Опыт создания квазиязыкового материала для языкового обучения в среднем школьном возрасте
Квазиязыковые конструкции - инструмент, который используется для оценки возрастных особенностей понимания морфологии, грамматики и семантики родного языка. Создание условий для актуализации субъектных качеств ребенка - задача школьного образования.
Подобные документы
Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Игра как средство обучения и ведущий тип деятельности ребенка. Опыт использования игровых методов и элементов на уроках английского языка. Разработка урока в виде сюжетно-ролевой игры.
курсовая работа, добавлен 09.02.2012Изучение понятия и особенностей обучаемости в младшем школьном возрасте. Рассмотрение методики и методов диагностики способности детей к овладению конкретными знаниями. Разработка рекомендаций по улучшению обучаемости в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 12.05.2016Цель языкового образования в глобальном масштабе. Методики обучения второму иностранному языку в школьных условиях. Закономерности и модели воздействия родного и первого иностранного языка (в частности, английского) при обучении второму - немецкому языку.
статья, добавлен 12.03.2015Определение понятия языка. Характеристика языкового сознания и менталитета. Роль урока родного и иностранного языка в воспитании. Рассмотрение общечеловеческих ценностей. Методы и приемы урока иностранного языка в развитии духовно-нравственных качеств.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Модернизация содержания языкового образования в современной России. Развитие грамматической мысли в Китае. Грамматическая система китайского языка. Проблема обучения грамматическим навыкам. Функциональный подход к изучению грамматики иностранных языков.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011- 31. Использование родного языка учащихся на уроке иностранного языка в старших классах средней школы
Роль родного языка на уроке иностранного языка. Исследовано отношение учеников старших cредних классов к использованию родного языка на уроках иностранного языка. Взгляд учителей на эффективность использования родного языка на уроке иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 28.08.2020 - 32. Взаимосвязанное изучение морфологии и синтаксиса в программах по татарскому языку 30-х гг. XX века
Связь между разделами татарского языкознания как основа программы по обучению татарскому языку в школе. Рассмотрение программ татарского языка для русской школы с точки зрения отражения в них языкового материала - морфологии на синтаксической основе.
статья, добавлен 18.09.2018 Научные основы методики развития речи и её связь с другими науками. Роль родного языка и речи в развитии ребенка, система работы по развитию речи в детском саду. Особенности развития словаря детей дошкольного возраста. Грамматический строй родного языка.
учебное пособие, добавлен 13.02.2012Служебные части речи в разделе грамматики и морфологии русского языка. Развитие представлений о служебных частях речи у учащихся. Особенности изучения служебных частей речи в школьном курсе русского языка. Система упражнений (последовательность уроков).
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Выявление психолого-педагогических условий эффективности организации работы по развитию памяти в младшем школьном возрасте. Память как важный компонент эффективного обучения. Факторы эффективного запоминания: желания, осознания, впечатления и внимание.
реферат, добавлен 18.03.2017Характеристика особенностей одаренного ребенка. Исследование сущности личностно-ориентированного подхода, который является ведущим в организации учебно-воспитательного процесса одаренных детей. Анализ условий для оптимального развития одаренных детей.
статья, добавлен 10.11.2015Понятие "исследовательские умения", их сущность и развитие в младшем школьном возрасте. Учет особенностей младшего школьного возраста в формировании исследовательских умений, методы их диагностики. Опыт работы педагогов начальной школы в данной сфере.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Актуальная проблема использования игрового метода обучения в процессе изучения грамматики английского языка учащимися языкового вуза. Анализ эффективного решения большинства дидактических задач для сохранения практической значимости языковых дисциплин.
статья, добавлен 31.08.2020Принципы практической и коммуникативной направленности в педагогике. Анализ взаимосвязанного обучения видам речевой деятельности, изучения лексики и грамматики на синтаксической основе. Учет родного языка и когнитивно-психологических особенностей учащихся
статья, добавлен 30.12.2018Эффективность использования современных приёмов обучения иностранному языку, которые повышают мотивацию и способствуют усвоению грамматического материала студентами языкового ВУЗа Таджикистана. Основные методики формирования грамматических навыков.
статья, добавлен 24.02.2016Проблемы ухудшения здоровья детей школьного возраста, создания благоприятных условий обучения ребенка в школе. Внедрение здоровьесберегающих технологий на уроках и занятиях, что позволит добиться изменений в состоянии здоровья подрастающего поколения.
статья, добавлен 12.03.2019Особенности тематической организации уроков родного осетинского языка. Преимущества использования тематических уроков при изучении грамматики осетинского языка учащимися городских школ. Средства развития этнокультуроведческой компетенции учащихся.
статья, добавлен 21.12.2018Рассмотрение методических направлений в обучении иностранного и родного языка, соотношение практических и общеобразовательных направлений, языковая теория и речевая практика. Особенности обучения устной и письменной речи, определение роли грамматики.
реферат, добавлен 24.04.2014Повышение качества психологических условий обучения и воспитания учащихся. Создание условий для умственного развития детей. Формирование нравственных качеств ребенка. Использование возможностей современных информационных технологий в начальной школе.
контрольная работа, добавлен 25.01.2015- 45. Из истории филологического образования дошкольников: на материале знаменитой книги "От двух до пяти"
Раскрытие особенностей детского мышления и речи в книге К.И. Чуковского "От двух до пяти". Исследование закономерностей, использумых дошкольниками при освоении родного языка. Рассмотрение феноменов словотворчества, чутья детей к фонетике и морфологии.
статья, добавлен 23.06.2021 Физическое, психологическое развитие ребёнка в школьном возрасте. Роль физического воспитания в школьном возрасте. Организация обучения и воспитательное значение урока. Предложения по оптимизации построения урока с психолого-педагогической точки зрения.
курсовая работа, добавлен 14.05.2011Определение необходимости всестороннего развития и обучения ребенка в возрасте до трех лет, формирование в данный период ребенком первого опыта. Подходы и методика обучения, факторы влияния и оценка эффективности данного процесса, его прогресса.
статья, добавлен 04.02.2011Рассмотрение возрастных особенностей мотивации учения и умения школьников учиться. Мотивация учения в младшем, среднем и старшем школьных возрастах. Изложение этапов учебной деятельности и её мотивации. Развитие творческой деятельности учащихся.
статья, добавлен 15.01.2012Педагогические и психологические аспекты одаренности. Ее особенности в младшем школьном возрасте. Практические аспекты воспитания и обучения одаренных младших школьников. Процесс ускорения, обогащения обучения. Особенности работы с одаренными школьниками.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Общая характеристика понятия "скоростно-силовые качества". Анализ актуальности развития скоростно-силовых качеств в младшем школьном возрасте. Характеристика особенностей возрастно-половых и индивидуальных особенностей развития скоростно-силовых качеств.
доклад, добавлен 17.06.2018