Личность в теории социального научения А. Бандуры

Раскрытие социально-когнитивного направления в изучении личности, представленное Альбертом Бандурой. Его основная теоретическая концепция – моделирование или научение через наблюдение, значение основных процессов самонаблюдения, суждения и самооценки.

Подобные документы

  • Сущность и разработка теории когнитивного диссонанса как одной из "теорий соответствия", основывающихся на приписывании личности стремления к связному и упорядоченному восприятию отношения к миру. Оценка его величины. Термины, введенные Фестингером.

    реферат, добавлен 14.10.2015

  • Определение термина "самосознание", его предметность и рефлексивность. Связь самооценки с уровнем притязаний личности. Я-концепция как совокупность установок "на себя". Достижение внутренней согласованности личности. Когнитивная составляющая Я-концепции.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2017

  • Понятие научения и его особенности, научающе-бихевиоральное направление в психологии и роль в его развитии ученого-бихевиориста Б. Скиннера. Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления Б.Ф. Скиннера, его взгляд на науку о поведении.

    контрольная работа, добавлен 26.01.2009

  • Сущность метода интроспекции в психологии. Свойство процессов сознания. Проблемы самонаблюдения. Выявление причинно-следственных связей в сфере сознания. Некоторые черты психологической структуры личности. Содержание методов экспериментальной психологии.

    реферат, добавлен 22.01.2012

  • Раскрытие понятия социального статуса с двух позиций: как феномена жизни общества и как социально-психологической характеристики личности, которая определяется в ситуации знакомства. Выявление социальных представлений с учетом связей между его элементами.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Социально-психологические типы исполнительской деятельности. Исследование взаимосвязи самооценки личности и характеристик ее исполнительской деятельности. Анализ влияния социально-демографических факторов на оценки руководителей и самооценки подчиненных.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Основные методологические направления психологических исследований - макроструктурный, функционально-описательный. Необходимость формирования единой концепции личности, определяющей содержательные приоритеты дальнейших теоретических исследований личности.

    статья, добавлен 25.11.2021

  • Понятие и виды самооценки. Психологические причины неуверенности, низкой и завышенной самооценки Механизм становления самосознания – целенаправленный процесс по развитию лучших, социально ценных свойств личности. Пути формирования адекватной самооценки.

    реферат, добавлен 10.05.2012

  • Сущность понятия "личность" и описание ее структуры в теории черт человека. Рассмотрение основных зарубежных теорий личности, которые выделяют определенные психологически связанные черты или же основные типы личности человека. Анализ поведения человека.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Самосознание как определяющий фактор развития личности ребенка, значение самооценки как регулятора поведения. Влияние адекватной самооценки школьников с ограниченными возможностями здоровья на успешность их социализации, пути ее психологической коррекции.

    статья, добавлен 26.05.2015

  • Общая характеристика процесса научения животных. Проблема инстинкта и научения в свете эволюционного учения, ее современное понимание. Факторы и структура инстинктивного поведения. Развитие психической деятельности животных в онтогенезе. Эволюция психики.

    книга, добавлен 16.04.2012

  • Характеристика аспектов теории личности. Анализ проблемы самосознания. Исследование основных направлений в разработке проблемы личности в отечественной психологии. Концепция понимания личности А.Н. Леонтьевым. Анализ идеи социальной детерминации.

    курсовая работа, добавлен 03.12.2014

  • Положения теорий структурного баланса Ф. Хайдера и коммуникативных актов Т. Ньюкома. Сущность концепции конгруэнтности У. Осгуда и П. Танненбаума. Идеи когнитивного диссонанса Л. Фестингера. Примеры психологического обоснования поведения личности.

    реферат, добавлен 03.05.2016

  • Примеры общепринятого употребления понятия "личность". Экзистенциальный психоанализ личности. Диспозиционная теория личности. Конститунационализм Кречмера. Культурно-историческая теория Выготского. Философско-психологическая концепция Рубинштейна.

    реферат, добавлен 16.09.2011

  • Система социально значимых качеств человека в понятии "личность". Многоуровневая организация личности. Процессы личностной идентификации в становлении индивида как личности. Сознание как единство психических процессов, состояний и свойств личности.

    курсовая работа, добавлен 13.10.2010

  • Самооценка человека и Я-концепция личности. Я-концепция как система представлений индивида о себе и социально-психологический феномен. Фундаментальное влияние семьи на формирование Я-концепции в процессе социализации. Оценочная составляющая Я-концепции.

    курсовая работа, добавлен 04.10.2010

  • Исследование биологических и социальных теорий о личности преступника. Социально-типологический и социально-ролевой подход при изучении личности преступника. Психология преступника-убийцы и террориста. Психологические аспекты неосторожной преступности.

    реферат, добавлен 27.03.2013

  • Основные положения в изучении вопроса психологии личности. Общее понятие о личности, индивиде, субъекте, индивидуальности. Психология и структура личности. Теории личности в психологии. Психологическая характеристика темперамента, его классификация.

    реферат, добавлен 27.07.2010

  • Стремление личности к интеграции в социальный контекст как основная движущая сила профессионального развития. Основные направления теорий профессионального развития: дифференциально-диагностическое, психоаналитическое, теории решений и типологическое.

    статья, добавлен 01.08.2013

  • Психологическая характеристика и особенности развития личности в подростковом возрасте. Анализ основных точек зрения исследований по проблеме самооценки в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование особенностей уровня самооценки у подростков.

    курсовая работа, добавлен 10.07.2015

  • Структура личности человека и множество ее социально-психологических свойств. Психодинамическая, аналитическая, гуманистическая, когнитивная, поведенческая и диспозициональная теории личности. Принципиальное отличие деятельностной теории от поведенческой.

    реферат, добавлен 05.06.2014

  • Личность в системе современного научного знания и философии, социологии и психологии. Эмпирическая характеристика личности. Нейродинамические и психодинамические свойства индивида. Функции индивидных свойств в развитии человека и концепция личности.

    учебное пособие, добавлен 03.02.2011

  • Возникновение и становление психоаналитической теории. Структура личности в концепции З. Фрейда. Краткая характеристика механизмов психологической защиты. Особенности развития личности в теории Фрейда. Концепция личности в трансактном анализе Э. Берна.

    курсовая работа, добавлен 18.10.2010

  • Нарушение самосознания личности. Самоконтроль человека, его состав, виды и функции. Нарушение самосознания личности. Самооценка личности, ее уровень притязаний и фрустрации. Способы повышения самооценки личности. "Я-концепция" и особенности аутодиалога.

    реферат, добавлен 20.01.2011

  • Сущность и содержание процесса наблюдения как методики психологии, оценка его роли и значения в исследовании личности. Подходы к реализации и нормирование. Карта наблюдения Стотта: структура и порядок разработки, интерпретация полученных результатов.

    контрольная работа, добавлен 16.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.