Освіта задля встановлення миру: методологічний потенціал соціальної науки як основа вирішення проблем глобальної інтеграції
Потенціал ідей соціологів із забезпечення глобальної інтеграції засобами освіти. Оцінка сучасних процесів у системі освіти, орієнтири її розвитку у мультикультурному постмодерному суспільстві. Особливості взаємовпливу крос-культурних комунікацій і освіти.
Подобные документы
Визначення сутності інноваційного суспільства. Розгляд специфічних особливостей інноваційного типу соціального розвитку. Аналіз системи якості вищої освіти: якості потенціалу вищої освіти, якості процесу вищої освіти і якості результату вищої освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Історичні аспекти розвитку закладів освіти Росії. Сучасні заклади освіти. Доступ громадян до освіти. Організація навчання та структура вищої освіти. Викладачі, склад навчального персоналу. Визнання закордонних кваліфікацій. Навчання студентів іноземців.
реферат, добавлен 18.07.2009Основні методи форсайту як одній із найпрогресивніших методологій прогнозування. Оцінка актуальності застосування форсайту в контексті формування нових дослідницьких підходів, що ґрунтуються на інтеграції знань, діалозі ідей, концепцій та парадигм.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження ставлення більшості українських громадян до отримання вищого рівня освіти. Дослідження мотивації отримання вищої освіти в українському суспільстві. Аналіз загальної оцінки освітніх можливостей у галузі вищої освіти в українському суспільстві.
статья, добавлен 18.06.2024Особливості впливу освіти на формування суспільства сталого розвитку. Аналіз функцій державної політики в сфері освіти. Характеристика чинників, що впливають на сталий розвиток суспільства. Заклади освіти як важливі суб’єкти політичної соціалізації.
реферат, добавлен 27.09.2013Визначення глобальної мережі як нового комунікативного простору. Висвітлення методологічного апарату в працях сучасних соціологів-постмодерністів. Створення акторно-мережевої теорії, націленої на подолання модерністської дихотомії суб’єкта й об’єкта.
статья, добавлен 21.04.2018Проведення соціологічного дослідження в установах та закладах освіти Луганської області. Оцінка рівню системи трудового потенціалу працівників освіти і науки в Україні, розробка заходів по удосконаленню організації та нормативно-правовому забезпеченню.
автореферат, добавлен 27.07.2015Напрямки впливу та соціальні наслідки глобалізації освітнього простру. Об’єктивні та суб’єктивні детермінанти формування творчої особистості в системі освіти. Розробка соціальної технології оптимізації управління інноваційними змінами в інституті освіти.
автореферат, добавлен 24.10.2013Історія виокремлення соціології освіти в самостійну соціологічну дисципліну. Основні підходи до її вивчення, розподіл за структурою. Основні функції соціології освіти, методологічна основа. Тенденції і проблеми модернізації сучасної вітчизняної освіти.
контрольная работа, добавлен 28.07.2017Проблеми освіти дорослих у сільській місцевості. Роль неформальної освіти в освіті дорослих. Чинники стрімкого розвитку неформальної освіти. Особливості неформальних освітніх програм сільськогосподарських дорадчих служб для дорослого сільського населення.
статья, добавлен 07.09.2021Основні погляди на соціальну функцію держави та її реалізацію у суспільстві. Головні критерії соціалізації державного управління, зокрема й шляхом підвищення ролі освіти. Соціальне призначення освіти та посилення її ролі в умовах турбулентності.
статья, добавлен 07.12.2023Аналіз ситуації у визначенні основних понять і категорій комунікаційної науки. Дослідження проблем глобального розвитку і глобальної комунікації. Аналіз О.В. Зернецькою інформаційної революції. Особливість утворення нових смислів у лінгвосфері Інтернету.
статья, добавлен 12.07.2021Методологічний потенціал ідей структурних функціоналістів щодо соціального партнерства в освітній сфері. Основні риси структурного функціоналізму та його роль у підтриманні цілісності і рівноваги у суспільстві. Дослідження проблем управління освітою.
статья, добавлен 30.01.2016Освіта як соціокультурний феномен. Предмет і об'єкт соціології освіти. Зв'язок революцій в освіті з науково-технічною революцією. Теоретико-концептуальний та проблемно-тематичний зміст соціології освіти. Висновки про стан соціології освіти в Україні.
реферат, добавлен 12.01.2013Аналіз зв’язку процесів націєтворення в Україні з функціонуванням інституту освіти та характеристика націєтворчої функції освіти (НФО). Чинники забезпечення ефективності НФО. Формування національної ідеї, створення умов для національної ідентичності.
статья, добавлен 06.04.2019Основні принципи, понятійно-категоріальний апарат та методи дослідження соціології трансформаційних процесів. Евристичний потенціал сучасних соціологічних парадигм. Вивчення ходу трансформацій в Україні на основі моделі системної концепції В. Меркеля.
автореферат, добавлен 29.09.2013Науково-технічний потенціал як основа науково-технічного розвитку країни. Професійно-технічна та вища освіта Сумщини. Розвиток фізкультурно-спортивного руху. Культура та дозвілля в регіоні. Наукова та науково-технічна діяльність підприємств в області.
доклад, добавлен 27.03.2014Три підходи щодо тлумачення статусу науки соціології освіти. Навчальний процес як вид соціокультурної діяльності та його належність до предметної сфери соціології освіти. Культурогенез особи в освітньому процесі. Потреба суспільства у стані культури.
статья, добавлен 15.03.2017Основні віхи становлення соціології освіти. Характеристика функцій освіти та її зв'язок з іншими науками. Поняття та значення освітнього потенціалу. Тенденції і проблеми модернізації сучасної вітчизняної освіти, спроби подолання кризи освіти в Україні.
реферат, добавлен 05.06.2013Виявлення стосунку освіти до медіа-простору. Встановлення міри, до якої медіа змінюють соціальну реальність. Вивчення впливів сучасних медіа на освіту та можливих впливів сучасної освіти на медіа, розкриття основних напрямів їх конструктивної взаємодії.
статья, добавлен 07.04.2022Освіта як соціальний інститут. Її функції в суспільстві. Соціологічні теорії навчання. Системи шкільної та вищої освіти країн світу (Великобританії, Німеччині й США). Загальний аналіз систем виховання і підготовки фахівців у середній та вищій школі.
лекция, добавлен 23.11.2013Роль освіти як чинника процесу і механізмів соціалізації особистості, метою якої є адаптація індивідів до суспільних вимог, набуття соціальних цінностей, норм, навичок соціальної взаємодії. Пріоритетність трансформацій освіти як соціального інституту.
статья, добавлен 01.03.2024Розуміння сучасної демократії. Проникнення її принципів в складові системи освіти. Забезпечення взаємозв’язку процесів демократизації вищої освіти із відповідним правовим забезпеченням. Поєднання функцій громадянського і політичного освітнього процесу.
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення можливостей використання нормативно-правового забезпечення діяльності закладу вищої освіти у в процесі адаптації закладів вищої освіти до змін інституційного середовища розвитку держави. Права закладу вищої освіти, що визначають його автономію.
статья, добавлен 06.10.2018Проблеми функціонування інституту вищої освіти (ВО) в системі освіти. Причини появи неефективних, але стійких, соціальних інститутів, які розглядаються як інституціональні пастки. Масовизація ВО з позицій можливості потрапляння в інституційну пастку.
статья, добавлен 14.08.2016