Риторика як одна з провідних навчальних дисциплін у формуванні професіоналізму майбутнього офіцера-військовика
Обґрунтування значення навчальної дисципліни "Риторика" як визначальної у формуванні професіоналізму майбутніх офіцерів-військовиків. Характеристика важливості збереження дисципліни "Риторика" у навчальних програмах вищих військових навчальних закладів.
Подобные документы
Обґрунтування значення навчальних дисциплін з особистої безпеки у професійній підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників під час проведення ранкової фізичної зарядки. Рекомендації щодо проведення занять з дисциплін, присвячених особистій безпеці.
статья, добавлен 14.01.2023Аналіз формування професіоналізму майбутніх лікарів США, висвітлено підходи до формування майбутніх лікарів, зокрема проаналізовано підходи Джанелл Кокс які необхідні для педагога в процесі викладання навчальних дисциплін у вищих закладах освіти.
статья, добавлен 17.09.2021Місце і роль дисципліни "Риторика" у процесі професійної підготовки фахівців із документознавства. Визначення необхідності використання риторичної бази під час формування фахової та комунікативної компетентності спеціалістів інформаційної сфери.
статья, добавлен 15.05.2018Характеристика структури і розвитку професіоналізму керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Засоби успішного виконання управлінської діяльності та знання про професійну зрілість. Метод "мозкового штурму" та техніка творчого розв’язання проблем.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення особливостей професійної компетентності майбутніх офіцерів прикордонного відомства у процесі навчання у вищих військових навчальних закладах. Аналіз і визначення професійної компетенції майбутніх офіцерів тилу державної прикордонної служби.
статья, добавлен 21.03.2016Аналіз образу майбутнього у курсантів (студентів) вищих військових навчальних закладів, який необхідний для здійснення майбутнім офіцером професійної діяльності Збройних Сил України. Формування позитивного ставлення до військово-професійного майбутнього.
статья, добавлен 20.02.2016Значення прикордонних військових дисциплін у формуванні професійних компетенцій у процесі професійної підготовки майбутніх прикордонників. Специфіка професійної підготовки за дисциплінами згідно освітньо-професійної програми "Безпека державного кордону".
статья, добавлен 03.02.2023Аналіз проблеми формування риторичних умінь студента на тлі розвитку освіти України. Розробка системи творчих вправ і завдань, що сприяють формуванню педагогічної особистості учителів початкової школи. Впровадження навчальної дисципліни "Риторика".
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження теоретичних засад і структури сучасної системи формування військово-професійних навичок у студентів вищих медичних навчальних закладів. Розробка науково-методичного забезпечення навчальної дисципліни "Основи медико-санітарної підготовки".
автореферат, добавлен 26.09.2015Процес навчання англійської мови курсантів військових спеціальностей. Формування компетентнісного рівня оволодіння іноземною мовою та її використання в подальшій професійній діяльності. Мотиваційні засади майбутніх офіцерів до вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 05.12.2022Визначення місця знань з біомеханіки в сучасній системі професійної освіти. Розгляд змісту навчальної дисципліни "Біомеханіка" у вищих навчальних закладах. Аналіз змісту інтегрованого курсу "Медико-біологічні основи фізичного виховання та спорту".
статья, добавлен 28.08.2018Значення рукопашного бою при формуванні професійно-важливих якостей курсантів навчальних закладів МВС. Методики, організація викладання та ступінь впливу рухово-координаційних фізичних і психофізіологічних якостей на рівень спеціальної підготовленості.
автореферат, добавлен 06.11.2013Обґрунтування значення навчальних дисциплін з особистої безпеки у професійній підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників під час проведення ранкової фізичної зарядки. Зміст особистої безпеки фахівців з безпеки та оборони країн-членів та партнерів НАТО.
статья, добавлен 25.04.2023Підвищення ефективності викладання юридичних дисциплін у вищих військових закладах освіти України. Використання "кейс-методів" навчання для формування стійкої позитивної мотивації студентів, отримання навичок комунікації та вміння аналізувати інформацію.
статья, добавлен 05.09.2023Сутність моніторингу й самомоніторингу навчальних досягнень студентів вищих навчальних закладів. Форми контролю формування професійних навичок майбутнього вчителя. Самостійна навчальна та научна робота та її вплив на рівень досягнень в учбовій сфері.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз застосування кейс-методу як сучасної новітньої методики навчання у вищих військових навчальних закладах у галузі правознавства. Класифікація кейс-методів за джерелом формування кейсу. Ключові аспекти якісного використання кейс-методу у навчанні.
статья, добавлен 03.12.2022Формування професійної комунікативної компетенції майбутніх офіцерів. Впровадження ігрових форм навчання в освітньому процесі вищих військових навчальних закладах. Використання навчально-рольових ігор для встановлення міжособистісних взаємодій курсантів.
статья, добавлен 16.10.2023Наукова стаття має на меті разом із визначенням характерних особливостей навчання англомовного аудіювання звернути увагу на низку навчальних труднощів, які виникають при навчанні іноземної мови в умовах вищих військових навчальних закладів України.
статья, добавлен 18.04.2023Значення платформи Moodle, системи веб-конференцій для навчання в Інтернеті BigBlueButton та інструментів цих платформ у формуванні позитивної мотивації курсантів до вивчення іноземної мови під час карантину у вищому військовому навчальному закладі.
статья, добавлен 21.06.2022Поняття та особливості фахової підготовки майбутніх інженерів-механіків, педагогічні умови реалізації та оцінка рівня сформованості професіоналізму студентів вищих технічних навчальних закладів. Розвиток інженерного стилю мислення та компетентності.
автореферат, добавлен 30.08.2014Суть поняття "відповідальність", її роль та місце в системі вимог до фахівця. Характеристика виховних можливостей фізичного виховання як навчальної дисципліни у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації. Факторно-критеріальна модель оцінки.
автореферат, добавлен 27.07.2015Стан проблеми розвитку професіоналізму управлінської діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів у післядипломній педагогічній освіті, педагогічні умови вдосконалення. Динаміка показників за рівнями сформованості управлінських компетенцій.
автореферат, добавлен 10.08.2014Розкриття структури професіоналізму керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Висвітлення критерії, показники та рівні його розвитку, здійснення діагностики цих рівнів. Виявлення умов для забезпечення особистісно-професійного розвитку керівників.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика основних видів практики в структурі навчальних планів підготовки бакалаврів соціальної педагогіки шести вищих навчальних закладі та змістового наповнення дисциплін, які забезпечують підготовку фахівців до діяльності у сільському регіоні.
статья, добавлен 07.04.2018Експериментальне виявлення та обґрунтування основних шляхів і педагогічних умов підвищення рівня підготовки слухачів військових навчальних закладів до управлінської діяльності на основі історичного і педагогічного аналізу навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 24.02.2014