. Дослідження особливостей організаційної автономії Київського університету, ретельна перевірка навчальної діяльності професорської колегії. Посилення автономії вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 12.02.2023Розгляд засобів інтерактивних технологій навчання. Аналіз моделі стадій організації навчального процесу "Виклик - осмислення - міркування (рефлексія)". Визначення залежності критичного мислення від форм та методів організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 07.11.2022Аналіз значущості позааудиторної самостійної роботи студентів, основні методи та форми її організації. Вивчення питань щодо умов ефективності і задач організації самостійної роботи студентів технічного університету при вивченні вищої математики.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз навчального процесу з дисципліни "Травматологія та ортопедія" студентів іноземного факультету Буковинського державного медичного університету. Визначення особливостей та основних труднощів теоретичної і практичної підготовки іноземних студентів.
статья, добавлен 13.09.2016