Личность в теории социального научения А. Бандуры
Раскрытие социально-когнитивного направления в изучении личности, представленное Альбертом Бандурой. Его основная теоретическая концепция – моделирование или научение через наблюдение, значение основных процессов самонаблюдения, суждения и самооценки.
Подобные документы
Сущность и разработка теории когнитивного диссонанса как одной из "теорий соответствия", основывающихся на приписывании личности стремления к связному и упорядоченному восприятию отношения к миру. Оценка его величины. Термины, введенные Фестингером.
реферат, добавлен 14.10.2015Определение термина "самосознание", его предметность и рефлексивность. Связь самооценки с уровнем притязаний личности. Я-концепция как совокупность установок "на себя". Достижение внутренней согласованности личности. Когнитивная составляющая Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Понятие научения и его особенности, научающе-бихевиоральное направление в психологии и роль в его развитии ученого-бихевиориста Б. Скиннера. Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления Б.Ф. Скиннера, его взгляд на науку о поведении.
контрольная работа, добавлен 26.01.2009Сущность метода интроспекции в психологии. Свойство процессов сознания. Проблемы самонаблюдения. Выявление причинно-следственных связей в сфере сознания. Некоторые черты психологической структуры личности. Содержание методов экспериментальной психологии.
реферат, добавлен 22.01.2012Раскрытие понятия социального статуса с двух позиций: как феномена жизни общества и как социально-психологической характеристики личности, которая определяется в ситуации знакомства. Выявление социальных представлений с учетом связей между его элементами.
статья, добавлен 18.06.2018Социально-психологические типы исполнительской деятельности. Исследование взаимосвязи самооценки личности и характеристик ее исполнительской деятельности. Анализ влияния социально-демографических факторов на оценки руководителей и самооценки подчиненных.
автореферат, добавлен 16.11.2017Основные методологические направления психологических исследований - макроструктурный, функционально-описательный. Необходимость формирования единой концепции личности, определяющей содержательные приоритеты дальнейших теоретических исследований личности.
статья, добавлен 25.11.2021- 108. Самооценка личности
Понятие и виды самооценки. Психологические причины неуверенности, низкой и завышенной самооценки Механизм становления самосознания – целенаправленный процесс по развитию лучших, социально ценных свойств личности. Пути формирования адекватной самооценки.
реферат, добавлен 10.05.2012 Сущность понятия "личность" и описание ее структуры в теории черт человека. Рассмотрение основных зарубежных теорий личности, которые выделяют определенные психологически связанные черты или же основные типы личности человека. Анализ поведения человека.
реферат, добавлен 19.10.2012Самосознание как определяющий фактор развития личности ребенка, значение самооценки как регулятора поведения. Влияние адекватной самооценки школьников с ограниченными возможностями здоровья на успешность их социализации, пути ее психологической коррекции.
статья, добавлен 26.05.2015- 111. Основы зоопсихологии
Общая характеристика процесса научения животных. Проблема инстинкта и научения в свете эволюционного учения, ее современное понимание. Факторы и структура инстинктивного поведения. Развитие психической деятельности животных в онтогенезе. Эволюция психики.
книга, добавлен 16.04.2012 Характеристика аспектов теории личности. Анализ проблемы самосознания. Исследование основных направлений в разработке проблемы личности в отечественной психологии. Концепция понимания личности А.Н. Леонтьевым. Анализ идеи социальной детерминации.
курсовая работа, добавлен 03.12.2014- 113. Теории личности
Примеры общепринятого употребления понятия "личность". Экзистенциальный психоанализ личности. Диспозиционная теория личности. Конститунационализм Кречмера. Культурно-историческая теория Выготского. Философско-психологическая концепция Рубинштейна.
реферат, добавлен 16.09.2011 Положения теорий структурного баланса Ф. Хайдера и коммуникативных актов Т. Ньюкома. Сущность концепции конгруэнтности У. Осгуда и П. Танненбаума. Идеи когнитивного диссонанса Л. Фестингера. Примеры психологического обоснования поведения личности.
реферат, добавлен 03.05.2016Система социально значимых качеств человека в понятии "личность". Многоуровневая организация личности. Процессы личностной идентификации в становлении индивида как личности. Сознание как единство психических процессов, состояний и свойств личности.
курсовая работа, добавлен 13.10.2010Самооценка человека и Я-концепция личности. Я-концепция как система представлений индивида о себе и социально-психологический феномен. Фундаментальное влияние семьи на формирование Я-концепции в процессе социализации. Оценочная составляющая Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 04.10.2010Исследование биологических и социальных теорий о личности преступника. Социально-типологический и социально-ролевой подход при изучении личности преступника. Психология преступника-убийцы и террориста. Психологические аспекты неосторожной преступности.
реферат, добавлен 27.03.2013- 118. Психология личности
Основные положения в изучении вопроса психологии личности. Общее понятие о личности, индивиде, субъекте, индивидуальности. Психология и структура личности. Теории личности в психологии. Психологическая характеристика темперамента, его классификация.
реферат, добавлен 27.07.2010 Стремление личности к интеграции в социальный контекст как основная движущая сила профессионального развития. Основные направления теорий профессионального развития: дифференциально-диагностическое, психоаналитическое, теории решений и типологическое.
статья, добавлен 01.08.2013Психологическая характеристика и особенности развития личности в подростковом возрасте. Анализ основных точек зрения исследований по проблеме самооценки в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование особенностей уровня самооценки у подростков.
курсовая работа, добавлен 10.07.2015- 121. Теория личности
Структура личности человека и множество ее социально-психологических свойств. Психодинамическая, аналитическая, гуманистическая, когнитивная, поведенческая и диспозициональная теории личности. Принципиальное отличие деятельностной теории от поведенческой.
реферат, добавлен 05.06.2014 - 122. Психология личности
Личность в системе современного научного знания и философии, социологии и психологии. Эмпирическая характеристика личности. Нейродинамические и психодинамические свойства индивида. Функции индивидных свойств в развитии человека и концепция личности.
учебное пособие, добавлен 03.02.2011 Возникновение и становление психоаналитической теории. Структура личности в концепции З. Фрейда. Краткая характеристика механизмов психологической защиты. Особенности развития личности в теории Фрейда. Концепция личности в трансактном анализе Э. Берна.
курсовая работа, добавлен 18.10.2010Нарушение самосознания личности. Самоконтроль человека, его состав, виды и функции. Нарушение самосознания личности. Самооценка личности, ее уровень притязаний и фрустрации. Способы повышения самооценки личности. "Я-концепция" и особенности аутодиалога.
реферат, добавлен 20.01.2011Сущность и содержание процесса наблюдения как методики психологии, оценка его роли и значения в исследовании личности. Подходы к реализации и нормирование. Карта наблюдения Стотта: структура и порядок разработки, интерпретация полученных результатов.
контрольная работа, добавлен 16.12.2014